神奇的三年級(jí)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的神奇的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的三年級(jí)作文 篇1
我的同桌是個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的女生，冬天來(lái)了，我的毛衣上經(jīng)常吸附著同桌的幾根長(zhǎng)發(fā)。我不禁向媽媽抱怨，媽媽說(shuō)這是靜電現(xiàn)象，什么是靜電呢?
于是媽媽帶我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。她叫我把一小塊報(bào)紙撕成碎片，然后拿來(lái)一把塑料尺，把尺子放進(jìn)一張對(duì)折的報(bào)紙里，來(lái)回快速抽動(dòng)，接著，讓我把摩擦過(guò)的尺子放在碎紙上。天啊!碎紙竟然被吸到尺子上了!我又自己試驗(yàn)了幾次，發(fā)現(xiàn)，只有小片的碎紙能被吸起來(lái)，大片的碎紙卻紋絲不動(dòng)。我又繼續(xù)把尺子放在對(duì)折的報(bào)紙中來(lái)回抽動(dòng)，這次摩擦得更久更快了，當(dāng)我再次把尺子拿出來(lái)的時(shí)候，奇跡發(fā)生了：連大片的碎紙都被吸了起來(lái)。原來(lái)抽動(dòng)的.速度越快，時(shí)間越久，靜電就越強(qiáng)，也就能吸起來(lái)了。我終于知道了：摩擦產(chǎn)生靜電，靜電能吸附毛發(fā)、灰塵等細(xì)小的東西。
正當(dāng)我玩得不亦樂乎的時(shí)候，傳來(lái)了媽媽的嘆息聲：“哎，這么多頭發(fā)絲真麻煩!”我探頭一看，原來(lái)媽媽在打掃衛(wèi)生，掃帚上纏滿了頭發(fā)絲，愛干凈的媽媽正在清理呢。要是能讓掃帚“吸住”頭發(fā)，而又好清理那該多好呀!對(duì)了，靜電不是有很強(qiáng)的吸附能力嗎?我何不利用靜電原理自制個(gè)“毛發(fā)吸塵器”!于是，我找來(lái)一個(gè)輕薄塑料袋，把它套在掃帚上，到衛(wèi)生間掃了一遍地。呀，奇跡發(fā)生了，衛(wèi)生間地板上的頭發(fā)絲全被吸附在了塑料袋上了，媽媽看了也拍手叫好!
這次實(shí)驗(yàn)讓我明白：只要你留心觀察，積極思考，一個(gè)小創(chuàng)新就會(huì)讓我們的生活更美好。
神奇的三年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我看見小鳥在我頭頂上飛翔，看著它那俊俏、輕快的翅膀，我都會(huì)羨慕地瞪大眼睛。
我想：“如果我有一對(duì)翅膀，會(huì)怎樣呢？”
不久的未來(lái)我將有一對(duì)翅膀，那是一對(duì)可愛的，多功能的翅膀。它的邊是粉色的，中間是淡藍(lán)色的，還發(fā)著淡淡的清香呢？
它不但樣子好看，功能也有很多，你們想知道嗎？那就讓我給你們介紹一下吧！
它可以帶你飛翔，把它放在你的肩上，它會(huì)自動(dòng)和你的衣服連接，它還會(huì)了解你的心靈。如果我想穿過(guò)遼闊的大海它就會(huì)立刻帶我飛向大海的那邊；如果我想飛到大草原上，它也會(huì)帶我去那無(wú)邊無(wú)際的田野上。
它也可以幫你寄信。把它放在信里，向外一卷，它就可以把信寄走了。這樣，不論路有多遠(yuǎn)，它也會(huì)在一天之內(nèi)送到地方的。
等我有了這對(duì)神奇的翅膀，我要和蝴蝶共舞，和小鳥一起歡唱......
