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初一校園作文

時間:2021-12-17 20:03:40 初一 我要投稿

【熱門】初一校園作文集合八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的初一校園作文9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】初一校園作文集合八篇

初一校園作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我便成為了南安中學初一(2)班里的一名新生,在這個班集體中,我得到了不少快樂。

  開學這幾天,我們要軍訓三天。我們的教官姓岳,是湖南人。第一天軍訓,教官讓我們練習立正、稍息。半天一下來,我們便知道岳教官的口頭禪是“拔了窩的”。原因是這樣的:我們學立正站得很不整齊,教官給我們調(diào)整好隊形,在太陽下暴曬了一段時間后,隊伍又變得有些彎曲了,岳教官便說:“你看你們站的隊形,個個都是‘拔了窩的’”。我們便全都笑了起來。三天后軍訓便結束了,大家腦子里都深刻地印著這位教官的樣子。我還清楚地記得,那句口頭禪的意思是“個個都像打敗了的兵,失去根的菜”。至今,許多同學的口頭不知什么時候也變成了“拔了窩的”,我們心里都明白:不做打敗了的兵。但我們都不想說,只是藏在心里。

  我開學那天的同桌是一個滿腦子傻里傻氣但心計又多的一個男孩,他的名字叫鄒曉宇。他時常欺負我,但他自己也被別人笑了一番。

  那一天上晚自習,可惡的他竟然把吃過的泡泡糖糖粘在我的凳子上,我當時沒注意,便坐了下去。下課后,他便笑著溜出了教室,等我起來時才發(fā)現(xiàn),那些泡泡糖粘在我褲腳上,真叫人惡心!我當時真想哭,但經(jīng)過好友極力勸慰,才勉強忍著。好友為我想了一個辦法:把泡泡糖粘在他的凳子上,我便照做了。上課后,他一屁股坐在了凳子上,我便拿出作業(yè)來做。忽然他有一道題不知怎么做,便來問我,移動時褲子便粘上了泡泡糧,之后他才發(fā)覺,我和好友整整在那里笑了一節(jié)課,就連放學時笑聲都不斷。

  在中學的日子里發(fā)生了不少趣事,像天上閃爍的星星一樣多。

初一校園作文 篇2

  校園,給予我們知識與歡樂的地方,我們怎能將它遺忘。當年幼不懂事的我們,第一次踏進校園,娃娃大哭的我們破涕為笑。校園學習,使我們收獲知識;校園生活,使我們有的陪伴;校園趣事,使我們歡笑童年。

  教學樓,時常傳出朗朗的讀書聲。老師的汗水,同學的努力,呈現(xiàn)在這里。一年級的無慮,二年級歡笑,三年級的努力,四年級的汗水,五年級的辛勤,六年級的奮斗,都在校園的教學樓中。

  運動場,是一個無拘無束釋放青春的地方。太陽下的操場多么溫暖,卻不如學生臉上笑容燦爛。當完成體育課上的任務,自由活動的時間就到了。跑步,爬欄桿,堆泥沙,玩游戲,打籃球……這是唯一不被學習壓迫的地方,依然留著孩子般的童真,同學們的青春。

  植物園,是校園里美麗的一角。當好奇的我們第一次來到這,就被它所吸引。可愛的小鐵門閃爍太陽的光輝,仿佛在說:“來吧!這你們一定喜歡!碧みM幾步,火辣辣的陽光給阻擋,頂頭的藤蔓灑下綠蔭,旁邊的竹子隨風搖曳?矗游飯@里每一樣東西都讓我們覺得新奇,一棵樹與我們班一位同學同名,一顆草含羞不敢睜開眼睛。還有一個小菜園。三只小白兔生活在這里,同學們不亦悅乎的“偷菜”喂小兔,它們可愛的吃相把我們逗笑了。

  校園處處有美麗。同學們,在畢業(yè)離開之際,去發(fā)現(xiàn)校園的美麗吧!珍藏校園的美麗,把這份美麗留作回憶去珍惜。

初一校園作文 篇3

  五年彈指一揮間,我們馬上就要離開自己的母校。我會把美好的回憶通通放進背包里帶走,把母校永遠記在心上學校小操場的大楊樹,不僅充滿著我們的歡聲笑語,還是我們結交朋友最好的朋友圈。每逢楊樹花開之時,那兒便是我們的快樂天地。一下課,同學們都向小操場奔去,門都快擠破了,當然,我也不例外。每當跑到小操場的大楊樹邊,仰起頭,眼巴巴的等著楊樹花落,要是能撿上十來簇,那可真是幸運兒!因為它的樣子很像毛毛蟲,所以,我們也親切的叫它毛毛蟲。也正是因為這課毛毛蟲樹,我也結交了一個好朋友。

