【推薦】二年級(jí)下冊(cè)作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)下冊(cè)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
睿琦是我,告訴你,五官中我的鼻子最好用了。它不僅聞飯菜的香味,更主要的是聞別人身上的氣味。
我可不是什么人都聞,我的鼻子專聞女人身上的氣味,像媽媽、姑姑、姐姐身上的味我都愛(ài)聞。我不光聞她們身上的味,還喜歡聞她們睡衣上的氣味,只要聞起來(lái)就聞不夠。我覺(jué)得太好聞了。
我發(fā)現(xiàn)女人身上的味比男人身上的味好聞,姐姐身上的味比媽媽姑姑身上的味要好聞。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
今天,是開學(xué)的第一天,剛到學(xué)校門口,我就迫不及待地向校園奔去。到了教室,我看到每個(gè)小朋友都長(zhǎng)高了,他們都帶著燦爛的笑容。
上語(yǔ)文課了,老師把每個(gè)小朋友所有的日記本發(fā)了。我一看外面還包了一個(gè)綠色的皮,上面還畫著一個(gè)小姑娘,小姑娘的前面有一朵花,上面還有一首小詩(shī)。接著發(fā)了新日記本和新課堂練習(xí)本。
我們還參加了開學(xué)典禮,校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、小朋友的家長(zhǎng)都在主席臺(tái)上講話了。
下午我們發(fā)了新書,大家都特別開心。
這真是一個(gè)令人難忘的一天。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
4月4日是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié),我們?nèi)一氐搅宋业募亦l(xiāng)——英山。我想大家也想知道我的家鄉(xiāng)是個(gè)什么樣子的吧,那我來(lái)為大家介紹一下吧。
英山是一個(gè)美麗富饒的小縣城,被稱為“綠茶之鄉(xiāng)”。一進(jìn)入英山的境內(nèi),您就會(huì)看到一個(gè)大大的廣告牌,上面寫著:“綠茶之鄉(xiāng)歡迎您”。公路兩旁,群山連綿起伏。到了英山的郊區(qū),映入眼簾的是一片片綠油油的茶園,現(xiàn)在正是采摘茶葉的季節(jié),茶園里到處都是忙碌地農(nóng)民伯伯,不遠(yuǎn)處,有一片片綠油油的小麥和一片片黃燦燦的油菜,一陣微風(fēng)吹過(guò),油菜花香芬芳撲鼻,小麥也隨風(fēng)起舞,就像一個(gè)個(gè)綠衣姑娘保護(hù)著田野里豐收的果實(shí)。
我的家鄉(xiāng)有山有水,還有兩個(gè)有名的森林公園風(fēng)景區(qū)呢:那就是吳家山和桃花沖。你們?nèi)ミ^(guò)嗎?那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,還有漂流呢!這個(gè)季節(jié),正是鮮花盛開,有映山紅、蘭草花,還有各種我叫不出名字的野花,放眼望去,綠油油的樹木和各種顏色的野花,畫出了一幅優(yōu)美的山水畫。
我的家鄉(xiāng)變化可大了!原來(lái)這里都是一座座破舊的房子,現(xiàn)在都變成了一幢幢高高的樓房;原來(lái)到處是一條條狹窄的小路,現(xiàn)在都建成了一條條寬闊的柏油路;街道兩邊都是一排排豪華的`商店。
我希望我的家鄉(xiāng)以后能像北京、武漢一樣大,到處建起一座座立交橋,川流不息的汽車在寬闊的馬路上行駛,人們的生活更加富!
