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中考作文素材

時(shí)間:2021-12-19 15:16:24 中考 我要投稿

中考作文素材【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的中考作文素材,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中考作文素材【熱門】

中考作文素材1

  “媽媽,我可以去樹林中采草莓嗎 ? ”一個(gè)夏天的早晨,蘇薩問(wèn)媽媽。

  “可以,不過(guò)你必須帶著羅弗一起去!眿寢屨f(shuō)。

  蘇薩高興極了,媽媽做的早飯她只吃了兩口就出發(fā)了。她不用擔(dān)心自己會(huì)餓,因?yàn)閶寢尠阉奈顼堁b在一個(gè)鐵盒子里給她帶上了。

  羅弗是她們家的狗,它已經(jīng)跟隨蘇薩 3 年了。

  到了樹林,蘇薩采草莓,羅弗不安寧地到處亂跑,一會(huì)兒追松鼠,一會(huì)兒又是追兔子,玩得可高興了。但它總是與自己的小主人保持一定的距離,以免她發(fā)生什么意外。

  中午的時(shí)候,蘇薩餓了,因?yàn)樗顼埑缘锰,所以把鐵盒子里面的飯全部吃完了。

  等到羅弗來(lái)的時(shí)候,盒子已經(jīng)空了。自私的蘇薩一點(diǎn)飯也沒(méi)有給羅弗留下。

  吃完飯后,蘇薩又開始采草莓,很快她就把自己的筐子裝滿了,于是她決定要回家了。就在她要走出樹林的時(shí)候,一條大蛇停在了她的前面,嚇得她驚叫起來(lái)。這時(shí),勇敢的羅弗跳到蛇身上,一口就把蛇的脖子咬斷了。

  它回到主人身邊,用頭蹭著主人的手,似乎在詢問(wèn)蘇薩有沒(méi)有受傷。蘇薩摟著羅弗的脖子,哭著說(shuō):“親愛(ài)的羅弗,我以前太自私了,對(duì)不起。”

  羅弗才不會(huì)那么小心眼呢 ! 它在草地上跳來(lái)跳去,似乎什么也沒(méi)有發(fā)生。

  這件事給了蘇薩很大的教訓(xùn),從此她變得不再自私,當(dāng)別人需要自己幫助的時(shí)候,她總是熱心地幫助別人,還和身邊的每一個(gè)人分享自己喜歡的東西。

中考作文素材2

  曹商與莊子

  宋國(guó)有個(gè)叫曹商的人,被宋王派往秦國(guó)做使臣。他啟程的時(shí)候,宋王送了幾輛車給他做交通工具。曹商來(lái)到秦國(guó)后,對(duì)秦王百般獻(xiàn)媚,千般討好,終于博得了秦王的歡心,于是又賞給了他一百輛車。

  曹商帶著秦王賞的一百輛車返回宋國(guó)后,見(jiàn)到了莊子。他掩飾不住自己的得意之情,在莊子面前炫耀:“像你這樣長(zhǎng)年居住在偏僻狹窄的小巷深處,窮愁潦倒,整天就是靠辛勤的編織草鞋來(lái)維持生計(jì),使人餓得面黃肌瘦。這種困窘的日子,我曹商一天也過(guò)不下去!你再看看我吧,我這次奉命出使秦國(guó),僅憑這張三寸不爛之舌,很快就贏得了擁有萬(wàn)輛軍車之富的秦王的賞識(shí),一下子就賜給了我新車一百輛。這才是我曹商的本事呀!”

  莊子對(duì)曹商這種小人得志的狂態(tài)極為反感,他不屑一顧地回敬道:“我聽(tīng)說(shuō)秦王在生病的時(shí)候召來(lái)了許多醫(yī)生,對(duì)他們當(dāng)面許諾:凡是能挑破粉刺排膿生肌的,賞車一輛;而愿意為其舐痔的,則賞車五輛。治病的部位愈下,所得的賞賜愈多。我想,你大概是用自己的舌頭去舔過(guò)秦王的痔瘡,而且是舔得十分盡心賣力的吧?不然,秦王怎么會(huì)賞給你這么多車呢?你這骯臟的東西,還是快點(diǎn)給我走遠(yuǎn)些吧!”