  和往常一樣,一下課我就到充滿歡樂的小操場玩。那天,我感覺脖子后面有東西,想都沒想就拿出來看了看。不看不知道,一條看嚇一跳!竟是一條毛毛蟲!我還看到在我的身后站著一位小姑娘,那水汪汪的大眼睛,真是讓人喜愛!還沒等我張口,她就已經(jīng)跑遠了。

  以后的每一個課間,她都會悄無聲息的繞到我身后,放一條毛毛蟲。我也會裝著若無其事,待她完全沒有防備的時候一轉(zhuǎn)身,她就逃不掉了。有來無往非禮也,有時我也會捉弄一下她,把毛毛蟲放到她的頭上,嚇她一大跳如今,我倆已成為了一對損友,有好玩的事一起分享,偶爾也會捉弄捉弄對方,獲取那純真的笑容再見了!校園!

初一校園作文 篇4

  鳳凰花是我們學校的;ǎ彩俏易钕矚g的花!

  鳳凰花已經(jīng)兩年沒開花了,所以今年開得特茂盛,一叢叢、一簇簇,整個校園都進入了花的世界,火紅火紅的。遠遠看去,有的鳳凰花含苞欲放,像一只只紅蠟燭;有的在爭芳斗艷,好像在比誰最漂亮;有的倒掛枝頭,像一個個紅喇叭;有的像欲飛的小鳳凰,,千姿百態(tài)。

  當你走近它細看,你會發(fā)現(xiàn)鳳凰花分為兩層。外面的一層向外翻卷,里面的花瓣直立著圍成一個圓,像一個“紅寶盆”,再仔細一看,發(fā)現(xiàn)“紅寶盆”里還有一束花蕊;ㄈ锎蠹s有五、六毫米長,呈淺黃色,靠近一聞,!一股清香入人心脾,給人一種心曠神怡的感覺!

  早晨,同學們在操場上做操,一陣微風吹過,鳳凰花像千萬只紅蝴蝶在翩翩起舞,仿佛在學我們做操呢!

  課間,同學們在高大的鳳凰樹下做游戲。有的在玩扮家家,有的在玩貓捉老鼠,有的在欣賞那美麗的鳳凰花,還有的在樹下看書呢!瞧!同學們多開心啊!

  在美麗的校園里,在充滿鳳凰花的校園里,同學們個個精神抖擻,舉止也很文雅。同學們的讀書聲傳遍了整個校園,小鳥也來給我們伴奏。

  每當我不開心時,我就會望著鳳凰樹,鳳凰樹就如同知心姐姐,說:“別不開心了,把你那不好的回憶說出來吧,這樣就能把他忘掉了!痹谶@么漂亮的校園里,鳳凰樹就像是辛勤的老師,我們就像是鳳凰花,是您們培育著我們,讓我們茁壯成長!

  我愛鳳凰花,我更愛我們那美麗的校園。

初一校園作文 篇5

  我們的校園是美麗的,那碧綠的草坪、參天的大樹、五顏六色的鮮花;那高大的教學樓、長長的畫廊、寬闊的水泥干道、干凈的廁所、明亮的路燈;但是,所有這些都比不上同學們的心美!

  那天下午放學后,同學們就像出籠的鳥兒一樣,三五成群蹦著跳著走出了教室,邊走邊開心地交談著,有的在談回家作業(yè)怎么寫,有的在談什么電視最好看,有的說晚上回家想吃什么。我也他們一樣,搭著小駿的肩膀,約他明天把書帶給我看。這時,教音樂的王老師向我們迎面走來。我想,在校園里經(jīng)常和老師碰面,見一次喊一次,煩死了,同學們一定和我想的一樣,干脆裝作沒注意吧。我埋下頭,繼續(xù)望前走著。誰知,一切都出乎我的意料—王老師快走到我們面前的時候,同學們都停了下來,異口同聲地說著:“老師,再見!”王老師也高興地回著:“嗯,再見!今天都挺高興啊!”同學們紛紛說著,“是啊,是啊……老師您不高興啊……哈哈……”笑聲中,大家都各自散開了。

  王老師與我擦肩而過,我的臉頓時一直紅到了耳朵根,這個不懂禮貌的學生就是我嗎?我還是班長呢,怎么會嫌和老師打招呼煩呢?尊重老師應該是從心里做起的啊!想到這,我連忙追上王老師,畢恭畢敬地說了聲:“老師,再見!”王老師詫異地看著我,好象不明白我為什么要單獨跑上來跟她打招呼似的。我生怕王老師知道我起先的表現(xiàn),一溜煙跑回家了。

  自從學校創(chuàng)建了省實驗小學以后,同學們都像變了個人似的,好多不好的習慣就像淋了一場大雨一樣,被沖得一干二凈。我們互相學習著,影響著。在這美麗的校園中和這么出色的同學們一起學習,一起生活,我感到特別幸福、快樂!

