精選五年級春雨作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級春雨作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級春雨作文 篇1
回憶仿佛流動的繁星閃爍在我生命紋理中，時而熱烈如火焰，時而溫柔如月光，有與父母的親子時光，也有與玩伴的愉快往事，但少不了的，是與老師的點點滴滴，就像春雨滋潤心田。
還記得那是一個異常濕熱的下午，老師讓我放學(xué)后去辦公室一趟，我的心中不免有幾分忐忑。此時離放學(xué)已有了一會兒，而我還站在辦公室的門前躊躇，始終不敢將腳邁入那不起眼的門框。天越來越黑，悶熱的空氣讓我的額頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。這時，門里傳來聲響，門縫的光線被緩緩拉開，門后出現(xiàn)了那個熟悉的身影，她的手中還握著一只剛剛在用的紅筆�！霸趺床贿M(jìn)來？”我露出了些許羞澀，“來，坐到那張靠窗的椅子上�！睅е唤z緊張，我慢慢地挪動步子，走到那張正對著老師的椅子上。我低著頭，不敢看老師，因為我知道，我的作業(yè)完成的并不太好。辦公室的燈光不是很亮，但老師案前的那盞臺燈卻在努力地發(fā)出光芒，將老師的'影子一直拉到墻邊。
“把作業(yè)拿出來�！�
我的心中一顫，轉(zhuǎn)身從書包里取出作業(yè)本，翻開到那“遍體鱗傷”的一頁。我把頭壓得死死的，始終不敢與老師的目光相觸。“你看，你昨天的作業(yè)完成的不太好吧，老師幫你看看�！闭Z罷，老師將筆指向我的一道道錯題。我從未如此仔細(xì)地觀察老師雙手，本應(yīng)光滑細(xì)嫩的雙手卻有著深深的溝壑，白色的灰塵在溝壑中凝結(jié)成晶。我終于抬起頭，看著老師的臉，在光影的映襯下一道道皺紋清晰地展現(xiàn)在我眼前。
“嘀嗒嘀嗒”。
風(fēng)和雨送來清涼，雨滴打落在窗邊的草葉上，翠綠的嫩芽從中綻放。
五年級春雨作文 篇2
滋潤大地，給萬物帶來生機(jī)勃勃，但春雨有時也是惱人的。
星期五，早上，微風(fēng)輕吹，我們五年級全體同學(xué)去壺山公園春游。十一點左右，天空漸漸變得灰蒙蒙的，飄起了幾朵烏云，下起了毛毛細(xì)雨，由于我們組帶了帳篷，所以并不擔(dān)心。在帳篷里玩游戲，吃零食，大家都很開心。
半小時后，轉(zhuǎn)眼之間烏云壓頂，大大小小的雨點劈頭蓋臉地砸下來。我們馬上蓋上遮雨布，又繼續(xù)興高采烈地玩。這時，許多同學(xué)已經(jīng)成了“落湯雞�！庇晁叵�，像一群受驚的野馬，從山上狂奔而來，勢不可當(dāng)。同學(xué)們像脫韁的公牛，直奔雨亭。我們卻在帳篷里玩，還不時的探出頭，向避雨的同學(xué)做出鬼臉。突然，天空中出現(xiàn)一道閃電，雷聲緊跟著出動。它們像龍鳳，盤旋在天空中，它們成了空中霸主。我們都有點兒懼怕，怕這個小小的帳篷禁不住雷電的襲擊，馬上轉(zhuǎn)移帳篷位置。不知是誰，碰倒了礦泉水，連帳篷也水漫金山。三十六計---走為上策，我們馬上離開帳篷，向雨亭擁去。我們像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
面對暴雨的突然襲擊，老師也束手無策，有的說讓家長接回去，有的說趁雨小時火速回校。經(jīng)過多次商議，老師們決定回校。這下可苦了我們，帳篷還沒有收好，隊伍就已經(jīng)無影無蹤了。這下，我們可慌了，四處亂跑，終于在一塊草地上找到了胡老師，并追上隊伍。我們邊走邊收拾，可是，帳篷太大，不容易折，我們只有胡亂把它裹起來。
大約二點鐘，我們終于回到學(xué)校，其他同學(xué)在看電影，我卻還在整理帳篷。
惱人的春雨，它讓我今天的心情糟糕透了。
五年級春雨作文 篇3
我喜歡春天那含苞欲放的花朵；喜歡春天那青翠欲滴的小草；還喜歡春天那高大挺拔的大樹；但是，我最喜歡春天那蒙蒙細(xì)雨。
有一天，我在小區(qū)里漫步，正享受著春天的氣息，一會下起了蒙蒙細(xì)雨，我在一個亭子里避雨，正好欣賞我最喜歡的春雨。
那細(xì)細(xì)細(xì)雨像煙霧，像輕紗，使大地呈現(xiàn)出如詩如畫的影像。細(xì)雨滋潤著柳樹，柳樹醒來了，柳枝變軟了，吐出了米粒大的嫩芽；微風(fēng)拂過，輕輕搖擺，像一群身穿紗裙的少女在翩翩起舞。迎春花情不自禁地張開笑臉。啊！多么美麗！這樹，這花，這草構(gòu)成了一副美麗的圖畫！讓我不愿離去。
春雨仍這么密密麻麻，不緊不慢地下著，這如針尖，似牛毛般的雨絲從天上飄落下來，讓一切都顯得朦朧，如像置身于一個如夢如幻的童話世界里。