  曹商用喪失尊嚴(yán)作代價(jià)去換取財(cái)富,不以為恥,反以為榮,他必然會(huì)招致莊子的痛斥。

  失去尊嚴(yán)是的恥辱,即使換來(lái)了財(cái)富也彌補(bǔ)不了失去的尊嚴(yán),那些財(cái)富并不是榮譽(yù)。

中考作文素材3

  一、道理論據(jù):

  海納豐川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛!謩t徐

  處世讓一步為高,退一步即進(jìn)步的根本;待人寬一分是福,利人實(shí)利已的根基。——洪應(yīng)明

  只有勇敢的人才懂得如何寬容,懦夫決不會(huì)寬容,這不是他的本性。——斯特恩

  二、事實(shí)論據(jù):

  1、管鮑之交,將相和

  2、寇準(zhǔn)的氣量。北宋名相寇準(zhǔn)因賞識(shí)丁謂,推薦他參知政事(副相),丁謂非常感激寇準(zhǔn),對(duì)他很尊敬,他們常在書中。ㄔ紫嘧h事之處)吃飯。一次寇準(zhǔn)飲湯,不慎將湯羹濺落在胡須上,丁謂馬上起身,將寇準(zhǔn)胡須上的湯徐徐拂去?軠(zhǔn)笑著說(shuō):“參政乃為長(zhǎng)官拂須耶!”丁謂在眾同僚面前感到很難堪,自此懷恨在心,屢次加害寇準(zhǔn),使寇準(zhǔn)一再貶官,直貶至嶺南荒僻之地,后來(lái)丁謂也遭貶斥嶺南,寇準(zhǔn)家人意欲加以報(bào)復(fù),但寇準(zhǔn)卻有容人之量,反派人送禮物去慰問(wèn)丁謂?梢(jiàn)言語(yǔ)不可不慎,氣量不可不宏。 一、道理論據(jù):

  海納豐川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛!謩t徐

  處世讓一步為高,退一步即進(jìn)步的根本;待人寬一分是福,利人實(shí)利已的根基!閼(yīng)明

  只有勇敢的人才懂得如何寬容,懦夫決不會(huì)寬容,這不是他的本性。——斯特恩

中考作文素材4

 一、道理論據(jù):

  1、志當(dāng)存高遠(yuǎn)——諸葛亮

  2、一個(gè)有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦困難的時(shí)候,也會(huì)感到幸福!焯亓

  3、一個(gè)沒(méi)有理想,生活就會(huì)沒(méi)有重心,就缺少朝氣。為自己建立一個(gè)正確的目標(biāo),朝向這個(gè)目標(biāo)去努力追求,生活自然就會(huì)充實(shí)而有意義。——羅蘭

  二、事實(shí)論據(jù):

  1、燕雀安知鴻鵠之志(略)

  2、周恩來(lái)為中華崛起而讀書。新學(xué)期開始,沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校魏校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們讀書是為了什么?于是有人回答說(shuō):“是為了家父讀書。”有人回答說(shuō):“為明禮而讀書。”也有人說(shuō):“為光耀門楣而讀書。”當(dāng)魏校長(zhǎng)點(diǎn)名要周恩來(lái)回答時(shí),坐在后排的周恩來(lái)站起來(lái),莊重地回答:“為中華之崛起而讀書。”

  3、馬克思的理想。1835秋天,馬克思中學(xué)畢業(yè),面臨著職業(yè)選擇。當(dāng)時(shí),在馬克思的同學(xué)中對(duì)選擇職業(yè)有種種考慮,許多人認(rèn)為有虛榮心和追求名利有理所當(dāng)然的事。但是馬克思覺(jué)得,一個(gè)青年應(yīng)當(dāng)選擇最能為人類服務(wù)、最能實(shí)現(xiàn)人類幸福的職業(yè),馬克思在他的畢業(yè)論文結(jié)尾寫道:“我們選擇職業(yè)所應(yīng)遵循的主要指針,是人類的幸!

