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四年級(jí)西湖作文

時(shí)間:2021-12-19 13:07:33 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)西湖作文錦集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)西湖作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)西湖作文錦集8篇

四年級(jí)西湖作文 篇1

  杭州的夏日,太陽(yáng)曬在地上火辣辣的,把蛋打在地上一下子就會(huì)熟了?墒瞧谶@時(shí)候媽媽單位有活動(dòng),徒步西湖三周,媽媽讓我參加。

  這可是夏日長(zhǎng)跑,會(huì)死的,還不如在家里吃飯睡覺(jué)打豆豆,可我拗不過(guò)老媽的執(zhí)著,我還是去了。

  到了西湖,我們開(kāi)始徒步了了。天!這真是人山人海,所有人都穿了紅色的一身,活像火把。我很開(kāi)心地跑在前面,邊跑邊看美麗的荷花。荷花開(kāi)得多美,葉葉相接,像很大的綠盤(pán),花是粉色的,姿態(tài)各異,有的還是花骨朵兒,好像馬上要裂開(kāi)了,有的才開(kāi)了一兩片,有的已經(jīng)全開(kāi)了,像我小時(shí)候的裙子。突然,游過(guò)來(lái)了一條小魚(yú),它在水里游來(lái)游去,可愛(ài)極了。

  一圈跑完了,我疲憊不堪,想放棄了?晌蚁肫馉敔斦f(shuō)的“堅(jiān)持到底才是勝利”這句話,于是我接著跑。可剛跑了幾步,就發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)邊圍了很多人,我也去看了,一只可愛(ài)的小松鼠在樹(shù)上,一點(diǎn)都不怕人,在樹(shù)上跳來(lái)跳去,好像在跳舞。人們給它了一些食物,它就跳到那人的手上拿食物。

  我看得太投入,再加上太疲勞,不知不覺(jué),人們就把我丟在了后面,我好不容易才追了上去,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到了終點(diǎn)。

  夏日走西湖雖然很熱,但有一路的美景相陪,也鍛煉了我的毅力,我覺(jué)得還是非常贊的。

四年級(jí)西湖作文 篇2

  夏天到了,我們已經(jīng)好久沒(méi)去西湖了,聽(tīng)人們說(shuō),西湖的荷花和噴泉可美了。我們抵不住那么大的誘惑,來(lái)到了西湖。

  我們先去看了荷花。首先映入眼簾的是嫩綠色的荷葉,這些荷葉大大的,圓圓的,好似一個(gè)個(gè)綠玉盤(pán),挨挨擠擠的。在荷葉的縫隙中,有著最引人注目的“大明星”-荷花!有的荷花婉如一位位羞滴滴的小姑娘,含苞欲放;有的荷花伸展出一兩片花瓣,仿佛在向人們招手,歡迎人們的到來(lái);有的荷花已經(jīng)凋謝,露出綠油油的蓮蓬,讓人總想去吃上一口。當(dāng)然,最讓人喜愛(ài)的,是那些開(kāi)得最艷的荷花,這些荷花如同一位仙女,穿著粉里透白的連衣裙。隨著微風(fēng),就像一位位傲氣的芭蕾舞演員,裊娜地跳著芭蕾舞,讓我覺(jué)得有點(diǎn)美中不足的是,荷葉上沒(méi)有青蛙。想著想著,我好像覺(jué)得自己變成了一只青蛙,在荷葉上跳來(lái)跳去,“呱呱”地叫著,為荷花池增添了不少生機(jī)。

  我們又去看了噴泉,噴泉還沒(méi)開(kāi)始,看臺(tái)上就站滿了人,我們好不容易找到了一個(gè)能看見(jiàn)的位置,等待著音樂(lè)噴泉的開(kāi)始。終于,廣播音樂(lè)聲響起,噴泉噴出了水,伴著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),跳著“水上芭蕾舞”,噴出的水在空中畫(huà)出了一個(gè)個(gè)美麗的圖案,像小花,像鳥(niǎo)巢像……。每當(dāng)噴泉的水直沖云霄時(shí),人們總是會(huì)情不自禁地“噢”一聲。時(shí)間慢慢流逝,一場(chǎng)音樂(lè)噴泉結(jié)束了,但我卻依然沉迷在那美麗的噴泉中。