初一校園作文 篇6

  我們學校丹桂樓有一座假山。

  假山的下面是一個圓形水池,瞧!水池里面有什么?哦!原來水池里面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪,看!那是什么?原來是一條小魚,它還在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!真是有趣極了!

  假山上面有一個亭子,它的瓦是黃色的,上面有四個角,下面有四個紅紅的柱子,亭子里面坐兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在下棋,他們正下得入神呢!無論外面有多少人在吵,他們都聽不進去,亭子旁邊還有一個紅紅的水車呢,水車濺起的水花真像一顆顆扣子!水車旁邊還有一棵小松樹呢,美極了!

  秋天到來的時候,剛?cè)胄iT,一股香氣撲鼻而來,原來是幾株龐大的桂花樹,綠油油的葉子中間藏許多金燦燦的小花朵,它是金桂樹;還有那亮晶晶的小花朵,它是銀桂樹,真是桂花花香香十里!丹桂樓因此而得名。

  校園的一角真美啊,我每次經(jīng)過這兒的時候,都忍不住停下腳步去欣賞。

初一校園作文 篇7

  走進三中,便給我留下了一個印象。這里很古老,無論是桌那個的教學樓,黝黑的水泥地上道道裂紋,還是操場上的護欄,都透露著幽香的氣息。再看看周圍的植物,光禿禿的楊樹在空中任意揮舞著樹枝,停車處胖的小樹不得使人眼前一亮。不過,最值得一提的是小樹旁的'花。雖然不知其名稱,但在這還頗冷的氣溫下所綻放的話也不多見吧。

  走進樓道,光亮便消失了,窄小而幽暗的樓道也很整潔,宣傳報上也有同學們認真創(chuàng)作的作品。隨著樓道并不是很敞亮,但來往的同學臉上都掛著令人向往的笑臉。

  走進教室同學們友好熱情,學習氣氛濃厚,班里的衣物整整齊齊,窗戶上不沾染一絲一毫的灰塵,墻壁上也沒有單調(diào)和空白,被同學們的獎狀證書和小報簇擁著.

  校園里散發(fā)著古老的氣息,而這里的老師同學也都極為友好。

  由于我是一名剛剛轉(zhuǎn)來的學生,在校學習和生活方面不能很快地適應.而老師們也為了我操了很多心。先是校長對我來新學校的叮囑,再是班主任老師的提醒 ,年級組長語重心長的談話.這使我不會感到無力,彷徨。同學們對我不會的知識認真輔導,在生活方面關照我。第一天來,沒有筷子,同學們急忙幫我需要。物理上的困難,同學們爭著搶著分工合作為我講解。同學們的熱情時我不會感到孤單,讓我能快樂地茁壯成長。

  北京三中是我的學校,也是我喜歡的學校。他給了我學習上的壓力讓我努力學習,在生活上給予了我?guī)椭,為我準備了豐富的知識和人生哲理讓我慢慢品味,為我的人生畫上了重要的一筆。

初一校園作文 篇8

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”一首優(yōu)美的童歌“春天在哪里”正為翩翩到來的春天伴奏。

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間的每一個角落。春風吹過樹梢,柳樹長出嫩綠的柳葉,桃花也長出了粉紅的花瓣;春風吹過大地,大地披上了綠裝,小草們從黑暗的泥土中鉆出,來到了充滿童話色彩的世界。 春風又吹過我們的校園。脫去冬裝的校園立刻變得春色盎然、煥然一新。你瞧,花圃中的那些花,都是那樣的嬌艷。它們略帶微笑,舒展雙臂,像在展示自己美麗的身姿。早晨,花兒們剛蘇醒,就開始打扮起自己來了。露水為它們洗臉,晨風為它們梳理頭發(fā)。它們就像一位美麗的公主,準備去參加舞會。 草地上的小草再也忍不住了,決定一展才藝,贏得人們的夸獎。你看,小草們開始翩翩起舞。它們扭動著小小的身體,搖晃著可愛的小腦袋,還挺像一個個舞蹈家呢!真是有趣了!

  其實我們就是一株小花苗,正吮吸著知識的甘霖,正在傾吐芬芳。我們就像一株渴望成為百花之魁的小幼苗,都希望自己是祖國的棟梁。在這陽光明媚的春天,祖國撥下了我們這些種子,祖國正期待著收獲的季節(jié)。讓我們一起努力吧,因為我們就是祖國的春天,我們就是祖國的明天!

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