中考作文素材5

  助人也是助己

  有兩個(gè)人結(jié)伴登山,突然遇到寒冷的天氣,加上饑餓疲憊,使得其中一人不支倒地。另外一個(gè)雖然也累得難以支持,但是為了救自己的朋友,拼全力終于把朋友背下了山。而也正因?yàn)樗池?fù)一個(gè)人,使自己充分運(yùn)動(dòng),才免于被凍死。

  當(dāng)我們助人的時(shí)候,常在無(wú)形中也幫助了自己。助人是義,助己是利。但二者卻常常是統(tǒng)一的。就像故事中的助人者,如果當(dāng)時(shí)他沒(méi)有救人之心,只一味顧自己,那么最終可能二人都落得凍死的命運(yùn)。

  漁夫和金魚的故事

  有個(gè)漁夫救了一條會(huì)說(shuō)話的金魚,金魚決定報(bào)答他。他承諾無(wú)論漁夫要什么,他都會(huì)給他弄來(lái)。漁夫是個(gè)善良的人,但他的老婆很貪心。她逼迫漁夫一次次向金魚索要更多的東西。金魚憤怒了,大海憤怒了,當(dāng)老太婆提出要做海上霸王,讓金魚服侍她時(shí),金魚什么也沒(méi)說(shuō)游走了。最終,貪心的老太婆又回到了原來(lái)貧窮、落魄的生活。

  漁夫救了金魚,這是義,但漁夫的老婆不能挾義索利。金魚知恩圖報(bào)也是義,但它不能無(wú)限地滿足貪婪的要求。在這個(gè)故事中,義最終變質(zhì),蛻變成純粹的利,讓人鄙棄。而貪婪的惟利是圖的老太婆也終于得到了懲罰。

中考作文素材6

  世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。(高爾基)

  母愛(ài)是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)

  世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但丁)

  人生最美的東西之一就是母愛(ài),這是無(wú)私的愛(ài),道德與之相形見(jiàn)拙。(日本)

  媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂(lè)的地方。(英國(guó))

  慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

  人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫)

  母愛(ài)是世間最偉大的力量。(米爾)

  成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友。但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶。(鄭振鐸)

  世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的。(印度)

  記憶中的母親!最心愛(ài)的戀人啊,您是我所有的歡樂(lè),所有的情誼。(法國(guó))

  母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。(鄧肯)

  在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。(英國(guó))

  全世界的母親多么的`相象!他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。(惠特曼)

  母愛(ài)是人類情緒中最美麗的,因?yàn)檫@種情緒沒(méi)有利祿之心摻雜其間。(法國(guó))

  女人固然是脆弱的,母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。(法國(guó))

  沒(méi)有無(wú)私的,自我犧牲的母愛(ài)的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。(英國(guó))

中考作文素材7

  吳京:適用于努力拼搏、夢(mèng)想

  對(duì)于吳京來(lái)說(shuō),滿族正黃旗和父親、爺爺都是武術(shù)高手的身世,從一開始就注定讓他的人生與別人不一樣。6歲時(shí),他就進(jìn)入北京市什剎海體校練習(xí)武術(shù),但才學(xué)沒(méi)多久鼻梁就被打斷了,吳京并沒(méi)有放棄;8歲那年他頭破血流帶去醫(yī)院縫針,9歲胳膊骨折打上石膏……別的孩子看電視玩游戲的時(shí)候,他在扎馬步、翻腰、側(cè)踢。14歲時(shí),他腰部脊椎受傷,由于調(diào)養(yǎng)不當(dāng),他甚至全身癱瘓?jiān)诖,生活更是不能自理?/p>

