精選五年級秋游作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級秋游作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級秋游作文 篇1
我期盼已久的日子，終于到來了。今天，我一起床就一蹦三尺高，你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉烊Ｅe行秋游活動。
走在來學(xué)校的路上，樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好想在說：“你今天真漂亮。”我心里高興極了，到了學(xué)校，老師跟大家講了秋游時的注意事項，我們吃完早餐便排著整齊的隊伍上車了。一路上， 同學(xué)們有的唱歌，有的說笑話，還有的聊天。大家玩得不亦樂乎，這輛車上充盈著大家的歡聲笑語。
不一會兒，就到了我們秋游的目的地——世紀(jì)廣場。我們下了車，排好隊伍，找了一個空氣新鮮，樹木茂盛的地方坐下，分成幾個小組，圍成一個大圈。大家紛紛把食物拿出來分享，吃得可開心了。
一頓大餐過后，自由活動的時間到了。你看，有的同學(xué)在打羽毛球，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在學(xué)猴子爬樹。我玩的游戲是“老鷹捉小雞”。范老師是“雞媽媽”，龍子睿當(dāng)“老鷹”，其他的人當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“雞媽媽”帶著小雞四處逃竄，左一下，右一下，弄得“老鷹”眼花繚亂。這時，“老鷹”從后面攻擊，小雞們嚇得驚慌失措，趕緊轉(zhuǎn)了一個彎，這個彎太大了，把我們分散了，我正準(zhǔn)備追趕前面的隊伍時，老師要我們集合了，同學(xué)們都還意猶未盡。
時間過得真快呀！我們依依不舍地坐車回家了。
五年級秋游作文 篇2
今天，禚老師帶我和另外十三名同學(xué)去銀杏湖游玩。 一大清早，我就起床了。吃完飯，在書包里裝了零食和飲料，我騎著自行車出發(fā)了。興致勃勃的心情使我的速度加快了很多，轉(zhuǎn)眼間，我到了港上中心小學(xué)門口。有的同學(xué)還沒到，一個同學(xué)嘟囔了一句：“怎么有的同學(xué)還沒到？”過了好一會兒，大伙終于全到齊了。在老師的一聲令下，同學(xué)們個個都騎著自行車飛奔起來。 一會兒，同學(xué)們都上了堰頂，此時的我們，已經(jīng)大汗淋漓，氣喘吁吁了。禚老師建議大家去下面的栗子園玩會，同學(xué)們拍手叫好。下去的路特別坎坷，到處都是泥，好不容易下去了，低頭一看，鞋子已經(jīng)面目全非了�？吹搅死踝訕�，同學(xué)們個個都東跑西竄，一個同學(xué)猴子般敏捷地爬到樹上，摘下一個栗子，“哎喲，疼！“那位同學(xué)大喊到。那個栗子掉到了我腳邊，原來栗子外邊的毛是硬的，我用樹枝把栗子的外皮挑開，竟然是爛的。老師說這些栗子樹已80多歲了，他們的主人也不在了，這些栗子沒人摘，所以都爛掉了。 同學(xué)們都玩夠了，老師便讓大家繼續(xù)趕路。同學(xué)們不想走泥路了，我們決定推著自行車爬上堰頂。一些力氣特別大的同學(xué)很快就上去了，而我和另外一些同學(xué)卻被石頭攔住了。但是，我們相互幫助，齊心協(xié)力，終于，每個同學(xué)都上去了。 我們繼續(xù)往前走，一陣陣秋風(fēng)吹過我的面頰，仿佛慈祥的母親撫摸著我的臉蛋兒。只聽“嗖““嗖““嗖“的聲音，一棵棵大樹從我們旁邊掠過，路旁的花草迎風(fēng)舞蹈，好像在對我們說：“剩下的路程不遠(yuǎn)了，不要放棄，繼續(xù)趕路吧！”
