【實(shí)用】初一暑假作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的初一暑假作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一暑假作文 篇1
夏天來(lái)了，烈日當(dāng)頭，樹(shù)上的知了不停地叫著，仿佛一直在叫熱，讓人聽(tīng)了不禁心煩意亂起來(lái)。在這個(gè)炎熱的夏季，吃著冰棍，開(kāi)著空調(diào)，舒舒服服的:-窩在家里是，還有那樣一群人，在為大家的生活而辛苦勞動(dòng)著。
馬路上不停不懈的環(huán)衛(wèi)工人，小區(qū)門(mén)口被曬的黑黝黝的保安，還有為了讓大家喝上水的送水工人……他們都在為我們辛苦著。
家里誰(shuí)又沒(méi)了，我無(wú)奈的搖搖頭，有撥通了那個(gè)號(hào)碼�！澳茫瑇xx為您服務(wù)。“”我要一桶大桶的水。““好的，再見(jiàn)！”在這個(gè)煩躁的夏天，這樣的對(duì)話重復(fù)了很多次。過(guò)不了一會(huì)兒，家里的門(mén)鈴就響起了。當(dāng)我穿著拖鞋，慵懶的打開(kāi)門(mén)時(shí)。頓時(shí)感到一股熱氣向我襲來(lái)，我皺了一下眉頭，這與家里完全是冰火兩重天嘛！門(mén)口那個(gè)送水的工人笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“你的水�！叭缓箝_(kāi)始穿鞋套準(zhǔn)備給我把新的水換上，我也不是怎么了，說(shuō)了聲”不用了�！翱赡苁且�?yàn)椴幌胱屗倮垡稽c(diǎn)吧，他已經(jīng)被汗水濕了衣服，臉黑黑的，汗水從他的額頭上滴下來(lái)。當(dāng)我還在思考是，他已拿了我手上的水票坐電梯去了，當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，電梯門(mén)馬上就要關(guān)上了，我急忙喊了聲”謝謝�！耙膊恢�(tīng)沒(méi)聽(tīng)聽(tīng)見(jiàn)，電梯緩緩下降。我關(guān)上了房門(mén)，用力的把這桶水移到了飲水機(jī)變，又費(fèi)了九牛二虎之力，才把他換了上去。
想到剛剛的一幕，我被震撼了，自己無(wú)憂無(wú)慮的吹著空調(diào)，卻從來(lái)沒(méi)有可留意還有這樣那個(gè)一群人，在烈日炎炎下奔波，獨(dú)生女hi覺(jué)得好慚愧。但這樣的一群人，往往受到了不公平的對(duì)待，被別人嫌棄，因?yàn)樗麄兩砩嫌泻刮�，因�(yàn)樗麄兩矸菸⒈。皇艿街匾暋?/p>
其實(shí)，社會(huì)正如一個(gè)金字塔，靠的是最底層的勞動(dòng)人民，如果有一天，他們不敢了，那整個(gè)金字塔就會(huì)失去平衡，就會(huì)倒塌。所以我們應(yīng)該重視他們，尊重他們，懂得感恩。相信如果在烈日下工作時(shí)，收到你的一個(gè)微笑，一句“謝謝“他們會(huì)頓時(shí)有了動(dòng)力。
讓我們重視勞動(dòng)人民，關(guān)心他們，一起讓社會(huì)的明天變得更美好！
初一暑假作文 篇2
“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，東方的天際還未清晰。我在爸爸媽媽的陪同下，來(lái)到少年活動(dòng)中心，映入眼簾的是一片花的海洋，左邊的一朵朵月季，花團(tuán)錦簇，好似圍在一齊說(shuō)悄悄話。右邊還有一些爭(zhēng)奇斗艷不知名的花兒，紅的似一團(tuán)火焰熊熊燃燒，粉的如一道霞光傲然怒放，白的像潔白的雪花，給人以飄然欲仙的感覺(jué)。
我們走進(jìn)正廳，媽媽給我報(bào)了名，上習(xí)作學(xué)習(xí)班。因?yàn)槲沂窒矚g習(xí)作，我走進(jìn)教室，拿出稿紙，聆聽(tīng)著老師為我們傳授習(xí)作的精華，老師為我們朗誦著那精美的句子，品析里面的學(xué)習(xí)方法和技巧，構(gòu)成的語(yǔ)言的精美片段，教我們些暑假生活，原先生活是那樣美妙呀！不知不覺(jué)中上午的精彩課堂就這樣度過(guò)了。