  但他沒(méi)有就此放棄,堅(jiān)持每天自己活動(dòng)翻身,在治療了兩個(gè)月后,他就能靠手臂力量,忍著劇痛站起來(lái)了。他每天咬牙扶著床行動(dòng),半個(gè)月后奇跡般恢復(fù)了。這就是認(rèn)真的力量,恢復(fù)后他第一件事就是重回體校,拼命訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,15歲時(shí)進(jìn)入北京市武術(shù)隊(duì)接受專業(yè)訓(xùn)練,和李連杰是同一個(gè)師父;16歲那年獲得了全國(guó)武術(shù)比賽槍術(shù)、對(duì)練冠軍。而他在一檔節(jié)目里回憶起這件事來(lái)時(shí),只是淡淡說(shuō)一句:“我從不害怕從頭開始。他為了拍《戰(zhàn)狼2》連命也不要了,他那么拼命就是為了給大家呈現(xiàn)更加真實(shí)的效果,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他認(rèn)真地吃苦,認(rèn)真地去拼命。《戰(zhàn)狼2》有如此高的收視率,離不開吳京的拼命。

中考作文素材8

  素材的積累是寫好作文的源泉和根本所在,要想積累豐富的素材必須增大閱讀量,不僅如此,積累素材還是一個(gè)需要循序漸進(jìn)的過(guò)程。隨著課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,提高學(xué)習(xí)效率成為各科學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵,對(duì)于積累素材這樣的“慢功夫”,只要掌握正確的方法,也能夠提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。

  那么,如何積累素材呢?

  第一,有意識(shí)的多積累事件或者人物描寫的片段。

  所謂的事件或人物的描寫片段是指文章中對(duì)某一件事情或人物的具體細(xì)節(jié)描寫。在作文素材的積累中,學(xué)生關(guān)注更多的是名言警句和富有文采的語(yǔ)言,這些的確需要積累,但實(shí)際上,一篇作文當(dāng)中,這樣的句子其實(shí)占的分量并不是很多,更多的起到的是錦上添花的作用,文章的主體內(nèi)容還是敘述事件,把事件或者人物描寫的生動(dòng)具體,更能凸顯寫作水平的不俗,同時(shí)也更加容易打動(dòng)閱卷老師。

  第二,這些事件或者人物的描寫不僅僅是為我們寫作文提供現(xiàn)成的素材,更重要的是能夠慢慢體會(huì)到寫作的方法和技巧,體悟出如何寫人敘事,同時(shí),一些事件的片段,尤其是與我們的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系比較緊密的事件,還能夠培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的興趣和能力,慢慢感知哪些生活場(chǎng)景是可以納入到寫作當(dāng)中的。

  第三,通過(guò)熟悉的事件和人物描寫的積累,不僅能夠豐富寫作的素材,還便于學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際,抒發(fā)真情實(shí)感,從生活中取材,寫出具有真情實(shí)感的文章。

中考作文素材9

  安然無(wú)恙

  公元前266年,趙惠文王去世,太子丹接位為趙孝成王。由于趙孝成王還年輕,國(guó)家大事由他的母親趙威后處理,趙威后是一個(gè)很能干的婦女。

  有一次,齊王派使者帶著信到趙國(guó)問(wèn)候趙威后。趙威后還沒(méi)有拆信就問(wèn)使者:“齊國(guó)的收成不壞吧?老百姓平安嗎?齊王身體健康嗎?”齊國(guó)使者聽(tīng)了很不高興地說(shuō):“我受齊王派遣來(lái)問(wèn)候您,現(xiàn)在你不先問(wèn)齊王,卻先問(wèn)收成和百姓,難道可以把低賤的放在前面,把尊貴的放在后面嗎?“趙威后笑著說(shuō):“不是,如果沒(méi)有收成,怎么會(huì)有百姓?如果沒(méi)有百姓,怎么會(huì)有君主?難道問(wèn)候時(shí)可以舍棄根本而只問(wèn)枝節(jié)嗎?”

  齊國(guó)使者聽(tīng)了,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。

  趙威后和使者的對(duì)話的原文是:

  齊王使使者問(wèn)趙威后,書未發(fā),威后問(wèn)使者曰:“歲亦無(wú)恙耶?民亦無(wú)恙耶?”使者不悅,曰:“臣奉使使威后,今不問(wèn)王而先問(wèn)歲與民,豈先賤而后尊貴者乎?”威后曰:“不然。茍無(wú)歲,何以有民?茍無(wú)民,何以有君?故有舍本而問(wèn)末者耶?”

