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生命四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-18 08:55:06 四年級(jí) 我要投稿

生命四年級(jí)作文錦集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的生命四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命四年級(jí)作文錦集6篇

生命四年級(jí)作文 篇1

  我小時(shí)候不懂什么是生命,隨著年齡的增長(zhǎng),我知道什么是生命。

  我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,捉到了一只小蝴蝶,蝴蝶在我手中抖動(dòng)著雙翅,讓我知道了生命是什么。

  在三年級(jí)的下學(xué)期,哥哥給我捉了一只小麻雀,剛開(kāi)始,它在哥哥頭頂飛來(lái)飛去,突然,哥哥把手中的小刀猛地向上一扔,小鳥(niǎo)慘叫著從空中掉了下來(lái),它的慘叫也讓我感到了生命的短暫。

  在夏天的一個(gè)晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),一只飛蛾在我頭上飛來(lái)飛去,騷擾著我無(wú)法集中學(xué)習(xí),我趁它停下的時(shí)候捉住了這只飛蛾。這時(shí),它用盡全身力氣想從我的雙手中飛出去,我感到了一股生命的力量,于是,我忍不住放了它。

  還有一次,我用醫(yī)生的聽(tīng)診器靜聽(tīng)著自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給了我極大的震撼。這就是我的生命,我可以用它來(lái)珍惜一分一秒,創(chuàng)造美好的未來(lái),也可以糟蹋它,這一切都由自己決定。

  這就是生命,世界上的所有人和物都可以擁有的。請(qǐng)珍惜生命,因?yàn)檎湎偷扔谡湎ё约,也是珍惜自己所擁有的美好一切?/p>

生命四年級(jí)作文 篇2

  看,這是一朵美麗的小花,雖然我不知道它的名字,但我看到它具有一種堅(jiān)強(qiáng)的生命力和毅力,它開(kāi)放的每一朵花兒都充滿了勇氣。

  一天,媽媽接我放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)小區(qū)的花園,我看到了前幾天我剛剛栽下的無(wú)名小花,從土中探出頭來(lái)了。我問(wèn)媽媽:“這株小花什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀?”“也許明天,也許后天吧。”

  當(dāng)天的'夜晚,冷雨隨著涼風(fēng)下了起來(lái)。后來(lái)幾天雨時(shí)下時(shí)停,像個(gè)生氣的孩子。太陽(yáng)一直沒(méi)有露臉。

  新的一天,外面還下著毛毛細(xì)雨。媽媽突然帶我在小區(qū)的花園前停下說(shuō):“去看看你的花兒吧!蔽乙谎劬涂吹搅艘呀(jīng)長(zhǎng)高很多的小花,我飛奔過(guò)去,驚喜的是:它不但長(zhǎng)高了,翠綠的葉片間還長(zhǎng)出了小小的花蕾,傲然的挺立在那里,非常醒目!

  迎在臉上細(xì)細(xì)的春雨點(diǎn),我看到的竟是不過(guò)一寸的小花,在冷風(fēng)冷雨中拔地而起毅然挺立。我的心頭怦然一震,我被這小小花兒傲風(fēng)斗雨的精神所震撼。生命的本身就是勇氣,生命中最重要的就是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多么弱小,無(wú)論你遇到什么挫折,只要有勇氣就會(huì)有希望。

生命四年級(jí)作文 篇3

  生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次,我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命。

  著名殘疾人張海迪五歲時(shí)患脊髓血管瘤而高位截癱,因此沒(méi)上過(guò)學(xué),但她的作品《輪椅上的夢(mèng)》卻在日本、韓國(guó)等多個(gè)國(guó)家出版,鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)橐淮涡杉t熱,而失去視力和聽(tīng)力,但她卻掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等五國(guó)語(yǔ)言,還寫(xiě)出了《假如給我三天光明》等激勵(lì)和影響了無(wú)數(shù)青少年的書(shū)籍。這些身體不健全的人都這么熱愛(ài)生命,我想,世界上任何事物都會(huì)熱愛(ài)生命。

  一次,我和哥哥正在老家玩玩具**,哥哥的技術(shù)很好,一下子打中了一只正在練習(xí)飛翔的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)不由自主地落了下來(lái),我用手捉住小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)在我的手中拼命掙扎著,極力得鼓動(dòng)雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣得強(qiáng)烈!小鳥(niǎo)求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  春天來(lái)了,我去公園鍛煉。我看見(jiàn)柳樹(shù)吐出新的小芽,小草也慢慢地在生長(zhǎng),小河也解凍了,我感到這就是生命的力量。

  熱愛(ài)生命,珍惜生命,生命之花會(huì)盛放出永不凋謝的花朵。

生命四年級(jí)作文 篇4

  生命,是一種力量;

  生命,是一種希望!

  一粒種子掉到了墻角落里,卻能茁壯成長(zhǎng);一朵朵臘梅在寒風(fēng)地吹擊下,依舊傲然挺立;那么多的殘疾人在病痛的折磨中,仍然不屈不撓!