中午回到家，爸爸讓去準(zhǔn)備漁具。我就問(wèn)爸爸：”拿這個(gè)干嘛呀？”“當(dāng)然是去釣魚(yú)�！蔽衣�(tīng)到后興奮不已。爸爸開(kāi)車(chē)去了雁棲湖，還有一些爸爸的朋友一齊去，他們把魚(yú)竿支好，就耐心地等待著。我便和媽媽、阿姨、仔怡上了大輪船�！奥÷ 甭曇魝鬟^(guò)我的耳里，船要起航了，開(kāi)始慢慢地駛向中央，看著海水任意的打在輪船上，我們靜靜享受著海風(fēng)的清爽，一切都這么愜意，船在水中行駛著，像小魚(yú)在水里游一樣，水的清爽帶來(lái)了心中清涼，不知不覺(jué)回到了岸邊。我們下了大輪船，直接奔向了腳蹬船，使船前行。我把手放在水里，潑起一朵朵浪花，自己仿佛是浪花中仙子。我們?cè)叫性竭h(yuǎn)，風(fēng)也越來(lái)越大，導(dǎo)致了我們無(wú)法回到，只好停留在此。等了一會(huì)兒，風(fēng)漸漸小了，但回到岸邊還是很困難。我們四人同心協(xié)力，費(fèi)了九牛二虎之力才成功到達(dá)岸邊。這真是有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷呀！這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了他們呆著好多魚(yú)從那邊走了過(guò)來(lái)。我們?cè)谂赃叺囊患覠镜昀锇职肿屗麄儼厌瀬?lái)的魚(yú)烤了。過(guò)了不久，一股撲鼻的香味迎面而來(lái)，我咬了一口，真香！
到了晚上，我們回了家。想想，這天可真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！抬頭看著星空那些淘氣的小星星，沖著我眨眨眼睛，輕輕閉上眼睛，等待著明天燦爛的曙光。
初一暑假作文 篇3
我問(wèn)他：老師這個(gè)題怎么寫(xiě)呢？他說(shuō)：“這不就是正比例函數(shù)嗎”我恍然大悟。他說(shuō)“還不趕緊寫(xiě)去，他揚(yáng)起了他那粗糙的手，裝出好像要打我的樣子，卻輕輕的落下只是撫摸了一下我的頭。他是誰(shuí)？他是一位慈心耐心的老雙語(yǔ)教師了，我們都愿意稱呼他為老段。老段雖然已經(jīng)年過(guò)花甲，然而在我們心中他卻是睿智的代名詞，是數(shù)學(xué)題殺手。但在我心中更是一位深?lèi)?ài)著我的老爺爺。
“小潘，這題這么寫(xiě)”旁邊的`小張拿著昨天的卷子，我正拽著卷子看。突然，他猛的把卷子抽了回去，還緩慢的抬起纖細(xì)的左手，指了指身后，我抬頭一看，老段那雙使人倍感親切的眼睛正看著我，眼神中有一股疑惑不解，還有深深的責(zé)備，我只好努力的把身子坐正。此時(shí)此刻我心中百感交集，無(wú)味雜陳，惘然若失。我心想：“老師一定以為我在抄作業(yè)”想到這里我不禁感嘆到：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)，我偷偷的望向老師，老師的嘴張了幾下又閉上了，正看向我。我只好繼續(xù)寫(xiě)題，平時(shí)令人感到愜意的數(shù)學(xué)海洋，此時(shí)卻泥濘不堪，把我深深的禁錮了。我實(shí)在經(jīng)不住心中的煎熬，決定下課找老師說(shuō)個(gè)明白，
隨著鈴聲的響起，段老師走出了教室，我迫不及待的像彈簧一樣彈起，腳踩風(fēng)火輪追上他，我望著老師那雙親切的眼睛，頓時(shí)找到了發(fā)泄口，把心中的苦水像洪水爆發(fā)般傾瀉出來(lái)，老師聽(tīng)罷，眼神變得柔和了，充滿了理解和慈愛(ài)，伸出了那雙粗糙的手，摸了摸我的頭。
這就是老師對(duì)我的愛(ài)��！一種理解的啊！也是一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)愛(ài)。老師是您讓我在愛(ài)下綻放。
初一暑假作文 篇4
放假了！這天我們來(lái)到了美麗的沙湖。沙湖，不明思議是有沙有湖的，那里也是鳥(niǎo)的天堂。
來(lái)到售票口，就發(fā)現(xiàn)沙湖的大門(mén)和別處的不同。沙湖這個(gè)地方的鳥(niǎo)很多，所以大門(mén)的形狀是模仿白天鵝的。但仔細(xì)一看，白天鵝的三根羽毛十分像“沙”字中的三點(diǎn)水，而兩只眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的鵝頸作為“沙”字中的“少”，而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡(jiǎn)單而又賦有沙湖中許多元素的大門(mén)。為了紀(jì)念這獨(dú)特的大門(mén)，我們一家在那里合了影。