  這也就是后來(lái)演化出的“安然無(wú)恙”這個(gè)成語(yǔ)。

中考作文素材10

  不恥下問(wèn)

  【出處】

  先秦孔子《論語(yǔ)公冶長(zhǎng)》:敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之文也。何晏集解:下問(wèn),謂凡在己下者。

  【釋義】

  不恥:不以為恥辱;下問(wèn):降低身份請(qǐng)教別人。不以向比自己學(xué)識(shí)差或地位低的人去請(qǐng)教為可恥。形容虛心求教。

  【成語(yǔ)故事】

  春秋時(shí)代的孔子是我國(guó)偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。人們都尊奉他為圣人。然而孔子認(rèn)為,無(wú)論什么人,包括他自己,都不是生下來(lái)就有學(xué)問(wèn)的。

  一次,孔子去魯國(guó)國(guó)君的祖廟參加祭祖典禮,他不時(shí)向人詢問(wèn),差不多每件事都問(wèn)到了。有人在背后嘲笑他,說(shuō)他不懂禮儀,什么都要問(wèn)?鬃勇(tīng)到這些議論后說(shuō):對(duì)于不懂的事,問(wèn)個(gè)明白,這正是我要求知禮的表現(xiàn)啊。

  那時(shí),衛(wèi)國(guó)有個(gè)大夫叫孔圉,虛心好學(xué),為人正直。當(dāng)時(shí)社會(huì)有個(gè)習(xí)慣,在最高統(tǒng)治者或其他有地位的人死后,給他另起一個(gè)稱號(hào),叫謚(音shi)號(hào)。按照這個(gè)習(xí)俗,孔圉死后,授于他的謚號(hào)為文,所以后來(lái)人們又稱他為孔文子。

  孔子的學(xué)生子貢有些不服氣,他認(rèn)為孔圉也有不足的地方,于是就去問(wèn)孔子:老師,孔文子憑什么可以被稱為文呢?

  孔子回答:敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之文也。意思是說(shuō)孔圉聰敏又勤學(xué),不以向職位比自己低、學(xué)問(wèn)比自己差的人求學(xué)為恥辱,所以可以用文字作為他的謚號(hào)。

中考作文素材11

  一位父親很為他的兒子苦惱,都已經(jīng)是十六七歲了,卻一點(diǎn)男子漢的氣概都沒(méi)有。毫無(wú)辦法之際,他去拜訪一位拳師,請(qǐng)求這位武術(shù)大師幫助他訓(xùn)練他的兒子,重塑男子漢的氣概。

  拳師說(shuō):“把你的男孩留在我這里半年,這半年里你不要見(jiàn)他,半年后,我一定把你的孩子訓(xùn)練成一個(gè)真正的男子漢!”半年后,男孩的父親來(lái)接回男孩,拳師安排了一場(chǎng)拳擊比賽來(lái)向這位父親展示了這半年來(lái)的訓(xùn)練成果,被安排與男孩對(duì)打的是一名拳擊教練。

  教練一出手,這男孩便應(yīng)聲倒地。但是,男孩才剛剛倒地便立即站起來(lái)接受挑戰(zhàn)。倒下去又站起來(lái)……如此來(lái)來(lái)回回總共二十多次。

  拳師問(wèn)這個(gè)父親:“你覺(jué)得你孩子的表現(xiàn)夠不夠男子漢氣概?”

  “我簡(jiǎn)直無(wú)地自容了,想不到我送他來(lái)這里訓(xùn)練半年多,我所看到的結(jié)果還是這么不經(jīng)打,被人一打就倒!备赣H傷心地回答。拳師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我很遺憾,因?yàn)槟阒豢吹搅吮砻娴膭儇?fù),但你有沒(méi)有看到你兒子倒下去又立刻站起來(lái)的勇氣和毅力呢?那才是真正的男子漢氣概!”