  夜幕降臨,我們不舍地告別了這美麗的夏日西湖。

四年級(jí)西湖作文 篇3

  人人都說(shuō)“欲把西湖比西子,淡妝濃沫總相宜”,西湖的美確是聞名中外。寒假里,我們一家就駕著車,去往杭州一睹了那美麗的西湖。

  到了西湖湖畔,放眼望去,滿眼都是熙熙攘攘的人群,真是人山人海。那里風(fēng)景如畫(huà),一行行一列列的柳樹(shù)立在湖旁,柳枝條時(shí)而在空中飄楊,時(shí)而輕掠過(guò)水面,真像是一位美麗的姑娘正在打理著嫩綠的頭發(fā),漂亮的很。

  我們一邊走,一邊欣賞著美景,不知不覺(jué)就來(lái)到了聞名遐邇的斷橋。我們漫步在斷橋之上,只覺(jué)陣陣清風(fēng)拂面,好不舒爽。這斷橋還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢:從前有一條小蛇精叫白娘子,她在山上修煉,有一天差點(diǎn)被人抓住了,而一個(gè)牧童救了它。后來(lái),白娘子修煉成人后,就在一座橋上找到了牧童的后代——許仙,她們相親相愛(ài)并結(jié)為了夫妻?墒,人和妖的結(jié)合,老天爺可不同意,它把橋弄斷并讓他們分開(kāi)。這座橋被后人修復(fù)后,就稱為斷橋。

  后來(lái),我們坐著竹筏小舟,蕩漾在西湖上,欣賞起湖光美景。西湖的水真清呀,清得能看見(jiàn)湖底的沙石;西湖的水真靜呀,靜得像一面光潔的鏡子;西湖的水真綠呀,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。我們的船漿激起了一道道水波,它們慢慢地?cái)U(kuò)散出一道道水紋,由近及遠(yuǎn),美麗極了。到船行至內(nèi)湖時(shí),船老大介紹道,這里是西湖最清澈的湖面,那水就像我們平常喝的飲用水一樣。我拿起了一個(gè)瓶子,舀起了一點(diǎn)兒的水,在口中嘗了嘗,果真和他說(shuō)的一模一樣。

  我們坐著小船不知不覺(jué)又到了音樂(lè)噴泉,在那美妙的音樂(lè)聲中結(jié)束了一天的愉快旅行,但西湖之美卻已深深印在了我們的腦海中!

四年級(jí)西湖作文 篇4

  傳說(shuō)西湖是王母娘娘最喜歡的明珠掉落到人間形成的。

  唐朝大詩(shī)人蘇東坡在杭州做刺史時(shí)曾在詩(shī)中寫(xiě):“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇!庇脕(lái)贊嘆西湖的美景。而如今的西湖不僅風(fēng)景秀麗而且獨(dú)有韻味。你看那南山路兩側(cè),綠樹(shù)環(huán)繞蔥蔥攏攏,只要你耐心尋覓就會(huì)發(fā)現(xiàn)百年古樹(shù)屹立其中,當(dāng)風(fēng)從撫過(guò)樹(shù)林,葉片發(fā)出溫柔的沙沙聲,好像輕輕向人們?cè)V說(shuō)著百年的歷史。再看另一側(cè)的北山路,它是杭州最具文化內(nèi)涵的一條街,沿途聚集了佛寺道觀、名人故居等幾乎每一步都是歷史的沉淀。

  不僅如此,西湖的四季各有各的美。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,西湖邊楊柳依依,桃花、櫻花競(jìng)相開(kāi)放,到處一片生機(jī)勃勃的景象。夏天,西湖的`荷塘聞名中外,古詩(shī)有云:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。秋天,西湖的梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)的葉子黃了,隨著秋風(fēng)飄落到馬路上,于是馬路上有了金黃色的絨毯,此時(shí)你泛舟湖上,還可以領(lǐng)略到“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的獨(dú)特景致。冬天,西湖三絕之一的“斷橋不斷”總是游人如織,那忙著過(guò)冬的小松鼠還會(huì)調(diào)皮地向游人乞討食物,形成了人和動(dòng)物和諧共處的畫(huà)面。