突然間，前面出現(xiàn)幾只白色的不明物體，定睛一看，原來是一群羊，有山羊、綿羊……它們正在悠閑地啃坡，看起來膽子挺大的，見到我們竟然不跑。有兩只羊?yàn)闋帄Z一把青草正在打仗呢。兩只羊相互頂著犄角，你不讓我，我不讓你�？戳藭颍覀冇珠_始趕路了。 “啊”！前面的女生尖叫一聲，我們急忙趕過去看，原來她們看見了一條約1米半的花斑蛇。這條蛇“咝” “咝”“咝”的吐著舌頭，眼睛里放出綠光，它漸漸向我們這邊轉(zhuǎn)過頭來，女生們趕緊往大家后面鉆。一位膽大的男生說：“留著也是一個禍害�！闭f著，就騎著自行車把它壓死了（這是真的嗎）。 走了這么長的路，我們終于看到了期待已久的橡膠壩，我迫不及待地騎著自行車沖了下去，嗖嗖嗖，風(fēng)聲不停的在我耳邊響著。我們終于來到了橡膠壩，橡膠壩下的`銀杏湖清澈見底，和湛藍(lán)的天空融為一體，水天一色。橡膠壩特別長，一眼望不到邊。同學(xué)們在水邊嬉戲，我聽到了同學(xué)們的陣陣歡聲笑語。老師從他的包里拿出一些地瓜，讓大家過來一塊兒烤。老師借助別人挖的洞，放一些枯草進(jìn)去，再用打火機(jī)點(diǎn)火，同學(xué)們趕緊跑去撿樹枝放進(jìn)洞里，熊熊大火立即燃燒起來，好一會兒地瓜烤熟了，我們用勞動換來了香噴噴的地瓜。有個同學(xué)拿起說：“賣地瓜了，又香又便宜的地瓜。”吃完了地瓜，我們又拿出零食一起分享，飽餐了一頓。我們依依不舍地離開了這里。 這次秋游真有趣！雖然它已經(jīng)結(jié)束，但我永遠(yuǎn)忘不了！
五年級秋游作文 篇3
一年一度的秋游來臨了！在秋游的前一天，我懷著期待的心情等老師宣布秋游的地點(diǎn)，老師終于揭開謎底：“我們要去航海博物館�！鄙�？又是博物館？我的心情頓時成了一個漏了氣的皮球，心想：“航海博物館，又是博物館，有啥好看的？肯定沒勁！”
秋游當(dāng)天，我們坐著大巴前往目的地。在車上，我跟我身邊的同學(xué)不停抱怨：“這次秋游肯定沒意思，我都不想去了呢�！蓖瑢W(xué)否定了我的觀點(diǎn)，反駁道：“這可不一定哦，以前我們?nèi)サ亩际顷惲泄糯锲返牟┪镳^，而航海博物館是展示航海歷史和船舶制造的，你不是喜歡機(jī)械嗎？”經(jīng)同學(xué)一講，我眼睛亮了，因?yàn)槲艺娴南胫婪L(fēng)飛馳的原理，想知道為什么Titannic撞了冰山就迅速沉沒的原因，想知道游輪到底能造多巨大……我對這次秋游又重新充滿了好奇和期待。
到了目的地，我被眼前的一幕震驚了，航海博物館就像一顆巨型的水珠，陽光的照耀仿佛給博物館蒙上了一層銀紗，閃閃發(fā)光，令它更顯眼、更引人注目。
走進(jìn)航海博物館，迎面而來的是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮，工藝那么細(xì)膩，甚至連餐廳和休息室都考慮到了。最壯觀的要數(shù)那帆了，它巨大而潔白無瑕，好似一朵白云在空中飄蕩。接下來，我們分小組自由活動，我們小組拿了關(guān)于航海與輪船知識尋寶的答題紙，在規(guī)定時間答對題目就能得到寶藏——獎品。老師給了我們2小時時間，我們先去了航海歷史館，花了15分鐘才走完全程，可僅僅找到了3個問題的答案。不行，這樣效率太低了。我們小組重新制定了戰(zhàn)略方法，決定先向工作人員咨詢哪里可以找到答案，再有的放矢、直奔主體。果然，使用這種方法后，我們的速度加快了不少，大家跑上跑下尋找答案，一路上沒有爭議，只有相互的鼓勵和歡聲笑語。最終，我們完成了挑戰(zhàn)，贏得了獎品——船舶紀(jì)念便簽條，當(dāng)時的欣喜和激動，很長時間我都會銘記在心。