神奇的三年級(jí)作文 篇3
我的一個(gè)課外班的老師叫“小李老師”，我覺得他非常神奇，幾乎是無(wú)所不能，在課外班上總是讓我們大開眼界。
他閉著眼睛就能把打亂的魔方復(fù)原，在我看來(lái)他還像一位魔術(shù)師！這簡(jiǎn)直是我不敢想象的，我就算是睜著眼睛都完成不了，在他看來(lái)就很輕松的完成了！
他是一位科學(xué)老師，在科學(xué)課上，他不知道怎么放了一陣煙就找不到他了，就好像電視里面的人會(huì)隱身一樣，然后一會(huì)就又回來(lái)了，他的身手很快，有的時(shí)候在外面活動(dòng)，我要快摔倒的時(shí)候，他會(huì)突然出現(xiàn)，然后扶住我，就好像影片里的大俠一樣，簡(jiǎn)直太神奇了！
他會(huì)教我們做各種實(shí)驗(yàn)，比如說(shuō)：會(huì)在水里跑的小船，會(huì)發(fā)電的風(fēng)車，洗衣機(jī)，切割機(jī)，小汽車的等，只有我們想不到的，沒有他做不到的！
他玩游戲還特別厲害，每次他都能拿到第一名，然后小李老師還會(huì)各種樂器，比如：鋼琴、葫蘆絲等，我經(jīng)常在媽媽的朋友圈里面看到他去參加各種表演，表現(xiàn)的都特別優(yōu)秀。
我們課外班的同學(xué)都以小李老師為榜樣，都認(rèn)為他是一位神奇的老師！
神奇的三年級(jí)作文 篇4
20xx的一天我成為了一名萬(wàn)眾矚目偉大的神奇科學(xué)家，現(xiàn)在我發(fā)明了一種神奇的筆，現(xiàn)在我就給大家好好說(shuō)說(shuō)它的功能。
功能一：如果你忘了帶書你不用擔(dān)心，你只要按藍(lán)色按扭，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，你只要把要的書輸上去，你要的書就會(huì)馬上出現(xiàn)在你面前。
功能二：這支筆還有一個(gè)功能就是可以防盜，你只按綠色按扭它就可以開啟防盜功能，只有你輸對(duì)密碼才可以寫字，如果別人拿了筆也沒有用，寫出來(lái)的全是錯(cuò)字，這樣就沒人敢偷你的筆了。
功能三：這筆的筆頭上有一個(gè)麥克風(fēng)，你只要說(shuō)出你要寫的字它就會(huì)自動(dòng)給你寫出來(lái)。
這種筆是不是很方便，你心動(dòng)了嗎，如果心動(dòng)了，那就拿起身邊的電話訂購(gòu)吧，訂購(gòu)熱線是：##########。
神奇的三年級(jí)作文 篇5
暑假里，我看了幾部《哈利波特》系列電影，魔法學(xué)校里的任何一物品都充滿了魔力，因?yàn)槊總�(gè)物體都賦予了生命和想象，讓我非常的好奇和向往。
魔法教室是幫助人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和想象的。晚上我睡著的時(shí)候，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我也來(lái)到一個(gè)神奇的教室，跟哈利的魔法教室相似，又有很多的不同。那里有各式各樣的魔法的老師，各個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)；有身手不凡的同學(xué)們，有多種多樣的魔法神器......，一切都那么神奇而有趣。
這個(gè)教室很大，是普通教室的十倍，它還有一雙漂亮的翅膀，像是一艘宇宙飛船，可以在空中自由飛翔，帶我去任何的星球。教室有許多神奇的物品，比如：多媒體的語(yǔ)言板報(bào)，翩翩起舞的千紙鶴，自動(dòng)面包機(jī)，旋轉(zhuǎn)的黑板，會(huì)說(shuō)話的咆哮信……，我們每個(gè)同學(xué)都有不同的魔法，我們團(tuán)結(jié)在一起是正義的保護(hù)神。在這里學(xué)習(xí)，我們無(wú)所不知，無(wú)所不曉，我們所有的愿望都可以實(shí)現(xiàn)，這真是一間神奇的教室！
就在這時(shí)，我醒了，于是我把我做的夢(mèng)神奇的教室講給我的爸爸媽媽聽，爸爸讓我把這個(gè)神奇的夢(mèng)畫出來(lái)，希望我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。
我畫出來(lái)的教室一會(huì)兒像宇宙飛船，一會(huì)兒像漫畫城堡，又像兒童公園，我想希望未來(lái)的教室就是我愛好的綜合體吧，這樣才是獨(dú)一無(wú)二神奇的教室!
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