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我的五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-18 08:44:37 五年級(jí) 我要投稿

【推薦】我的五年級(jí)作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】我的五年級(jí)作文5篇

我的五年級(jí)作文 篇1

  這幾天,我們班里的“搖頭哥”趙天宇功力大增,尤其是在大課間,他常常大增,搖頭功力達(dá)到天下無敵。

  大課間時(shí),迎來了跑步。如果你留心觀察趙天宇,他的搖頭功一定會(huì)輕而易舉地顯露出來!

  剛開始跑步時(shí),我們的大師“搖頭哥”,因怕天機(jī)泄露,忍耐著,努力控制自己,絕不練自己的“絕世武功”。他可能在想:“我的功力實(shí)在是太強(qiáng)大了,萬一誤傷了人,那該怎么辦呢?”

  他就這樣努力保持著低調(diào),可他每跑一圈就會(huì)減少一成自制力,待到氣喘吁吁時(shí),便不得不練習(xí)“搖頭功”了。剛跑完一圈,他就像三天沒吃飯似的,失去了所有的力氣,而且這兩條腿要支撐著100多斤的身體,不一會(huì)兒就快倒在地上了,他實(shí)在無能為力了,也就不管那么多了。

  他毫不避諱地練起了“搖頭功”,用幾年搖頭獲得的功力和修為,來強(qiáng)化自己的身體,讓自己的力量得以重生,雙腿充滿力量,都可以支撐一只大象了。

  他的頭總快速搖著,不停地360度旋轉(zhuǎn)?赡苎矍案杏X天昏地暗,致使他搖搖晃晃,可為了讓搖頭賜予自己力量,他一直堅(jiān)持到大課間結(jié)束。不知道他累了沒有,反正我看著都已經(jīng)被他晃得暈頭轉(zhuǎn)向了。

  “搖頭哥”呀,我懇求你,請(qǐng)不要再使用“搖頭功”,別忘了我是會(huì)被你給誤傷的。

我的五年級(jí)作文 篇2

  很多人不可以生二胎時(shí),我已經(jīng)成為了那個(gè)二胎。當(dāng)很多人還在討論有二胎后,生活會(huì)有什么變化時(shí),我已經(jīng)做二胎好多年。

  做二胎有很多好處。其中之一就是可以欺負(fù)一胎——我哥哥。我哥哥上大學(xué)了。他有臺(tái)手提電腦。每次,他放假回家。我就搶他的電腦。他一會(huì)兒說等會(huì)給我玩,一會(huì)兒說要用電腦做作業(yè)。總之,就是兩個(gè)字——我嘴巴一噘:“哼!不行,我就去哭給媽媽看!”哥哥一臉不耐煩地說:“去,快去,最好你現(xiàn)在就回到咱媽肚子里去。”……每次結(jié)局都是一個(gè)版本:我玩著電腦,偷笑著哥哥被媽媽罵。

  哥哥雖然很煩,但是你要是讓我把哥哥塞回媽媽肚子里,那我可不同意。因?yàn)槲易钕矚g哥哥帶我去超市。我在前面拿好吃的。他在后面付錢。我知道這錢可不是媽媽給的,而是哥哥自己做兼職掙的。而且每次出去吃飯,媽媽問我和哥哥誰想去時(shí),哥哥總是頭也不回地說:“頌頌想去吧!想去的話,媽,你就帶她去吧!”其實(shí)我知道哥哥心里可想去了。

  我想做哥哥真不容易。∫惶ゲ缓米,幸虧,我是二胎!二胎的感覺,真好!

我的五年級(jí)作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。20年后的我已經(jīng)是一位有名的醫(yī)生了。我不僅醫(yī)術(shù)高超,而且還研發(fā)了一種能治百病的新藥物——百病克星。它能快速有效地幫助病人解除病痛。

  早晨,我開著帥氣的“保時(shí)捷”環(huán)保轎車,離開我的豪華別墅去醫(yī)院上班。來到醫(yī)院不久,便來了個(gè)小男孩,他感冒了,還發(fā)著高燒,我馬上給他開了藥——一粒百病克星。不過感冒這種輕微癥 狀只需聞幾下百病克星就可以了,根本不需要服用。果然,小男孩聞完百病克星后,臉色變紅潤(rùn)了,漸漸停止了哭泣。