無意間，我看見在墻角，有幾株野花和一片青草正盡情地吮吸著這春的甘露。你瞧，這原先稀疏的小草，經(jīng)過春天的洗禮，已變成青翠，這原先就美麗的花朵經(jīng)過春雨的滋潤，已變得更加妖艷欲滴。此時的我，腦海里情不自禁起起了杜甫的《春夜喜雨》，好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
雨停了，走在園子里，一陣風(fēng)吹來，呼吸著剛被雨水沖洗過的空氣，心中感到無比的舒暢，一幛幛的建筑物顯得特別干凈，被雨水滋潤過的花草樹木，一絲絲，一朵朵，挺直了腰桿，立在路邊，顯得格外精神。
人們常說：“春雨貴如油”。有了這春雨的澆灌，我相信待到金色的秋天，我們一定會把豐收的果實擁抱。
五年級春雨作文 篇4
春雨大自然的天氣千變?nèi)f化，有風(fēng)，有雪，還有雨露。其中，我最喜歡的要數(shù)雨—綿綿的
春雨。春雨淅淅瀝瀝，迷迷蒙蒙，下在天地間，下在我的心頭，下在我的情感世界里。2小時候，我不喜歡雨季，因為大人說雨是天公的眼淚，所以小小的我一見下雨，就替天公不平，替天公擔(dān)心起來。3長大后，我愛上了雨季，愛上了春雨。[隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲]。杜甫這句詩說得多好啊。是的，嚴(yán)冬一過，如煙如絲的春雨，又悄悄地來到人間。她催促大地蘇，給春天增添生機(jī)。4窗外，細(xì)雨蒙蒙，微風(fēng)中夾著細(xì)雨撲窗而來，拂過我的臉。一滴滴晶瑩剔透的水珠在我面前飄來飄去。那雨像絲線一樣細(xì)，像羽毛一樣輕，隨著輕柔的春風(fēng)，在天空中飄灑、揚落著，像一層蒙蒙的薄霧，輕輕地籠罩在大地上。5我穿上雨衣，走進(jìn)雨霧中。我仿佛自己也是一滴雨珠。我落在小樹上，為小樹洗了身上的塵埃；我落在花瓣上，將花點綴得更加亮麗；我落在小河里，作了一次奇異的游歷雨越下越大，雨滴不斷地打在地上，濺起朵朵水花。雨水落在迎春花上，順著花瓣滾下來；雨水落在剛剛萌發(fā)的小草上，壓彎了小草柔嫩的身軀雨還在下著，但不管經(jīng)歷多長時間，雨還是原來的雨，還是那樣綿綿不斷我喜歡春雨，因為春雨是春天帶給大地的禮物。
五年級春雨作文 篇5
春天的花婀娜多嬌，春天的云千變?nèi)f化，而我，卻最喜歡那淅淅瀝瀝的春雨。
春雨從天而降，久旱的大地終于迎來了這場滋潤萬物的甘霖。俗話說，春雨貴如油。它給禾苗、青稞帶來養(yǎng)分，讓鮮花、草地痛痛快快地洗了一個澡。
春雨跑到了小河里玩耍。小魚兒正要浮出水面呼吸新鮮的空氣，一滴調(diào)皮的春雨溜進(jìn)了它的肚子里。小魚兒生氣了，擺動著大尾巴表示抗議。小雨滴們見狀，識趣兒的跑開了。
春雨可是一位偉大的“清潔工”，把高樓大廈、公園草地洗得一塵不染。還看見了幾位小朋友，本想給他們也洗一個澡，小朋友們趕緊撐起小花傘，跑開了。
雨后，太陽公公帶走了大地上殘留的雨滴，留下一片明媚的陽光。大地像是被接受洗禮后的嬰兒，容光煥發(fā)。
我愛春天，更愛那無私奉獻(xiàn)的春雨。
五年級春雨作文 篇6
這個冬天，特別地干燥，也不知是不是雪姑娘也冬眠了，總之，這個冬天，只有北風(fēng)帶著寒冷光臨過這兒，雪遲遲不肯來，真是個旱天！操場上、后花園里，植物們也都想來點水解渴�？矗L(fēng)來了，小樹搖擺灑滿灰塵的葉子，好像在說：“快叫云兒下雨吧，我快渴死了！”轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是二、三月份了，正當(dāng)我們盼天盼地盼下雪時，天氣預(yù)報卻說今天有雨！如果雨在這個時候下，應(yīng)該是春雨。春雨來了，雪是不會下了，但來一場春雨也不錯上午，我站在操場上，忽然聽到一個聲音說：“下雨了！”啊，真的下雨了！她輕輕柔柔地，又細(xì)又小，像是春姑娘紡出的線，。灑在臉上，柔柔的，涼絲絲的，就像是媽媽溫暖的手撫摸我的臉。春雨蒙蒙地，讓世界變得發(fā)亮；春雨輕輕地，使樹木、小草都精神了，它們張開雙臂，盡情地享受著絲絲春雨。雨越下越大，一顆顆水珠像黃豆般沖下來。在雨中，一切都是美的。春雨使原本不平的水泥板變成了“山谷”，春雨給大樹黑色的樹皮披上了一件銀色的大袍子；春雨還使那沒有生機(jī)的黑黑的泥土上面長出了一棵棵又青又嫩的小草芽兒。雨下大了，校園里出現(xiàn)了獨特而又美麗壯觀的一幕。放學(xué)了，一個個傘花連成片，組成了一條條流動的小河。瞧，那是櫻花，那是百合，那兒還有一朵牡丹。春雨貴如油，對于干旱了一個冬天的我們來說，春雨更是異常珍貴。啊，我愛春雨！
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