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八年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2021-12-15 10:45:29 初二 我要投稿

關(guān)于八年級(jí)寫景作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的八年級(jí)寫景作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于八年級(jí)寫景作文匯編8篇

八年級(jí)寫景作文 篇1

  留在心底的風(fēng)景 人是一生,會(huì)遇到許多風(fēng)景。有美好的、有明理的、有凄涼的、有蕭瑟的、有溫馨的、有無(wú)聊的。。。。。。這些風(fēng)景有沒(méi)有能讓你留在心底呢?

  留在我心底的風(fēng)景是一片森林。

  那還是小時(shí)候,剛從北邊搬到南邊上學(xué),對(duì)周圍的一切都是那么感興趣,那時(shí)候,這里很荒蕪,沒(méi)有多少高樓大廈,一切都很平凡,跟那時(shí)市中心繁華相比,這里簡(jiǎn)直可以屬于郊區(qū)了。不過(guò)我卻很喜歡,尤其是家門口的那片森林。其實(shí)我也知道那兒算不算森林,大約只有一個(gè)廣場(chǎng)那么大,樹木也不算高大,但十分青蔥,對(duì)于從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)森林的我,這無(wú)疑是個(gè)夢(mèng)幻的地方,無(wú)聊時(shí),總喜歡看看它,不知為何,心情總會(huì)變得好好。關(guān)于這片森林的記憶有很多,總覺(jué)得走進(jìn)那里時(shí)閉上眼、靜下心,仿佛可以聽見(jiàn)葉子從樹上掉落的聲音;可以聽見(jiàn)一只只樹苗努力地向上延伸,想變成參天大樹的聲音;可以聽見(jiàn)鳥兒在天空飛翔的聲音;可以聽見(jiàn)地上不知名的花草隨風(fēng)搖曳的聲音。這種仿佛和大自然融為一體的感覺(jué)無(wú)法忘記。

  冬天,當(dāng)鹽城總算下了一場(chǎng)大雪時(shí),那片森林已經(jīng)枯黃隱隱約約能從頂頭看到盡頭,那時(shí)我們一家人。在清晨醒來(lái)后,來(lái)到這片森林里,這片森林已經(jīng)不引人注目,除了一些喜歡探險(xiǎn)的男孩子,不這么有人走到這里邊,所以這片雪地上只留下我們?nèi)齻(gè)人的腳印,當(dāng)潔白的雪覆蓋寒冷的大地;當(dāng)潔白的雪徐徐地落滿樹枝、枝頭,那是一種使人不敢褻瀆的美。我們玩興大起,打起雪杖,溫暖的陽(yáng)光灑在每個(gè)人開心的臉上。我想,那時(shí)我們一定如同孩子般純真。

  曾經(jīng)埋過(guò)許愿樹在某棵樹底,可卻忘了內(nèi)容和地點(diǎn),再想去尋覓時(shí),已找不到。。。。。。

  如今,家門口的森林早已不在了,改建為一個(gè)現(xiàn)代化的小區(qū),簡(jiǎn)約華美的建筑,精心安排過(guò)的綠化,看起來(lái)很舒服,可我卻不禁懷念那片森林是凌亂和那些不知名卻長(zhǎng)得蓬蓬勃勃的花草。不知道當(dāng)挖土機(jī)挖入那些我曾經(jīng)那么小心翼翼地走過(guò)的那片土地,有沒(méi)有挖到那個(gè)我找不到的許愿瓶?有沒(méi)有聽到那些樹木的哀求?

  無(wú)論怎樣,早已不在的這片森林,我想告訴你,你是留在我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景!

八年級(jí)寫景作文 篇2

  不管是從前,還是現(xiàn)在,我最喜歡的季節(jié)就是春天!我喜歡春天的小花;我喜歡春天的微風(fēng);我喜歡春天的細(xì)雨;更喜歡春天的綠水!“一年之計(jì)在于春”春也代表著一個(gè)新的希望;一個(gè)新的起點(diǎn)!

  小時(shí)候,我不懂得四季之分,只知道,在每年的同一個(gè)時(shí)間里,家里的四周都好美!那暖暖的風(fēng)吹到臉上,柔柔的,真舒服;細(xì)細(xì)的,帶著涼意的雨似線一樣被風(fēng)刮到臉上,涼涼的,真清爽;那綠綠的剛解凍的小河,手伸進(jìn)去,真清涼,真爽!每當(dāng)這時(shí),我就知道,我不用再穿著厚厚的棉襖了,我不必每天呆在家里,我可以出去和小伙伴們嬉戲了!