  過了一會(huì)兒,中午到了,我正吃著機(jī)器人外賣先生送來了豐盛午餐,忽然我的手表“嘀嘀嘀”作響,我知道又有病人來了。果然是一位老人,他的`癌癥急發(fā),我連忙為他進(jìn)行了手術(shù),我做手術(shù)速 度快,而且病人根本感覺不到疼痛。手術(shù)后,我又開了兩粒百病克星,老人一服完,馬上精神抖擻了。

  這就是20年后的我,一個(gè)受人尊敬,醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。現(xiàn)在的我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),那就能夠早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。

我的五年級(jí)作文 篇4

  一天,我獨(dú)自一人在家里寫書法。突然,我在字貼上發(fā)現(xiàn)一個(gè)小按紐。我好奇地按了一下,眼前頓時(shí)一黑,接著便是地動(dòng)山搖……當(dāng)我睜開眼睛時(shí),周圍的一切都很陌生。我隨手翻開課桌上的日歷,原來已經(jīng)是20xx年了。我再打開報(bào)紙一看,一則公告映入我的眼簾:著名書法家彭彥菁專場(chǎng)作品展在蘇州圖書館舉行。

  我放下報(bào)紙,懷著無比激動(dòng)的心情直奔現(xiàn)場(chǎng)。我看見圖書館展廳里人山人海、熱鬧非凡。全國(guó)著名書法家齊聚一堂。他們邊參觀邊用手相機(jī)拍下我從7歲到42歲的書法作品,這些作品記錄了我的成長(zhǎng)軌跡。在我的展品中,有楷書、隸書、篆書和行書,我最擅長(zhǎng)的便是隸書,寫得非常娟秀靈動(dòng)。在我的簡(jiǎn)介里寫著:彭彥菁從一年級(jí)開始學(xué)書法,六年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)是江蘇省書法協(xié)會(huì)會(huì)員了;初一的時(shí)候,順利考上書法10級(jí)?纪10級(jí)后,她并沒有放棄自己的好愛,還是每天堅(jiān)持臨貼,一筆一畫寫得非常認(rèn)真,直到滿意為止?粗约30年后的簡(jiǎn)介,我幸福的笑了,我知道我努力了也成功了。在展廳里,我還開設(shè)了兒童書法培訓(xùn)班,共400多名學(xué)生,2-5級(jí)一個(gè)班,6-10級(jí)一個(gè)班,還有書法啟蒙班。我認(rèn)真地教他們寫書法,帶領(lǐng)他們參加各種各樣的比賽,取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。我感到當(dāng)一名書法老師非常榮幸,因?yàn)槲野阎腥A傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大了。

  “叮!叮!叮!”外面響起了一陣門鈴聲,媽媽回來了。噢,原來我正在做夢(mèng)。希望30年后的我,能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望,當(dāng)一名書法家。

我的五年級(jí)作文 篇5

  我的個(gè)子高高的,有點(diǎn)胖。我有著大大的腦袋,像是一個(gè)圓圓的皮球,別人都說大頭的孩子是聰明的,事實(shí)證明我真的很聰明。我的眉毛彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月,眉毛下有著一對(duì)清澈透明的眸子,美中不足的是塌塌的鼻梁還有一個(gè)大嘴巴。我與眾不同的地方是大大的耳朵旁有顆芝麻般的痣。

  我很喜歡玩電腦,每次都等待星期五放學(xué),一回到家,我就放下書包,迫不及待地上樓玩電腦,一玩電腦就停不下來,簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的境界,通常都是媽媽來叫我吃飯,我才知道該吃飯了。

  雖然上課我很喜歡講話,但是遇到我不會(huì)的問題,我就會(huì)認(rèn)真地聽老師講,還是聽不懂的時(shí)候我會(huì)請(qǐng)教同學(xué),所以我的成績(jī)很好。但是我知道這樣會(huì)我會(huì)影響周圍同學(xué)聽課,所以我會(huì)改正我的缺點(diǎn)。我有時(shí)會(huì)開小差,老師叫我回答問題的時(shí)候,我總是丈二和尚摸不著頭腦,回答的答案總是惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  我很驕傲,有一次,期末考試我考了99分,我遇到誰就樂呵呵的對(duì)他們說:“我考了99分!钡俏野l(fā)現(xiàn)另一位考了100分的同學(xué),他不僅沒有到處?kù)乓,而是認(rèn)真看著同桌的考卷,并且告訴他錯(cuò)題該怎么訂正。我很慚愧,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),正所謂“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步”。

  這就是我,有個(gè)性的黃國(guó)輝。

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