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小學(xué)四年級(jí)秋天作文

時(shí)間:2021-12-16 12:57:55 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)秋天作文合集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)秋天作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)秋天作文合集6篇

小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇1

  那炎熱的夏天慢慢的離開(kāi)了,家鄉(xiāng)的秋天越來(lái)越近了。

  家鄉(xiāng)的秋天是香香的!鞍嗽鹿鸹M枝頭”,桂花那淡淡的清香在空氣中飄著,仿佛空氣都是甜的。

  家鄉(xiāng)的秋天是五彩的,黃的葉、紅的果…滿山的楓樹(shù)從遠(yuǎn)處看像一棵棵火樹(shù)照亮著大地,近看又像一把火紅的雨傘。片片楓葉落下像敵軍派來(lái)的轟炸機(jī)。

  家鄉(xiāng)的秋天是沉甸甸的。蘋(píng)果在枝頭向人們招手好像要人們?nèi)フ!麥子壓彎了腰,一陣風(fēng)吹來(lái)翻起一層層麥浪;田里玉米笑破了肚皮;高粱舉起火把像要和敵人決戰(zhàn);柿子掛滿枝頭像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠;板栗像帶滿刺的戰(zhàn)士守衛(wèi)著果園。

  家鄉(xiāng)的秋天是忙碌的。秋風(fēng)吹起了小喇叭要?jiǎng)游飩兗泳o找食物。小松鼠在松樹(shù)林跳來(lái)跳去;青蛙加緊挖洞;小魚(yú)兒不見(jiàn)了,原來(lái)冬天要來(lái)沉到水底下去了;小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝在建房子。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),香甜的水果,香氣迷人的桂花,火紅的楓樹(shù),秋天真美,我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天!

小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇2

  烈日炎炎、熱浪翻滾的夏姑娘悄悄地走了,瓜果飄香、五谷豐登的秋姑娘悄悄地來(lái)了。

  你看,遠(yuǎn)看那些甘蔗林多像些茂密的樹(shù)林。走近看,一棵棵甘蔗,靜靜地站在那里,像排好隊(duì)的小學(xué)生。一棵棵高高的甘蔗,有的顏色是灰色的,有的是綠色的?粗叽蟮母收幔艺嫦肽闷鹨桓,削了皮大口大口地吃起來(lái)。我想甘蔗一定非常甜。看著眼前這片甘蔗,我突然想到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦。又想到了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”這首詩(shī)。

  你看,南瓜地的農(nóng)民臉上露出了滿意的笑容,因?yàn)檗r(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出了大大的南瓜?粗执笥謭A的南瓜,我想到了南瓜既能做香甜的南瓜餅,又能做出香香的南瓜飯。我還想到了萬(wàn)圣節(jié)上用南瓜做的恐怖面具。

  走進(jìn)果園,一陣陣香味飄來(lái)。你看,大大的橙子掛在枝頭,一個(gè)個(gè)黃黃的橙子把果枝壓彎了。文哲聞著濃濃的果香,看著又大又圓的橙子,我真想伸手摘一個(gè)來(lái)吃呢。香蕉像彎彎的小船,又像彎彎的月牙,一串香蕉,掛在枝上多誘人哪!

  秋天瓜果飄香,我喜歡秋天。

小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇3

  秋天,天高高的,它撒給大地的是一頂金色的巨大帳幕。森林披上了那秋神用七色盤(pán)中的顏色條合成的霓裳。森林里紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠,黃橙橙的鴨梨嬌羞地掩在枝下,好像一顆顆小星星,一串串晶瑩透亮的紫葡萄活像一顆顆夜明珠,熠熠發(fā)光,金黃的玉米,白菜卷心,白幫綠葉,一層層的,好像一枝枝就要綻開(kāi)的大花。

  森林里充滿了歡聲笑語(yǔ),動(dòng)物們都在辛勤地忙碌著。狗熊忙著摘玉米:小白兔忙著受大白菜;梅花鹿忙著摘葡萄;大象忙著摘香蕉;長(zhǎng)頸鹿忙著收鴨梨……動(dòng)物們都在摘自己收獲的果實(shí)。