這真是特殊的2小時，雖然很短，但我們嘗試了合作、規(guī)劃了分工、調(diào)整了戰(zhàn)略、完成了挑戰(zhàn)。不僅如此，我還了解了：中國第一座鋼橋是外白渡橋、中國最大的航海地圖是“大明混一圖”、有尖尖船頭的船是破冰船……
返程了，上車之前，我戀戀不舍地回望航海博物館，我想到了我剛得知秋游地點(diǎn)的沮喪；想到了車上經(jīng)同學(xué)游說后對行程的期待；想到了場館里伙伴們興奮地跑上跑下；想到了……我想說，這次秋游給我很多收獲：有知識，有挑戰(zhàn)，有快樂，有合作，更有心情上的改變！
五年級秋游作文 篇4
今天學(xué)校組織秋游，老師要帶我們?nèi)グ位ㄉ?/p>
早上，我們滿心期待地坐著汽車來到了南通的農(nóng)業(yè)基地——農(nóng)場。到了那里，首先映入我們眼簾的是一片片金燦燦的稻子，秋風(fēng)輕輕吹過，成片的稻子猶如波浪般跳起舞來。
我們興奮地在農(nóng)田中尋找著其它自己認(rèn)識的農(nóng)作物，毛豆、芋頭、南瓜……不一會，就來到了花生地里，老師把我們分成了幾個小分隊，講解完拔花生的要領(lǐng)后，老師一聲令下，我和同學(xué)們就如離弦的 箭一般沖到了花生地里。隨后，大家手忙腳亂地開始了今天的勞動——拔花生。只見我身邊的同學(xué)一個個舉起了他們的戰(zhàn)利品，我也不甘示弱，連忙抓起一把花生葉子，用力一拔，嘿嘿，花生葉子倒是 抓了一大把，可是花生果一顆也沒有！看著同學(xué)們都拔了好多的花生，我心里可著急了。于是，我按照老師教的方法，雙手抓住花生的根部，使勁一拔，哈哈！看，一顆顆花生寶寶像一個個調(diào)皮的小鈴 鐺一樣掛在根部，好可愛�。∥野鸦ㄉ聛硪粋�個放入簍子里，輕輕晃動，花生寶寶開心地在簍子里跳躍、翻滾，脫去沙泥露出了嫩生生的殼。不知不覺中我已摘滿了一大袋花生，看到自己的勞動 成果，我心里有種說不出的興奮。
回家的路上，我雖然體會到勞作了一天的疲憊，但我更加感到幸福，因?yàn)槲抑廊魏问虑橹灰愀冻隽藙趧樱Y(jié)果一定是最甜最甜的。
五年級秋游作文 篇5
秋姑娘邁著輕盈的腳步，來到了我們的身邊，我們的秋游也來到了焦山。
我們在等船時，我隔江向遠(yuǎn)處望去焦山還是呢么的翠綠，就好似一塊浮在水面上的翡翠。
過了一會兒，我們進(jìn)入了焦山公園內(nèi)，只見一棵棵古樹搖著樹葉，向我們問好，，歡迎我們的到來。
徐老師帶著我們，來到山腳下，準(zhǔn)備開始爬山。我們排好隊，一點(diǎn)一點(diǎn)向上走去，有人落隊了，徐老師就鼓勵他，讓他重新充滿力量，接著走。
在大家的努力下，我們不一會兒就來到了山頂，可還有一個更大的挑戰(zhàn)在等著我們。
原來在山頂上，還有一個寶塔，叫“萬佛塔”，一共七層。還沒等徐老師講完，有一些人就沖進(jìn)了寶塔，迫不及待的想開始爬。由于樓梯小，所以我們像一只毛毛蟲一樣，慢慢的爬了起來。
我們爬啊爬，每層的佛都不一樣，各個都千姿百態(tài)。不一會兒，我們就爬到了頂層，走出去，只聽見耳旁傳來陣陣風(fēng)聲，我們聽了，都覺得心曠神怡。
美麗的焦山，我愛你！
五年級秋游作文 篇6
早上秋日的陽光，將路邊的樹木抹上一層美麗的金色，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去五匠館秋游。
到了五匠館外面，映入眼簾的是一片很久以前 的鄉(xiāng)村氣息。以前的商店、布藝店、打鐵店、織布店店……真是應(yīng)有盡有啊，我不禁贊嘆。
