關(guān)于五年級(jí)寫景作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)寫景作文9篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)寫景作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)德陽,有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,如東湖山、鐘古樓、文廟廣場(chǎng)等等。其中我最喜歡的是文廟廣場(chǎng),沒事的時(shí)候總喜歡到那里去玩。
文廟廣場(chǎng)位于長(zhǎng)江東路,在德陽市的中心,無論什么季節(jié)都非常美麗,是人們休閑的理想去處。廣場(chǎng)中央是一個(gè)很大的噴泉,如果噴水的時(shí)候,水柱很高,有十多米,非常壯觀,沒有噴水時(shí),許多小朋友在那里玩滑板,他們動(dòng)作嫻熟,滑得非常快。在園藝工人的精心布置下,廣場(chǎng)上一年四季都會(huì)有鮮花盛開,F(xiàn)在三葉花開得正艷,紫色的花共有五個(gè)花瓣像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭,下面三片葉子像蝴蝶一樣美。最美的要算廣場(chǎng)周圍的榕樹了,它的葉子依舊是綠色的,但沒有夏天那么青翠,又添了幾片黃葉,好美、好美。它的氣根最獨(dú)特,直垂下來,就好像樹長(zhǎng)了胡子似的。有一棵樹把氣根全盤在樹干上,好像貴婦人盤的頭發(fā)超凡脫俗。廣場(chǎng)左邊還有小朋友最喜歡的喂魚的地方,形態(tài)各異的魚兒游來游去,有的頭上有顆紅寶石,有的身上帶有黃綢帶,有的布滿花紋,可愛極了。
這就是我喜歡的文廟廣場(chǎng),它用它的美麗吸引著我。
五年級(jí)寫景作文 篇2
要問我為什么想當(dāng)“開心果”是因?yàn)槲蚁矚g甜美的笑容,仿佛世界充滿了溫馨。
強(qiáng)詞奪理的“大懶蟲”
我的一大特點(diǎn):就是懶,而且是非同尋常的懶。老弟雖說不怎么早起,但在雙休日老弟的生物鐘還是會(huì)九點(diǎn)半左右提醒老弟起床?晌夷?幾乎沒有生物鐘。去年暑假的某一天,我從頭天晚上的十點(diǎn)鐘睡到了第三天的十二點(diǎn)鐘。要不是媽媽使盡“十八般促醒功”催我來吃飯的話,說不定我能睡一星期呢!因此,我榮獲了本家族“吉尼斯紀(jì)錄最長(zhǎng)的睡眠時(shí)間這一獎(jiǎng)項(xiàng)。誰知,我還在糊里糊涂地“痛斥”他們:“睡眠是人體所必需要的,我現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,要有充足的睡眠……”說得大家好像虧理似的。連糊涂的時(shí)候都有如此好的口才,難道這世上真的有天才?
超級(jí)NBA狂
老弟有幸了解一些NBA的知識(shí),不至于成為NBA菜鳥,這其中除了老爸的功勞,也有我的一份功勞。我可是一個(gè)鐵桿的NBA球迷,什么“科比”,“姚麥”,什么“小皇帝詹姆斯”一串串又長(zhǎng)又難記的名字在我那兒簡(jiǎn)直可以倒背如流。回到家后,如果看電視,老弟總是搶不過我,只好跟著我看NBA。每一次看比賽,我都是手舞足蹈,看到精彩的時(shí)候就跟著一起歡呼。隊(duì)員失誤時(shí)就用手捶自己的腿,如果旁邊有枕頭就慘了,它肯定會(huì)被毫不留情地扔到地上,來來回回折騰個(gè)夠。有時(shí)我嫌評(píng)論員太不客觀,干脆靜音,自己繪聲繪色地點(diǎn)評(píng)。不過話說回來,我的點(diǎn)評(píng)還真不賴,我的理想是當(dāng)NBA評(píng)論員。不怕告訴你,我其實(shí)一點(diǎn)也不會(huì)打籃球呢,但我充滿了微笑!
我調(diào)皮,喜歡搗蛋,卻擁有著三寸不爛之舌,學(xué)習(xí)成績(jī)又好,讓人難以反駁,這樣的我讓別人說我什么好呢?