  現(xiàn)在,天氣越來(lái)越暖和了;花兒綻放了花朵;樹木也長(zhǎng)出了綠綠的嫩嫩的芽;草坪上的小草又重新長(zhǎng)出來(lái)了;鳥兒又開始歌唱了,這是我就明白我最喜歡的春天來(lái)了!春天的到來(lái)也有很多意義:它象征著新的希望;它象征著一個(gè)新的起點(diǎn);它象征著新的開始!一年又一年的更替;一次又一次的起點(diǎn);一個(gè)又一個(gè)的開始。我們也越來(lái)越大!我長(zhǎng)大了,我開始在書中尋找春天,尋找詩(shī)人眼中的春天!朱熹寫道:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!碧K軾說(shuō):“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”韓愈則認(rèn)為“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!倍鸥σ舱f(shuō):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!贝藭r(shí),春天在我心中成了一個(gè)有生命有靈魂的.精靈!

  春,她美麗;她溫柔,在我眼中,她是最美的!她把大地帶來(lái)勃勃生機(jī);使大地有了生命,使大地變得更美!所以我,喜歡春!

八年級(jí)寫景作文 篇3

  大自然是我們共同的家,它是哺育我們的母親,是給予我們需要的父親,是天賜的給人類的最好的禮物。

  可是,我們不僅不愛(ài)護(hù)它,我們還破壞它。我們砍伐森林,傷害動(dòng)物,踐踏小草,亂摘花朵……我們使我們美麗的家園——大自然變得狼狽不堪。也許你會(huì)說(shuō),大自然的東西本來(lái)就是給人類使用的,不是的,大自然雖然可以給我們帶來(lái)許多便利,但是破壞生態(tài)環(huán)境就是在破壞人們的家園。

  大自然是美麗的。壯麗的河山,秀美的青峰,令人陶醉的夕陽(yáng),一望無(wú)際的草原……碧海,藍(lán)天,綠水,青山,森林,平原,長(zhǎng)河,草原,花海等等都給我們帶來(lái)極大震撼!

  大自然是生機(jī)勃勃的。奔馳在大草原的野馬,追趕著斑馬的雄獅,廝殺的老虎與惡狼,竄來(lái)竄去的野兔,天空中飛翔的雄鷹,海里噴著水柱的鯨,草叢間唱歌的蟲子,蕩著藤條的猴子,走來(lái)走去的大象……這些動(dòng)物們都讓你覺(jué)得趣味十足!

  大自然是各種生物﹑非生物的完美結(jié)合。當(dāng)我們身臨大自然時(shí),我們會(huì)忘卻一切煩惱,與自然共處會(huì)讓我們感到無(wú)比的放松。當(dāng)我們遠(yuǎn)離喧囂的小城,去放眼藍(lán)天白云,去聆聽蛙鳴鳥叫,去徜徉小橋流水時(shí),一切都是大自然帶給我們的快樂(lè)?墒牵藗儸F(xiàn)在卻在破壞這美好的大自然。

  或許,在以后的日子里,因?yàn)槿藗兊囊患核接麑?dǎo)致我們不能與大自然相處的如此美好,也或許,從現(xiàn)在開始做到保護(hù)環(huán)境我們就還能與自然愜意的相處……

  所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,保護(hù)大自然,與大自然和諧相處,構(gòu)造屬于我們的快樂(lè)、美好。去放眼藍(lán)天白云,去聆聽蛙鳴鳥叫,

  去徜徉小橋流水,去感受大自然,感受與自然共處的美好、輕松。

八年級(jí)寫景作文 篇4

  像是所有的風(fēng)和所有的云都約好了似的,只是忽地一下子,天氣便熱得出奇。四射的陽(yáng)光仿佛是一張織起來(lái)的綿密的巨網(wǎng),將這碌碌的我們網(wǎng)住,愈是掙扎,愈容易被汗水和熱浪淹沒(méi)。

  當(dāng)我在強(qiáng)光下穿過(guò)馬路時(shí),恍惚地一瞬,會(huì)覺(jué)得自己在去年的北京。空氣還是那樣,被熱度切割成一塊又一塊,只留出一條狹小的縫隙,擠不過(guò)半點(diǎn)清涼的氣息。黏稠的熱就卷在胳臂上,卷在鬢角浸濕的碎發(fā)上,卷在幾乎睜不開的眼睛上。那時(shí)步行途中,每個(gè)人的衣裳一定會(huì)浸濕大半,脖頸上的汗珠被照的明晃晃的,很有種苦旅者的意味?墒堑饺缃,我是喜歡的,喜歡這種懷念的感覺(jué),物非人是。