  西湖的美不僅在景也在人,歡迎大家都到西湖來(lái)游玩。

四年級(jí)西湖作文 篇5

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,這句詩(shī)出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,描繪的是西湖夏日的景象,其實(shí)西湖一年四季都美得如詩(shī)如畫(huà)。

  春天,西湖兩旁的柳樹(shù)姑娘早已迫不及待地等待著春天的降臨了,瞧,它的枝條從樹(shù)干里鉆出,還穿著一件用嫩芽做的舞裙在風(fēng)中舞蹈著,時(shí)不時(shí)從它們身上掉下來(lái)一些快樂(lè)的小汗珠——柳絮,它們自由地飛著,有的降落在西湖里,有的降落在大地媽媽身上,這么多的柳絮數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。

  夏天的時(shí)候,柳樹(shù)姑娘停止了舞蹈,這不正是荷花小姐搶風(fēng)頭的好時(shí)機(jī)嗎。于是,荷花小姐們爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)了紅撲撲的笑臉。有的荷花躲在了荷葉傘下面,大概是怕太熱了吧;但有些荷花挺直了腰干,好像在說(shuō):“快看看我吧!我多美麗呀”!

  秋天的西湖到處是落葉哥哥的身影,整個(gè)地球都被落葉哥哥包了!斑沁沁恰蹦_下傳來(lái)一支好聽(tīng)的歌曲,奇怪是誰(shuí)在唱歌?哦,原來(lái)是落葉哥哥在唱豐收之歌呀!秋天的西湖沉入了音樂(lè)的海洋。

  冬天就更美了,雪花妹妹給大地媽媽帶來(lái)一件閃閃發(fā)光的棉夾克。更有趣的是在給斷橋穿夾克的時(shí)候,太陽(yáng)一照斷橋就“斷開(kāi)了”,連雪花妹妹也阻止不了頑皮的斷橋。

  !我愛(ài)你西湖的四季!

四年級(jí)西湖作文 篇6

  今天是五一假期的第三天,雨過(guò)天晴,陽(yáng)光明媚。老爸說(shuō)帶我騎自行車去西湖,一方面可以欣賞初夏美麗的西湖,另一方面也可以鍛煉一下我還不嫻熟的車技。大概上午九點(diǎn)我們來(lái)到西湖,蘇堤上已經(jīng)是人山人海、游人摩肩接踵,人聲鼎沸,好一片壯觀的景象。

  我和老爸騎著自行車在人群中穿梭。過(guò)了斷橋,突然看到前面的人群騷動(dòng)起來(lái),大家都聚集到水邊觀看,我擠上前去一看,哇!原來(lái)是幾只小野鴨在水里嬉戲,有一只使勁拍打翅膀?yàn)R起許多水花,有的把腦袋和脖子鉆到水里,好像在找食物,有的干脆一個(gè)猛子扎進(jìn)水里不見(jiàn)了,很久才從遠(yuǎn)處的水面浮上來(lái),還有的則悠閑地浮在水面上,東瞧瞧西看看,好像對(duì)岸邊圍上來(lái)的密密麻麻的游客有些想不通。忽然,不知哪個(gè)調(diào)皮的孩子往水中扔了一塊石頭,鴨子們都嚇得紛紛逃到湖中央去了。我想以后它們肯定再也不敢這么親密接觸游客了。

  在翠綠的柳蔭下一路沿著蘇堤向前騎。只聽(tīng)到“叮叮咚咚”的音樂(lè)聲傳來(lái),是音樂(lè)噴泉開(kāi)始了!噴泉在優(yōu)美的音樂(lè)聲中翩翩起舞,一會(huì)兒是柔美的圓弧曲線,一會(huì)兒是雄壯的沖天水柱,我的心也跟著音樂(lè)噴泉起舞……騎車?yán)哿耍液屠习衷跇?shù)蔭下的涼椅上休息。湖面碧綠碧綠的,在微風(fēng)中輕輕蕩漾,遠(yuǎn)處的游船漫不經(jīng)心地移動(dòng)著,線條柔和、樹(shù)木郁郁蔥蔥的群山像一道水墨畫(huà)的屏風(fēng)靜靜地?fù)踉谔旌退g。

  西湖,在每個(gè)時(shí)間、每個(gè)角度都有不同的風(fēng)景。難怪每到節(jié)假日就會(huì)有那么多的游客從四面八方趕來(lái)看西湖。

四年級(jí)西湖作文 篇7

  春天的西湖是最漂亮!