五年級(jí)寫景作文 篇3
今天,我和爸爸媽媽一起去東莞的植物園。
一進(jìn)大門,就聽到嘩啦啦的流水聲和小孩子們歡快地嬉戲聲。順著聲音走過去,就可以看到一個(gè)清澈的水池。水池旁有很多游客,他們有的在拍照留紀(jì)念,有的蹲在岸邊,還有的甚至把鞋襪都脫了,在水池里玩耍、戲水。每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。
接著,我們來到了草坪。那草坪綠油油的,松軟軟的,踩上去非常的舒服。草坪上還盛開著一些不知名的美麗的小花,紅的,白的,黃的,紫的,多美啊,簡(jiǎn)直就是一匹五彩的錦緞!草坪上,很多人在放風(fēng)箏,天空中形態(tài)各異、五彩斑斕的風(fēng)箏漂亮極了,給植物園增添了一道美麗的風(fēng)景線。草坪前有一個(gè)很大的湖,湖中心有一個(gè)噴泉口,特別漂亮。坐在草坪上,看著湖光倒影,讓人感覺倒像是在畫中游覽一樣。
最后,我們上了觀光橋,橋上,植物園的景色盡收眼底。草坪,風(fēng)箏,水池都顯得更加美麗。
!美麗的東莞植物園,我愛你。
老師點(diǎn)評(píng):文章不長(zhǎng),但語句很通順,開頭簡(jiǎn)潔,最后的抒情也很自然。小作者善于觀察,如寫到水池旁的游人時(shí),不同的人不同的活動(dòng)三言兩語就勾勒出來!白屓烁杏X倒像是在畫中游覽一樣。”“上了觀光橋,橋上,植物園的景色盡收眼底。”更是讓人感受到作者的遣詞用句的功夫。
五年級(jí)寫景作文 篇4
你不要以為我拜師是為了學(xué)武功,什么拳打腳踢的、當(dāng)武林高手,讓全班學(xué)生都怕我。我說的是爸爸學(xué)校的一位很有名的語文老師—閆老師。有了這樣的老師,我以后的作文就不用犯愁了。
今天,我就要和我的師傅去西天去取我的作文真經(jīng)了,別提有多高興了。爸爸說:“看把你興奮的,師傅還不一定收你呢?”我興奮的心情頓時(shí)像喝了酸橙汁一 般,很不是滋味。心想,師傅一定會(huì)收我的,不一會(huì),在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,啊!原來他就是我要拜的師傅呀!我在心里大聲說:“師傅,你可一定要收 我呀!“師傅仿佛看出了我的心情,好像在說:“那……就……要看你的表現(xiàn)了,”我扭過頭,向爸爸說了聲:“哼”。
師傅把我的日記一個(gè)一個(gè)的看,像補(bǔ)胎工人一樣,一會(huì)說這個(gè)標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了,一會(huì)說那個(gè)題目和文章的'內(nèi)容不符合,一會(huì)又給我改句子。我要回家了,我問師傅:“你收不收我呀?”師傅說:“收下,”我興奮得蹦了起來。我瞅了一眼爸爸,哼,怎么樣?
我回到家里,向媽媽大聲喊:“我終于有師傅了……!
我能有這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的師傅,我感到無比的興奮和自豪!
五年級(jí)寫景作文 篇5
秋天的景色可美了!
秋天,我們一家來到田野上,當(dāng)我來到田野,踏進(jìn)第一步,一陣微風(fēng)吹來,我們仿佛看見稻谷彎著腰笑瞇瞇地和我們打招呼。玩了一會(huì),我看見大樹們的葉子隨風(fēng)飄舞,只有大榕樹爺爺?shù)娜~子還綠油油的。沒過多久,我們來到果園摘木瓜。
來到了果園,我看到一個(gè)個(gè)木瓜都大大的,像一個(gè)大氣球。木瓜的顏色有黃的、有綠的、還有黃綠相間的。我叫管理叔叔幫我摘個(gè)最大最好的,我聞了一下,哇!一陣清香撲鼻而來。我們摘完木瓜,我對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我想去松山湖放風(fēng)箏!卑职謰寢屃⒖虧M足了我的要求。
到了松山湖,我買了一個(gè)福娃歡歡,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,媽媽和爸爸托著風(fēng)箏后尾,我說聲:“放!蔽荫R上奔跑起來。不知道是不是線太緊了,線“嘣”的一聲斷了。風(fēng)箏不知道飛到哪去了,我馬上哭了,爸爸媽媽急得滿頭大汗,急忙哄我。最后,爸爸幫我找回歡歡,我破涕而笑。
你看!秋天為我們帶來了果實(shí)、清風(fēng)。最重要的是它在孩子的童年中劃過一道極其優(yōu)美的曲線!