  是什么讓他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)?是一種力量,生命的力量!

  海倫凱勒——-一位勇于面對(duì)自已的疾殘人。一歲時(shí),她突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái),眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也從此不會(huì)說(shuō)話了。但就是這樣的一個(gè)人長(zhǎng)大后成為了一名優(yōu)秀的作家。

  想想自已,一個(gè)完全健康的人,可只要遇到一點(diǎn)困難,就想退縮了,古箏的曲子彈不好,不想彈了;毛筆字寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去也寫(xiě)不好看,不想練了;作文改了一遍又一遍,不耐煩了!

  海倫凱勒雖然很不幸,但她一直以熱愛(ài)生命的那顆心,面對(duì)自已。她沒(méi)有為自已的殘疾而悲傷,也沒(méi)有為自已的殘疾而沮喪。

  她也像我們一樣失敗過(guò),也像我們一樣在失敗面前絕望過(guò),但她始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有退縮,最后終于取得了杰出的成就!

  讓我們好好珍惜自已美好的生命,讓它變得更加光彩奪目!

生命四年級(jí)作文 篇5

  你們好!我是海豹家族的一員,我的家人本來(lái)很多,有爸爸、媽媽、還有兄弟姐妹。我們?cè)谝黄鹕畹煤芸鞓?lè)。

  可是,這些美好都在一聲輪船的鳴笛聲中破滅了。那一天,我在和弟弟玩兒,就看見(jiàn)一個(gè)東西走過(guò)來(lái)了,手里拿著一個(gè)大錘子。媽媽看到了馬上抱起我和弟弟跳進(jìn)了水里。接著,媽媽又跳了上去,剛要把妹妹和哥哥拉下來(lái),那個(gè)東西沖了過(guò)來(lái),掄起了大錘砸向爸爸。頓時(shí),鮮血噴涌而出,不一會(huì)就透過(guò)冰層溶進(jìn)了水里。我緊緊的抱著弟弟,聽(tīng)著冰面上的一聲聲凄慘的叫聲,我和弟弟都放聲大哭起來(lái)。

  后來(lái),我聽(tīng)別人說(shuō)那個(gè)大家伙是專門捕殺我們的人類。因此,我痛恨人類,我痛恨人類讓我失去了溫暖的家。

  我?guī)е艿芩奶幜骼。有一天,弟弟?shí)在太餓了,看到海邊的垃圾,便吃到了肚子里。后來(lái),弟弟天天喊肚子疼。直到有一天早上,我起床叫弟弟起來(lái)的時(shí)候,弟弟卻永遠(yuǎn)也醒不來(lái)了。一定是那些垃圾害死了他,我要去質(zhì)問(wèn)人類,為什么要隨意的丟棄垃圾?

  我游了好久好久,也不知道游到哪里了,我累得暈倒了。醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)未知的透明世界里,里面還有好多和我一樣的海豹,它們告訴我說(shuō),這是在人類的海洋館里。雖然這里有好多好吃的食物和掌聲,可都減輕不了我對(duì)家人的思念和對(duì)自由的渴望。

  醒悟吧!人類。不要讓更多的動(dòng)物像我一樣的失去家人,失去家園,好嗎?

生命四年級(jí)作文 篇6

  星期六的早晨,陽(yáng)光普照大地,一束耀眼的光透進(jìn)玻璃,照射在我的床上,暖和極了!翱炱鸫擦,等會(huì)我們要去你外婆的菜地里幫忙!眿寢尳形移鸫舱f(shuō):“再不起來(lái),我們不等你了!

  我一下子掀開(kāi)了被子,穿好衣服,就和媽媽們出發(fā)了,到了菜地,在我眼前展現(xiàn)出來(lái)的是綠油油得一片,整齊的菜畦里,有小白菜、菠菜、韭菜等等。

  我正聞著韭菜味發(fā)呆,一只花色的蝴蝶從我的眼前掠過(guò),我一驚,伸手準(zhǔn)備捉住它,可是,蝴蝶飛的太快,眨眼功夫就和我拉開(kāi)了幾米遠(yuǎn)。于是,我緊追不舍,我正要停下時(shí),蝴蝶盡然也停下了,可它是停在花朵上。我躡手躡腳地靠近了它,用力一踩,把蝴蝶踩到了,我把它拿起,發(fā)現(xiàn)它沒(méi)死,一動(dòng)不動(dòng)地忍受著劇痛。

  這時(shí),我將手輕輕地松開(kāi),看它能不能飛,這只蝴蝶盡然鼓動(dòng)著雙翅!緩緩地飛向了遠(yuǎn)處……

  我靜靜地站在那望著蝴蝶飛向的地方,我擔(dān)心飛不動(dòng)掉進(jìn)水溝里,可它越飛越遠(yuǎn),我想多么小的生命,卻被我摧毀,可它沒(méi)有退縮,還是那么頑強(qiáng)的活了下去,所以我以后要保護(hù)那些弱小的生命,讓他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

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