沙湖的湖是聚集鳥(niǎo)最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色，蘆葦叢中有許多鳥(niǎo)兒筑巢在這兒生活。呀！那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑，但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優(yōu)雅，悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦?shù)娜~子。學(xué)者天鵝的叫聲，讓它注意到我，然后把新鮮的蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來(lái)。然后仰起頭來(lái)看著我。它真是可愛(ài)極了。我手腳并用，像猴子一樣費(fèi)了牛勁爬到岸邊，想伸手摸摸它那光滑的羽毛，沒(méi)想到它卻很快的游走了。原先黑天鵝也是有警惕心理的呀！但是我費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到岸邊，只是有點(diǎn)遺憾沒(méi)有觸摸到它那光滑的羽毛。
沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那么細(xì)膩，那么柔滑。但它有自己的獨(dú)特。因?yàn)樯澈纳匙邮撬拿姝h(huán)水的，就像金黃色的奶油面包似的。我還在那里買(mǎi)了一幅美麗的沙畫(huà)留做紀(jì)念。
該回去了，樹(shù)上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱著屬于它們自己的歌曲，路邊的花朵開(kāi)的是那么的紅艷。我對(duì)著它們笑，好像它們也在回應(yīng)我。沙湖之旅結(jié)束了！
初一暑假作文 篇5
美好而又充實(shí)的暑假生活在不知不覺(jué)中度過(guò)了，我已經(jīng)步入初中的校園，可是當(dāng)我回憶起暑假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，著實(shí)讓我回味無(wú)窮。
暑假時(shí)，我來(lái)到鄉(xiāng)下，樣樣都覺(jué)得新鮮，城市里用的是自來(lái)水，可農(nóng)村里就不一樣了，聽(tīng)大人們說(shuō)去打井水，我頓時(shí)來(lái)了精神，提著一個(gè)桶子開(kāi)開(kāi)心心地走了，來(lái)到井邊，我學(xué)著電視上打水的樣子，把水桶放到井下，然后提上來(lái)，
“打水真簡(jiǎn)單呀!”我說(shuō)道，“沒(méi)費(fèi)吹灰之力�！薄按蚓蝗菀籽�！”張奶奶說(shuō)道，我還以為自己是大力士，結(jié)果一看，提上來(lái)的水半桶都沒(méi)有，“我來(lái)教你�！睆埬棠陶f(shuō)著，又一次地把桶子放到井底，把繩子向上一偏，然后往上一提，這樣，一桶滿滿的水就顯現(xiàn)在我面前。原來(lái)打水也有學(xué)問(wèn)。
水打完了，接下來(lái)要燒水，可農(nóng)村和城市不同，他們這兒是用柴火燒，我連忙幫他們燒水，首先，我在大人的指導(dǎo)下，深呼吸一口，然后用盡全力對(duì)著一根吹火筒吹氣，吹得我的臉蛋紅得像蘋(píng)果，終于爐子里燃起了星星之火，我趕緊用火鉗夾著幾根木塊扔進(jìn)火中，爐膛里頓時(shí)濃煙滾滾，我睜不開(kāi)眼，喘不過(guò)氣。拿著一把扇子在空中亂舞，方才躲過(guò)了濃煙的襲擊，水是燒開(kāi)了，可是我卻再也不敢燒火了！盡管爐火燒出來(lái)的飯是那么的美味。
這樣，我告別了生活了一天的農(nóng)村。
假期里，我還去了最刺激的游樂(lè)場(chǎng)“環(huán)球嘉年華”，坐在過(guò)山車(chē)上大喊大叫，坐在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅中，頭昏腦漲，在飛車(chē)上，怕得要命，心仿佛要從我口跳出來(lái)似的，但我還是期盼著下一次，心想，下一次，我一點(diǎn)兒也不會(huì)怕。
這個(gè)暑假，我過(guò)得充實(shí)而又美好，不僅體會(huì)了農(nóng)村的生活，還鍛煉了身體。這真是一個(gè)有趣的暑假呀！
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