  在動(dòng)物慶豐收大會(huì)上,狗熊、小白兔、梅花鹿、大象、長(zhǎng)頸鹿……都拿出了自己的果實(shí),請(qǐng)大家嘗一嘗?墒侵挥行『镒用媲翱湛盏。大家問(wèn)小猴子:“小猴,小猴,你的果實(shí)呢?”小猴子羞愧地滿臉通紅說(shuō):“我,沒(méi)有果實(shí)!贝蠹矣謫(wèn)他,“為什么?”小猴子說(shuō):“春天的時(shí)候,你們都在播種,可我整天玩,曬太陽(yáng),還諷刺你們說(shuō)你們那么辛苦有什么用,玩是多么愉快的事情。太陽(yáng)高照的夏天,你們堅(jiān)持澆水,辛勤地耕耘,可我在家睡覺(jué)。我虛度了“一年之計(jì)的春”,荒廢了屬于耕耘的夏,收獲的季節(jié),我一無(wú)所有!罢f(shuō)完后,他嗚嗚地哭了,非常傷心,也非常后悔。大象說(shuō):“嘗嘗我的吧!遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō):“嘗嘗我的吧!贝蠹叶及炎约旱墓麑(shí)送個(gè)小猴。小猴感動(dòng)地說(shuō):“明年春天我一定和你們一起播種。”

  第二年的春天,小猴子種了玉米。你一定要去嘗一嘗!

小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇4

  炎熱的夏日剛剛過(guò)去,美麗漂亮的秋姑娘,帶著一絲絲的涼氣來(lái)到了人間。

  秋姑娘來(lái)到了果園,果園里立刻換上了新裝。一個(gè)個(gè)紅彤彤的大燈籠掛在大樹(shù)上,為秋姑娘指路。黃澄澄的小月亮倒掛在大樹(shù)上,顯得格外的明亮。一串串紫紅紫紅的葡萄結(jié)滿了樹(shù),也來(lái)迎接秋姑娘。

  秋姑娘來(lái)到了田地,田地里立刻穿上了一件耀眼的金衣。大片大片的谷子挺直了腰板,都面帶著笑容。成群的高粱漲紅了臉,笑彎了腰。粉紅粉紅的大豆花競(jìng)相開(kāi)放,他們?cè)谙蚯锕媚镎惺帧S衩酌妹脗円舶杨^伸了出來(lái),向秋姑娘問(wèn)候,仿佛在說(shuō):“秋姐姐,等我們成熟后,一定讓人給你帶去嘗嘗!

  秋姑娘來(lái)到了森林,森林立刻就變成了金色的世界。大樹(shù)哥哥被染上了金黃色的頭發(fā),在微風(fēng)輕輕地吹拂下,沙、沙、沙地響著。小草弟弟也被染上了金黃色的假發(fā),在樹(shù)木哥哥旁邊,顯得格外的矯健。一些昆蟲(chóng)也來(lái)看熱鬧。蝴蝶撲扇著自己的花翅膀飛過(guò)來(lái)了,小蜻蜓睜大了自己的大眼睛,看著好像絲毫不敢漏掉什么似的。漂亮的金龜子穿著黑褐色的小馬甲,一路小跑趕了過(guò)來(lái)。這里仿佛比好玩的動(dòng)物世界還要新奇,還要熱鬧。

  啊!美麗的秋天,你令我陶醉。為你的美麗,為你的可愛(ài)。

小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇5

  秋天,在我眼里是一個(gè)五谷豐登、多姿多彩的季節(jié)。

  田野上,莊稼一片金黃,大豆媽媽一天到晚挺著個(gè)大肚子,玉米媽媽給小玉米們穿上一件又一件的黃衣服,生怕它們凍著了。

  走在進(jìn)入果園的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到各種各樣的味道。那味道常常把小朋友們的`小丫腳給勾住。來(lái)到果園里,你會(huì)看見(jiàn):又大又紅的蘋(píng)果掛滿了枝頭、黃澄澄的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠,散發(fā)著香甜的味道、紫葡萄像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的紫水晶、紅通通的柿子成熟了,人們紛紛趕來(lái)采摘……各種各樣的水果都熟了!