  只要站起來(lái)的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多一次,那就是成功。越挫越勇才是真正的強(qiáng)者。

中考作文素材12

  一篇名為《沙漠里的愛(ài)情》的小說(shuō),講的是一個(gè)置身沙漠孤立無(wú)援的法國(guó)士兵,幾乎奄奄一息,昏倒在巖洞里,待他醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)一只野獸躺在他的身邊,原來(lái)是一頭嘴上還沾著血跡的豹子。所幸花豹吃飽了,對(duì)他并無(wú)惡意。士兵原想用匕首殺死它,隨后又改變了主意,用溫柔多情的動(dòng)作撫摸雌豹,他不僅同它友好相處,而且建立了感情,一同嬉戲玩耍。然而,士兵還是害怕,趁豹子睡熟之際逃跑了,但走不多遠(yuǎn),豹子趕了上來(lái),這時(shí)他已陷入流沙中,豹子咬住他的衣領(lǐng),把他救了出來(lái)。文中最后,士兵殺死豹子也純粹出于誤會(huì),豹子輕輕咬他的大腿,他以為是要吃他,便用匕首刺進(jìn)了野獸的脖子,花豹掙扎時(shí)居然毫無(wú)惱怒地望著他。文中主人公在講到這段經(jīng)歷時(shí)講到“我看哪里都比不上沙漠”,“那里沒(méi)有人,只有上帝。”的確是這樣,他在人類社會(huì)感受不到的東西,在沙漠里感受到了。

  它向人們轉(zhuǎn)述了溝通的無(wú)限可能性,即使在人與獸之間,并且讓我們對(duì)于我們?nèi)祟愖陨淼慕涣鞲行判。同時(shí),它又影射了人類社會(huì)中一個(gè)公式化的現(xiàn)象——因溝通走到一起,再因猜忌彼此分離,之后,又習(xí)慣將事件本身囿于一種僵化的回憶狀態(tài)。

中考作文素材13

  覆巢之下,焉有完卵

  漢獻(xiàn)帝時(shí),曹操獨(dú)攬朝政大權(quán),挾天子以令諸侯。一次,曹操率領(lǐng)大軍南征劉備、孫權(quán),孔融(孔子后代)反對(duì),勸曹操停止出兵。曹操不聽(tīng),孔融便在背地里發(fā)了幾句牢騷。御史大夫郄慮平時(shí)與孔融不睦,得知這個(gè)情況后,便加油添酷地向曹操報(bào)告,并挑撥道:“孔融一向就瞧不起您。”“禰衡對(duì)您無(wú)理謾罵,完全是孔融指使的!辈懿僖宦(tīng),大怒,當(dāng)即下令將孔融全家抓起來(lái)一并處死。

  孔融被捕時(shí),家中里里外外的人一個(gè)個(gè)害怕得不行,但是他的兩個(gè)八、九歲的孩子卻在那兒玩琢釘?shù)挠螒,沒(méi)有一點(diǎn)惶恐的樣子。家人以為孩子不懂事,大禍臨頭還不知道,便偷偷地叫他們趕快逃跑?兹谝矊(duì)執(zhí)行逮捕任務(wù)的使者懇求說(shuō):“我希望只加罪于我本人,兩個(gè)孩子能不能保全?”不料兩個(gè)孩子竟不慌不忙地說(shuō):“爸爸,你不要懇求了,他們不會(huì)放過(guò)我們的,覆巢之下,安有完卵?懇求有什么用?”結(jié)果,兩個(gè)孩子從容不迫地和父親一起被抓去處死。

  后人即以“覆巢之下,焉有完卵”作成語(yǔ)用,比喻整體遭殃,個(gè)體(或部分)亦不能保全。

中考作文素材14

  感動(dòng)中國(guó)年度人物:

  朱光亞:一生就只做了一件事

  事跡

  20世紀(jì)50年代末,朱光亞被任命為中國(guó)核武器研制的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人。他負(fù)責(zé)并組織領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)原子彈、氫彈的研究、設(shè)計(jì)、制造與試驗(yàn)研 究,地下核試驗(yàn)的攻關(guān),高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃的制定與實(shí)施,國(guó)防科學(xué)技術(shù)研究發(fā)展及軍備控制問(wèn)題研究等工作,為中國(guó)核科學(xué)技術(shù)事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。 20世紀(jì)80年代中期,他還參與了“863”計(jì)劃(國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃)的制定和實(shí)施。