五年級(jí)寫景作文 篇6
有人說父親的愛體現(xiàn)在對(duì)兒女的嘮叨里,有人說父親的愛體現(xiàn)在香噴噴的飯碗里?晌覅s想說:“父親的愛體現(xiàn)在雨中!
記得一個(gè)周六的上午,我和爸爸一起去騎車。剛出發(fā),天氣還真不錯(cuò),沒有陽光,微風(fēng)習(xí)習(xí),可才騎到一半,天公就開始不作美了。先是雷公和我們作對(duì),“轟隆隆!轟隆!”這雷,打得出奇得響,打得我兩腿發(fā)軟,膽都快嚇破了?粗殷@慌失措的模樣,爸爸卻不緊不慢地安慰我:“沒關(guān)系,手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)說不會(huì)下雨!钡恰皺C(jī)算”不如“天算”,沒騎多久,大雨就“嘩嘩”地下起來了。幸運(yùn)的是我們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處就有一個(gè)避雨蓬,立馬躲了進(jìn)去?墒沁^了一會(huì)兒,爸爸就走出了避雨蓬。我不解地問:“爸爸,你干嗎去呀?”爸爸輕聲回答:“不去干嗎,這樣我們就不用擠在一起了!币宦犨@話,我的心中立刻升起了一股暖流。不一會(huì)兒雨就停了。真幸運(yùn),原來是雷陣雨。我們繼續(xù)高興地騎行。
幸運(yùn)來得快也去得快!騎了二十幾分鐘后,老天爺又開始大哭了,雨點(diǎn)像散彈槍一樣向我們射過來,幸好不是真子彈,不然在幾秒鐘內(nèi)咱倆就要變成豆腐渣了。“呼呼......!”我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力,終于把車騎到了一個(gè)既能遮雨又可歇腳的公交車?空尽?赡莾汉苄。谑牵职肿屛易锩。當(dāng)我不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)爸爸一半的身子已淋濕。沒過一會(huì)兒,爸爸又打算起身走到雨中去了。這次,我緊緊地拉住了他的手,認(rèn)真地說:“爸爸,你別走!我喜歡和你擠在一起。”爸爸微微一笑,把我摟得更緊了。
父親的愛,像雨絲一樣連綿不斷!
五年級(jí)寫景作文 篇7
我沒有見過雅魯藏布大峽谷的神奇、壯麗無與倫比;也沒有見過浩浩蕩蕩的錢塘江大潮;更沒見過水上森林—紅樹林;不過我見過奇特的興文石海。
20xx年,我和爸爸媽媽來到興文石海,這里風(fēng)景可好了,藍(lán)天白云在頭頂環(huán)繞。一塊塊大如斗的石頭屹立在山邊。我們隨著導(dǎo)游來到山間的石海中,一片石頭映入眼簾。特別是“羊群上山”。這片石芽顏色潔白,猶如羊群只只膘肥體壯。有兩只小羊,似乎將前腳趴在母羊身上,非常有趣。
在穿過一個(gè)峽谷時(shí),導(dǎo)游告訴我們,興文石海在兩億三千萬年前是一片汪洋?傻刭|(zhì)運(yùn)動(dòng)使它成為了石海。這片石海是目前最大的地表巖海。穿過峽谷,我們便來到石海深處,那兒有一座夫妻峰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似兩個(gè)人正在互相凝視。在山上還有許多懸棺,遙遙欲墜。眾人見狀,紛紛離去。可我卻十分好奇,邊走,邊昂著頭看,誰知,一個(gè)石凳把我絆倒了,讓我“頭破血流”。