  山林里,楓樹(shù)格外迷人,好像一團(tuán)團(tuán)鮮紅的火焰。黃黃的落葉像一只只美麗的“黃蝴蝶”,這些“蝴蝶”從樹(shù)上紛紛落了下來(lái)布滿了一地,似乎給大地鋪上了一層黃色的地毯。路邊的菊花五光十色,有黃色的、粉色的、白色的、紅色的……菊花們都在爭(zhēng)奇斗艷,比誰(shuí)最美麗呢。

  秋天如此的美麗、迷人、我們?cè)跄懿粣?ài)秋天呢!

  名師點(diǎn)評(píng): 文章開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,用一句話總結(jié)全文,概括秋天是一個(gè)五谷豐登、多姿多彩的季節(jié)。

  文章從田野、果園、山林來(lái)描寫(xiě)秋天的豐收與美麗。文章對(duì)各種各樣的水果的描寫(xiě),生動(dòng)有趣,把人們帶入到這個(gè)美麗的果園。 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用比喻擬人的修辭手法,使文章生動(dòng)具體。

  文章注意觀察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,特別是對(duì)楓葉的描寫(xiě),把楓葉比喻成一只只美麗的“黃蝴蝶”,這是本文的成功之處。

  小作者對(duì)秋天的把握很到位,對(duì)秋天的描寫(xiě)生動(dòng)有趣,是一篇不錯(cuò)的文章。

小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇6

  摘要:今天早晨,我走在上學(xué)的路上,感覺(jué)有一股冰涼的空氣滲入我的全身,我的眼前像蒙著一層輕紗般,一切都變得模模糊糊,我知道,秋姑娘給我們送來(lái)了秋

  秋高氣爽,美麗的秋姑娘姍姍而來(lái),她給大地?fù)Q上了一件黃外套,天氣漸漸涼爽,知了也從茂密的樹(shù)叢中不知所蹤了。

  今天早晨,我走在上學(xué)的路上,感覺(jué)有一股冰涼的空氣滲入我的全身,我的眼前像蒙著一層輕紗般,一切都變得模模糊糊,我知道,秋姑娘給我們送來(lái)了秋霧。

  嘟地一聲,我嚇了一跳,東望望,西看看,卻什么也沒(méi)看見(jiàn)。一會(huì)兒,前面便開(kāi)來(lái)一輛汽車,它飛快地從我身邊閃過(guò),我朝前一看,呀!前面白茫茫的一片,伸手不見(jiàn)五指,而且只能看到一米以內(nèi)的人。

  霧氣彌漫著,遲遲不見(jiàn)它退去,從教室的窗戶向外看前方,總覺(jué)得有一種不識(shí)廬山真面目的神秘感。再看看我們的校園,被霧籠罩著,看起來(lái)蒙蒙朧朧的,好像一切都是那么的不清晰。

  已是中午時(shí)分,霧像一個(gè)頑皮的孩子,漸漸地收斂了一些,霧變薄了,一切又顯露出了本來(lái)的面目。可霧還是沒(méi)有退去。晚上,路燈開(kāi)了,我走在路上,不經(jīng)意抬頭一看,路燈亮著,可這路燈怎么看也不像是路燈呀!今天的路燈怎么只有一個(gè)黃黃的燈呢?大概是有霧的原因吧,我又繼續(xù)向前走,這時(shí)霧又變濃了,漸漸地,霧越來(lái)越大,我覺(jué)得霧像一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉,一股冰涼之意刺在臉上,可涼爽啦!

  這時(shí),霧又悄悄退去,空氣也隨著霧的離開(kāi)而變得更加清新,使人精神振奮。

  秋天的霧多美呀!我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的霧。

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