我們隨著老師進(jìn)去了，沒過一會兒，一個小公園映入眼簾，當(dāng)老師讓我們在小公園里玩一會兒的時候，同學(xué)們猶如一只只脫韁的野馬奔向小公園。當(dāng)然，我也不例外，隨著人流涌進(jìn)了那里�？匆娡瑢W(xué)們有的在玩翹翹板，有的在玩滾鐵環(huán)，有的在玩鉆洞……而我則選擇了比較陌生的打陀螺。那種打陀螺的游戲趣味性很強(qiáng)。我拿起陀螺先把它捆在一根繩子上，然后拿住繩子的末端使勁往地上抽，可是陀螺只是掉在地上沒有旋轉(zhuǎn)起來，好似一個小潑猴，在地上直打滾。我又試了一次，陀螺還是掉到了地上，沒有在那里如我所愿地轉(zhuǎn)起來。我不耐煩了，更不甘心，難道就這樣玩不成了嗎？這次我干脆直接用手轉(zhuǎn)，嘿！還真管用啊！陀螺終于心甘情愿地被我“制服”了。
在那里稍作休整，我們隨著“大部隊”來到了真正的目的地——五匠館。同學(xué)們一個個好奇的看看這個，瞅瞅那個，都用自己的方式記錄著這里的工具。有的用照相機(jī)，有的用手機(jī)，“咔嚓，咔嚓”地拍起來。我一邊用照相機(jī)不慌不忙地把每一件展品記錄下來，一邊聽著講解員的講解。從中我知道了，所謂的五匠分別是：木匠、泥匠、鐵匠、竹匠和石匠。
參觀完了五匠，我們爭先恐后來了制作坊。那制作坊里我叫不出名的那些靠人力發(fā)動的東西吸引了我。我好奇的來到一臺機(jī)器旁，說它是一臺機(jī)器嗎？卻不見有什么電源在那里，仔細(xì)觀察著這個像木牛一樣的大家伙，肚子里還裝著風(fēng)葉。后來聽講解員說這就是以前用來“洗米”用的揚(yáng)谷機(jī)�！跋疵住睙o非是把細(xì)碎的谷殼用人力發(fā)動的風(fēng)去年而已。我握住把手，使勁的搖動起來，可沒一會兒，胳膊就不聽使喚了。
同學(xué)們還都興致勃勃的時候，黃老師說要回去了，我戀戀不舍。盡管這次的秋游時間非常短暫，但是我從中認(rèn)識到了以前勞動人民的智慧和艱辛。
五年級秋游作文 篇7
明天我們就要去秋游了，晚上我興奮的怎么都睡不著覺，天才蒙蒙亮我就睜開了雙眼，靜靜的期待著媽媽調(diào)的鬧鐘快快響起來，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲音終于傳入了我的耳朵，我高興的從床上跳起來，穿衣打扮背起塞滿零食的書包出發(fā)了。
十分鐘后我到學(xué)校的操場找我的班級，清點(diǎn)完人數(shù)，我們踏上了開心之旅，大約一個小時左右，到達(dá)了嶺南印象園，只見大家都聚集到了一所小商店，我也去湊下熱鬧，“哇”那么多有特色的小吃，他們把糖做成了大家喜歡的圖形賣給顧客，有小白兔的，有蝴蝶的，小狐貍的等等，我覺得好新鮮，那邊還有各式各樣的女士手提包，那可不是一般的手提包，它的外表是黑色的布料做成的，表面繡上了五顏六色的花型，很逼真也很漂亮！讓我想起媽媽暑假帶我去云南旅游時也曾見過，只是在這里賣的比媽媽買的貴了很多。
我們繼續(xù)走到了第二站，我們來到了一個小木房子，走進(jìn)去引入眼簾的是一幅大油畫，畫上有五個男圍在一起享受美味佳肴，他們各自端著大碗在互相敬酒，像在慶祝什么喜事，大碗凸在外面我感覺很像真的，我迫不及待的想摸摸，鑒別一下到底是不是真碗，我觸到了，可是碗邊凹凸不平，我想一定是有人不愛護(hù)公物，我長大一定要做一個有公德的人，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)文物。
我們班的哨聲想起來了，完蛋了，我們要集合離開嶺南印象園了，我很遺憾也很舍不得的離開了這些讓我印象深刻的民間藝術(shù)，我下次還會再來的。
五年級秋游作文 篇8
“秋游啦！”教室里傳來一陣歡笑，同學(xué)們有備而來，帶著許多美食，甜甜的巧克力，軟糖、香香的雞翅和雞腿、讓人垂涎欲滴的面條，還帶著甜蜜的微笑。
“出發(fā)了！”一路上同學(xué)們背著零食有說有笑，而這個胖乎乎的我，背著沉重的零食，顯得有些吃力，呼......