聽了我的介紹,你們是不是想來(lái)英山了?想來(lái)就趕緊來(lái)吧,坐著車,你們還可以欣賞沿途美麗的田園風(fēng)光。到了這里,你一定要告訴我一聲,熱情好客的我一定等著你,給你做一個(gè)好導(dǎo)游。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)——小海鎮(zhèn),位于黃海之濱。歷史悠久,文化流長(zhǎng)。這里有聞名遐邇的溫泉,有佛教圣地的鎮(zhèn)海寺,有環(huán)境優(yōu)美的新建別墅區(qū)……
家鄉(xiāng)的溫泉座落在小海溫泉村,那里風(fēng)光秀麗,水溫水質(zhì)十分宜人,人們稱之為“小海溫泉”。走進(jìn)溫泉的大門,你就能看見(jiàn)一個(gè)園林式的建筑群。四周圍以琉璃瓦封頂?shù)膰鷫,一條寬闊的水泥大道直通“溫泉浴室”,浴室上方凌空飛駕著我市當(dāng)代著名書畫家張重光先生力作“小海溫泉”四個(gè)金光閃閃的大字。在大道兩旁,有奇形怪狀的假山,有清澈見(jiàn)底的噴水池,有露天游泳池。溫泉的水溫在51度,含有豐富的化學(xué)成分,對(duì)醫(yī)治各種疾病有明顯療效,是中外游客休閑療養(yǎng)的好去處。
古詩(shī)說(shuō)“南朝四百八十寺”。我鎮(zhèn)古貌莊嚴(yán)的鎮(zhèn)海寺是大豐唯一的佛家寺廟。鎮(zhèn)海寺是一座院落式的古典建筑群,其整體結(jié)構(gòu)莊嚴(yán)肅穆。大雄寶殿古色古香,廟中有三座四米高的大佛,面容慈善,散發(fā)出一種香木的味道,敬香的人很多,都是求平安、許愿的。常言道,耳聽為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。你還是來(lái)親自見(jiàn)見(jiàn)吧!
今天,家鄉(xiāng)乘著改革的春風(fēng)飛速前進(jìn)。在黨的好政策引領(lǐng)下,家鄉(xiāng)人民努力奮斗,經(jīng)濟(jì)騰飛。一幢幢高大的別墅成為古鎮(zhèn)的又一道風(fēng)景。紅瓦藍(lán)墻,整齊劃一,一條條水泥路通向每家每戶,這就是海團(tuán)新村。小區(qū)內(nèi)景色秀美,空氣清新;@球場(chǎng)、健身房是鍛煉身體的好地方。農(nóng)家書屋是修身養(yǎng)性的好去處。
家鄉(xiāng)古鎮(zhèn)還有青石街、鄭板橋的真跡、鄒韜奮的抗日演說(shuō)……
我愛(ài)這古老、歷史悠久的家鄉(xiāng),我更要把我的智慧和汗水撒在這片肥沃的土地上,為家鄉(xiāng)的明天盡一份力量!
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
你長(zhǎng)大以后想做什么呢?我長(zhǎng)大以后想當(dāng)發(fā)明家 。我給你說(shuō)說(shuō)吧!
從小我就喜歡讀愛(ài)迪生的故事,他的發(fā)明有無(wú)數(shù),是我學(xué)習(xí)的榜樣。愛(ài)迪生從小是個(gè)“發(fā)明迷”,一窩小雞都會(huì)讓他入迷。有時(shí)候他能一動(dòng)不動(dòng)地觀察三、四個(gè)小時(shí),還鬧出不少笑話呢!一天下午,小愛(ài)迪生突然不見(jiàn)了,爸爸媽媽很著急。后來(lái)爸爸發(fā)現(xiàn)愛(ài)迪生趴在鄰居家倉(cāng)庫(kù)門口放著的一窩雞蛋上,正在孵小雞呢!他對(duì)什么細(xì)心觀察,所以長(zhǎng)大后才發(fā)明電燈、電話......我以后也要像愛(ài)迪生一樣,發(fā)明對(duì)人民有用的東西。
我以后要發(fā)明一個(gè)購(gòu)物機(jī),人們?cè)僖膊挥糜H自去市場(chǎng)或者超市買所需的物品了。因?yàn)椋锲肪蜁?huì)通過(guò)“超級(jí)傳送機(jī)”送到你指定的地點(diǎn)。小朋友,你們說(shuō)我的想法好不好!會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?