  獲獎(jiǎng)名片:中華之光

  推選委員評(píng)價(jià):感動(dòng)中國(guó)推選委員陳章良這樣評(píng)價(jià)朱光亞:總攬全局,心懷祖國(guó),中國(guó)核事業(yè)的領(lǐng)航人,保衛(wèi)的是家,捍衛(wèi)的是尊嚴(yán),顯示的是中華民族的錚錚傲骨!

  推選委員閻肅說(shuō):肅然起敬,卓越功勛,他代表的群英,使我們的民族——自強(qiáng),自信,自立,自尊!

  頒獎(jiǎng)詞:人生為一大事來(lái)。他一生就做了一件事,但卻是新中國(guó)血脈中,激烈奔涌的最雄壯力量。細(xì)推物理即是樂(lè),不用浮名絆此生。遙遠(yuǎn)蒼穹,他是最亮的星。

  胡忠、謝曉君夫婦:堅(jiān)守藏區(qū)12年支教

  在去四川藏區(qū)福利學(xué)校支教前,胡忠謝曉君夫婦都是成都某名校的老師。20xx年,胡忠看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需 老師的報(bào)道,動(dòng)了支教的念頭,得到妻子的支持。3年后,謝曉君帶著3歲的女兒也來(lái)到這里支教。20xx年8月,一所位置更偏遠(yuǎn)、條件更艱苦的學(xué)校創(chuàng)辦了, 她主動(dòng)前往當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長(zhǎng)甚至是保姆。

中考作文素材15

  青鬃馬愁眉若臉地說(shuō):沒(méi)法子啊,我已經(jīng)盡了最大努力了。伯樂(lè)問(wèn):真的嗎?

  青鬃馬說(shuō):真的,我把吃奶的勁兒都使出來(lái)了。

  又一天的訓(xùn)練開始了。青鬃馬剛起跑,突然背后響起驚雷般的一聲吼叫。他扭頭一看,一頭雄獅正旋風(fēng)般地向他撲來(lái)。

  青鬃馬嚇得魂飛魄散,他撒開四蹄,沒(méi)命地狂奔起來(lái)。

  晚上,青鬃馬氣喘吁吁地回到伯樂(lè)身邊,說(shuō):好險(xiǎn),今天差點(diǎn)兒喂了獅子。

  伯樂(lè)笑道:可是,你今天跑了1050里!

  什么?我今天跑了1050里?青鬃馬望望伯樂(lè),伯樂(lè)的臉上掛著神秘的笑容。

  青鬃馬心中豁然一亮。從此,他一上訓(xùn)練場(chǎng),就設(shè)想有一頭獅子在后面追趕自己。后來(lái),他終于成了一匹千里馬。

  一雙鞋

  在火車將要啟動(dòng)的時(shí)候,一個(gè)人急匆匆地踏上車門,可是他的一只腳被門夾了一下,鞋子掉了下去。火車開動(dòng)了,這個(gè)人毫不猶豫地脫下另一只腳上的鞋子朝第一只鞋子掉下去的方向扔了下去。

  有人奇怪地問(wèn)他為會(huì)么要這樣做。他說(shuō):如果一個(gè)窮人正好從鐵路旁經(jīng)過(guò),他就可以撿到一雙鞋,這或許對(duì)他很有用。這個(gè)人叫甘地,在印度,他被尊稱為圣雄。

  悠然下山去

  森林中舉辦比大比賽。老牛走上擂臺(tái),動(dòng)物們高呼:大。大象登場(chǎng)表演,動(dòng)物們也歡呼:大。這時(shí),臺(tái)下角落里的一只青蛙氣壞了,難道我不大嗎?青蛙嗖地跳上了一塊巨石,拼命地鼓起肚皮,并飛揚(yáng)地高喊:我大嗎?不大。傳來(lái)一片嘲諷之聲。

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