“到山羅！”我擦了一把汗，抖了一下酸酸的腳，提了一下自己的背包，調(diào)整好自己的呼吸，懷著激情開始爬山。到了山腰間，美麗的草坪上顯現(xiàn)出六個大字“歡迎來到稱山”，一邊行走，一邊吃著美食，一邊欣賞著稱山沿路的美景，忙得不亦悅乎！果真是個有名的稱山呢！我小小的心增添了幾份歡樂。一瞬間，一束金燦燦的光照射到了我的眼睛，哇！好耀眼！一頭金牛若無其事地躺在洞里，仿佛無瑕顧及來路的客人，一動不動地蹲守在自己的洞穴�！敖鹋６础钡牡妹褪沁@么來的嗎？
順著路標(biāo)的指引，我們來到了“越王臺”。哦！聽金老師說過，越王臺上的這蹲銅像，就是那個臥薪嘗膽的越王，他可是個了不起的人物呀，我對這個歷史人物可謂是肅然起敬，心服首肯。
到了山頂，走進(jìn)了一片郁郁蔥蔥的竹林，“仙姑洞”、“包公殿”都顯得很神秘，就等著你們再去發(fā)現(xiàn)。稱山很美，稱山蘊(yùn)藏著很多文化，一路的欣賞，讓我忘記了炎熱，忘記了饑餓，忘記了一切的不愉快。
我愛秋游，愛道墟稱山，愛我們的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的文化，讓我這顆幼小的心靈慢慢地被家鄉(xiāng)的文化熏陶著。
五年級秋游作文 篇9
早上，俞老師進(jìn)來了，只見她的臉上笑瞇瞇的，說起話來非 常好聽，我們大家都覺得很奇怪，俞老師平時不是這樣的…… 俞老師看出大家非常奇怪，就用甜甜的嗓音對我們說：“小朋 友，明天我們?nèi)ュ\屏公園秋游�！�
聽了這話，我們教室里頓時 沸騰起來，有的小朋友在唱歌，有的小朋友在跳舞，有的小朋 友高興地跳了起來。 晚上，我一夜沒睡好，心里老想著秋游的事。眼圈都黑了， 但我一點(diǎn)兒都不困。
一大早，我拿著大包小包的零食興高采烈 地向?qū)W校走去。 來到學(xué)校，只見教師里有許多小朋友已經(jīng)在座位久久等候 了。我迫不及待地坐到座位上，安安靜靜的等待老師的到來。 出發(fā)了，我們快速的排好隊，精神抖擻的向錦屏公園前進(jìn)。
一路上。我們有說有笑，不知不覺就到了錦屏公園的大門口。 哇！錦屏公園的大門口聳立著一棵棵威武挺拔的鐵樹，居高臨 下，好像在歡迎我們的到來。 走進(jìn)公園大門，我們被廣場上的噴泉吸引住了，仔細(xì)一看， 只見一股噴泉從水珠涌出來。
有時高，有時低，有時左，有時 右。高的噴泉沖上云端，頃刻間引起了同學(xué)們一陣又一陣的掌 聲。一個個噴泉像一個個天仙在翩翩起舞，漂亮極了。 我們離開了廣場，來到了一片四季常青的竹林里，那里的竹 子碧綠碧綠的。
不論你走到哪里都會聞到迷人的清香。 接著，我們來到了游樂場。“哇”游樂場的東西真刺激呀， 只見搖擺轉(zhuǎn)傘在藍(lán)天中轉(zhuǎn)了一圈又一圈，像一朵淺藍(lán)色的小花 兒，在陽光的照耀下，搖擺轉(zhuǎn)傘閃閃發(fā)亮，顯得更美了。還有 許許多多的游樂器具，看得我眼花繚亂。于是，我和幾個要好 的小伙伴選了《大巡游》這個游樂器具，買了票就迅速坐在電 動火車上。
開始玩了，電動火車用很快的速度往前開，嚇得我 心驚肉跳。過了一會兒，火車停了，我心里那塊石頭終于落地 了。我走出火車，但心里還想著那瞬間的刺激。 ��！錦屏公園真好玩呀，我真是留戀忘返。
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