我想:通過(guò)我的努力學(xué)習(xí)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
我家樓下有片草地。秋天到了,草地上經(jīng)常有螞蚱跳來(lái)跳去。放學(xué)后去草地捉螞蚱是我最開心的事了。
螞蚱小小的,要多可愛(ài)有多可愛(ài)。螞蚱有很多種顏色,綠色的、深土色的、灰黑色的…… 在眾多種類的螞蚱當(dāng)中,我尤其喜歡那種淺綠色的。這種螞蚱身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭尖尖的,一共有六條腿。前面的四條腿主要用來(lái)爬行,后面的兩條用于彈跳。另外還有兩只翅膀用于拉出悠揚(yáng)動(dòng)聽的曲子。
每當(dāng)我進(jìn)入草地,用腳在草上輕輕劃過(guò)弧線時(shí),便有螞蚱一躍而起。這時(shí),我會(huì)看準(zhǔn)它落地的地方,用手輕輕地罩下去,螞蚱就被我捉住了。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
今天是周六,我們?nèi)叶夹菹,爸爸提議帶我們?nèi)フ掖禾。我們?lái)到了位于定海最西邊的馬目農(nóng)場(chǎng)。
一眼望去,農(nóng)場(chǎng)里到處都是花的海洋。這邊,油菜花開出了金黃色的花,一大片鮮艷的金黃,真是太美。那邊梨樹上開滿了雪白的梨花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鋪上了雪一樣。
“含含,快來(lái)看桃花!”媽媽在那邊興奮地向我招手。我趕緊跑過(guò)去。桃樹都已經(jīng)開出了粉紅色的花,微風(fēng)吹來(lái),飄著一股香氣,那一朵朵美麗無(wú)比的桃花,把桃園裝飾得像“人間天堂”。小蜜蜂也趕來(lái)湊熱鬧了,他們哼著美妙動(dòng)聽飛小曲在花叢中飛來(lái)飛去,采著那甜甜的花蜜。小蝴蝶們穿著漂亮的衣裳,正在花朵上跳著優(yōu)美的舞蹈。蜜蜂的小曲伴著蝴蝶的舞姿,桃園簡(jiǎn)直成了一個(gè)美麗無(wú)比的舞臺(tái)……
多么美的春天啊,我要把我找到的春天用相機(jī)拍下來(lái)。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
今天上午自習(xí)課時(shí),數(shù)學(xué)老師到教室里,告訴我們馬上就要考試。一聽“要考試”,頓時(shí),同學(xué)們打打鬧鬧的讀起了書,在一起談笑風(fēng)聲的看起了書,玩玩具的背起了書,大家都緊張的不得了。不知誰(shuí)喊了一聲:“我們的‘末日’到了!”同學(xué)們也紛紛抱怨起來(lái)。
“喂,這一仗你有把握嗎?”一位“公民”開始了“民意調(diào)查”。另一位深藏不露地回答:“湊合湊合,您呢?”“彼此彼此,隨便混混!苯又珠_始了“采訪”。另一邊有兩位同學(xué)也在為考試發(fā)愁!斑@回考試來(lái)的太突然,我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢,要是考不好,我老爸準(zhǔn)會(huì)給我吃一頓‘竹筍抄肉絲’!薄拔冶饶愀鼞K,我要是考不好,我就一輩子甭想上網(wǎng)了,我的媽呀!”
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來(lái)。“完了,死定了!薄啊┤铡搅!”老師手里拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)了教室,全班同學(xué)一下子挺直了腰板,用發(fā)亮的眼睛直盯著老師手中的試卷,那神情真是急不可待了。白色的試卷伴著“嘩啦嘩啦”動(dòng)聽的聲響,像波浪一樣一起一伏地向后傳去。前面拿到試卷的同學(xué),有的眉飛色舞,斜過(guò)身子和別人小聲說(shuō)著;有的愁眉不展,回頭對(duì)著別人的卷子瞧上半天。我打開試卷,緊張地看著最上面的一排字:小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元練習(xí)測(cè)試題。“練習(xí)測(cè)試?”寫的比唱的還好聽,唉!做吧!全班立刻“沙沙”聲響成一片。
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