我們又來到世界第一大漏斗。這里在解放前是一個(gè)兵工廠。我們沿著樓梯來到底層。一道“天窗”出現(xiàn)在眼前。仿佛是黑暗中的一絲光明。導(dǎo)游帶著我們到達(dá)漏斗下的一個(gè)洞,洞中伸手不見五指。我們打著手電筒,在洞中緩慢地探索腳下的路。洞中有巨龜石,守門蛙……。 讓我眼花繚亂。我不得不為大自然的鬼斧神工叫絕。
在這里,我見到了最真實(shí)的石頭;最漂亮的溶洞;最大的漏斗以及大自然最強(qiáng)大的力量……。
五年級(jí)寫景作文 篇8
每當(dāng)我喝著椰子汁,每當(dāng)我在湖邊散步,每當(dāng)我吹拂在清涼的風(fēng)時(shí),我的腦海不由得回憶起海南。海南是小魚的天堂,是咖啡的家鄉(xiāng),是熱帶水果的樂園,它也是獨(dú)一無二的一個(gè)海島。
清晨,我們伴隨導(dǎo)游,迫不及待地來到了沙灘邊,來欣賞一下早晨的海景,只見半輪橙色的太陽從云端間探了出來,它把白云映成了一片橘紅色的,也把自己的金色光輝倒映在海面上,這時(shí)海面上好像有無數(shù)飄動(dòng)的星星在閃閃爍爍,一直延伸到天邊。
中午,驕陽似火,這時(shí)太陽仿佛不把一切烤熟不罷休。我想海南的太陽就是火辣。∥亿s緊跑到椰子樹下乘涼,只見這時(shí)海上翻起巨大波瀾,把平靜的海面掀了起來,在火辣的太陽照射下,伴隨著清涼的海風(fēng)的吹拂下,海平面上蕩漾出一層一層的波紋,一陣一陣的海浪爭(zhēng)先恐后的向我們過來。
到了晚上,我赤著腳踩著細(xì)軟的沙灘,吹著柔柔的海風(fēng),看著夜晚的海,只見月亮姐姐把光芒灑向大地,灑向海面上,海面上泛著迷人的海光,它把大海映襯得更加美麗。
每當(dāng)我坐在金燦燦的沙灘上,喝著美味可口的椰子汁,感受著一陣又一陣的清涼的海風(fēng),注視著眼前的太陽的照耀下的大海,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
五年級(jí)寫景作文 篇9
滇池是一個(gè)具有歷史文化的湖泊,加上四周山清水秀,由此而得“高原明珠“的稱號(hào)。
這天,換上了一身春裝的我們輕盈地來到了美麗的海埂公園一覽她的真容。看著熙來攘往的人們,清風(fēng)撫摸著臉頰,真令人心曠神怡。走在石橋上,幾只海鷗從眼前飛過··· ···等等,這里有海鷗!驚喜的我跳了起來。過了石橋,來到滇池的岸邊,呆住了:這里就是海鷗的樂園呀!成千上萬只海鷗分成幾組,扎堆在一些游人多的岸邊飛翔,嬉戲。
游人們爭(zhēng)相在給海鷗喂食,我也不禁躍躍欲試,買了2包鷗糧。起初,想引海鷗在我手上啄食,可它們仿佛猜透了我的心思,一開始只是故作鎮(zhèn)定,在食物周圍飛來飛去。于是我學(xué)著別人的樣子,把鷗糧拋向空中,在食物落入水面前的霎那間,海鷗們迅速地將鷗糧叼入口中,呵呵,它們還是挺饞的嘛!更有飛行中的海鷗靈敏地在空中像玩雜技般地銜住拋出的鷗糧,我趕緊用相機(jī)定格住這一精彩的鏡頭。海鷗又像在逗樂人們似的,吃完后眼巴巴望著人們的饞相,焦急地飛來飛去覓食的樣子,真令人忍俊不禁。
坐在岸邊離水很近的臺(tái)階上休息,夕陽的霞光映在我們的臉上。腳下,節(jié)奏感極強(qiáng)的浪花不停拍打著臺(tái)階;遠(yuǎn)處的西山頂峰已鍍上了一層玫瑰般的金色;身旁,游人的笑靨正點(diǎn)綴著這一璀璨的明珠。
火紅的夕陽,碧綠的滇池,黑白相間的海鷗,雄偉的西山,游人的笑臉,組成了一幅和諧溫馨的風(fēng)景畫。遠(yuǎn)處,幾艘游船在水面上蕩過··· ···“舟行碧波上,人在畫中游“講的就是如此吧!
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