  梅花,被龔自珍寫(xiě)過(guò)的病梅開(kāi)了以后,次第的就是玉蘭。那植物園從曲院風(fēng)荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方,路邊從一個(gè)情逗初開(kāi)的含羞少女!變成了熱情奔放的一叢叢!一簇簇,然后在不經(jīng)意之間!就消失了!,玉蘭開(kāi)了之后就是櫻花!那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的!開(kāi)的奔放!也熱情!如同日本的一樣!然后就是杭州人引以為自豪的桃花了!據(jù)說(shuō)西湖的桃花是同其他的桃花不一樣!其他的桃花是粉紅色的!西湖的桃花是深紫色的!

  嫣紅色的!就是很深的紅!帶一點(diǎn)淡淡的暗,一株桃花,種上一株楊柳,然后再桃花!再楊柳,就是小調(diào)上面所唱的:杭州西湖六掉橋!間株楊柳間株桃了!然后呢?然后就是無(wú)邊的春色在西湖蔓延!西湖的茶,西湖的荷。西湖的桂,西湖的雪,一陣陣的風(fēng)月無(wú)邊,在風(fēng)中吸著那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……

四年級(jí)西湖作文 篇8

  “上有天堂,下有蘇杭。”蘇杭就是蘇州和杭州。今天我就要來(lái)介紹杭州西湖的荷花。

  在西湖,令我最難忘的就是荷花了。不管是芽,開(kāi)花的,凋謝的還是殘荷,都很美麗。

  春天,在水底下的淤泥里有許多許多的藕開(kāi)始發(fā)芽,準(zhǔn)備長(zhǎng)荷葉,開(kāi)荷花了。藕“生”出了好多個(gè)“小寶寶”,那些“小寶寶”非常柔軟,所以,藕“媽媽”就細(xì)心的養(yǎng)育著小芽?jī)海⊙績(jī)涸诩?xì)心養(yǎng)育下很快地長(zhǎng)大,還有一些小魚(yú)在跟“小寶寶”玩耍。過(guò)了幾個(gè)月,小芽?jī)簭摹皩殞殹遍L(zhǎng)成了卷頭發(fā)的荷葉哥哥。

  夏天,小荷花們也長(zhǎng)出來(lái)陪伴小荷葉了。荷花的小花蕾含苞待放,微風(fēng)吹過(guò),花瓣輕輕顫動(dòng),好像在說(shuō)“時(shí)間怎么過(guò)得那么慢呀,我們要趕快開(kāi)花,向人們展示我們的美麗!”卷頭發(fā)哥哥也被理成平頭,他們也漸漸長(zhǎng)大了。過(guò)了幾天,小花蕾們終于開(kāi)放了,她們把自己的美麗都展現(xiàn)了出來(lái):有的只展開(kāi)兩三片花瓣兒,像羞噠噠的小姑娘;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花芯,花芯里邊還藏了個(gè)小蓮蓬,看來(lái),荷花們要當(dāng)媽媽了。但是,當(dāng)了“媽媽”了的荷花仍然是美麗的?烨锾炝耍∩徟顐冮L(zhǎng)大了,日夜照顧他們的媽媽們也“回家”了。小蓮蓬們快速的長(zhǎng)大。還有幾天就是秋天了,他們已經(jīng)長(zhǎng)大“成人”了。

  秋天,荷花、荷葉、蓮蓬都“回家”了。留在外面的就只有干枯的葉子和枯黃的枝了。

  冬天,大雪紛飛,枯黃的枝干“老”了,顏色也黑了,他們雖然已年邁,但他們卻還很堅(jiān)強(qiáng)的守在那兒。殘荷很美麗。雖然他們只有一種顏色——黑色,但他們卻有很多姿勢(shì);有的像個(gè)老爺爺彎下了腰,有的站地筆直,像軍人……姿勢(shì)真是千姿百態(tài),難怪會(huì)有很多人會(huì)到西湖邊拍殘荷呢!

  我喜歡西湖荷花的一年四季!

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