  還有不足一個(gè)星期的日子,就要期末考試。我發(fā)覺(jué)自己慌張不起來(lái),甚至,急促不起來(lái)。就在許多人說(shuō)著:“怎么辦,怎么辦?思品歷史肯定背不完了!边@樣的話中,我仍然在遲緩的,遲緩地翻開一頁(yè)紙,畫上一個(gè)最拿手的皮泡小人——我還是懂得寬釋了,寬釋自己的心同著從未來(lái)漸駛來(lái)的考驗(yàn)。海岸需要忍受翻卷的海浪,忍受被貝殼和水浪拍打,當(dāng)海水終于磨平它的棱角,它便可以不再沉沒(méi)于苦惱之中了。如果我不能拒絕成為海岸,不能拒絕疼痛與苦難,我愿意揚(yáng)起手臂擁抱襲來(lái)的浪潮,等候它賜予我一個(gè)柔軟的靈魂。

  我們總是幻想未來(lái)的三頭六臂,當(dāng)它真正地成為生活,才能夠恍然大悟:我們所謂的可怕未來(lái),原來(lái)只是再尋常不過(guò)的模樣。而我們也只不過(guò)是輕易地被內(nèi)心的怯懦主宰征服。去年臨近考試的那段時(shí)光,現(xiàn)在我想來(lái)仍是難熬的,難熬至可笑。我?粗粗鴷,便急躁地將它拋向一邊,鉆到書桌底下,呼吸著灰塵與黑暗流下淚來(lái)。我不斷在想的是,當(dāng)我坐在考場(chǎng)上,面對(duì)著蒼白的冰冷的卷紙時(shí),將會(huì)察覺(jué)自己竟什么也記不得,忍著熱汗和蚊蟲所記下的文字,似是被時(shí)光盜取,不能再自如地回旋而出了。可是真正的考場(chǎng)也不過(guò)是一段溫煦的、令人緬懷的書寫,沒(méi)有忘卻和驚愕,思緒只是淡淡地,像是流水似的落在卷紙上。我很清楚地記得,那是唯一一次,寫了一篇我很滿意的考場(chǎng)作文。

  下午的時(shí)候,意外地下起了一場(chǎng)雨。雨水很急,到放學(xué)時(shí)卻漸漸的消至細(xì)小的雨絲,清新的氣息極快地?fù)羲榱四郎臒釅K。背著書包走過(guò)樹下時(shí),一有風(fēng)吹,樹上便滾落幾串水珠,偶爾“滴答”一下落在我的短發(fā)上,發(fā)出很輕很淡的氣味,我于是抬起頭望著翠綠的葉子,輕快地笑出聲來(lái)。很久,我很久沒(méi)有這么快樂(lè)了。

八年級(jí)寫景作文 篇5

  海勃灣區(qū)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)西部、烏海市東北部。西隔黃河與烏達(dá)區(qū)相望;南至四眼井與海南區(qū)相連;北與鄂托克旗蒙西鎮(zhèn)交界。

  當(dāng)你一進(jìn)入海勃灣時(shí),你不妨去看看在黃河岸邊狼圖騰的影像。在黃河岸邊,你可以聽到遠(yuǎn)處的機(jī)器聲,人聲嘈雜。在近處望黃河,將近三年的水利樞紐工程已有很大的進(jìn)展,可以看見(jiàn)清晰的模樣。寬闊而筆直的馬路一望無(wú)際。沒(méi)有人告訴你,或許你還不知道,這就是幾十年前荒涼的沙漠城市——海勃灣。往日海勃灣有很多綠化工人在種花種草,就是為了美化沙漠之城——海勃灣。人們想了想以前的海勃灣,又看看現(xiàn)在身處的海勃灣,僅僅幾年的發(fā)展,讓身居此地的人們感到震驚。

  政府基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度不斷加大,如南、北立交橋、萬(wàn)客隆商廈、濱河圖書館、體育館、偉勝酒店等一座座具有現(xiàn)代氣魄的建筑展現(xiàn)在人們眼前。

  在濱河大道兩側(cè)的高樓上,寫有不同書體的“愛(ài)”。這里的愛(ài)字,在夜晚霓虹燈的交織下顯得格外漂亮。讓居住此地的人們享受著城市建筑的別番韻味。

  在物質(zhì)生活上人們得到了滿足的同時(shí),海勃灣的精神文化生活也在悄悄地改變。如那奇絕絢麗的太陽(yáng)神圖案、和世界神筆等,成就了海勃灣人多少的自豪和驕傲。

  再過(guò)5年、10年、30年……海勃灣又將是一個(gè)什么樣子?我無(wú)法預(yù)料,但我確信,未來(lái)的烏海,一定會(huì)成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,人民安樂(lè),經(jīng)濟(jì)繁榮的城市。

  人們坐在長(zhǎng)廊里,品嘗著晶瑩剔透的葡萄,無(wú)處都享受著溫暖的陽(yáng)光,欣賞著書法之城,這時(shí)讓我們說(shuō):海勃灣,我們沒(méi)有理由不熱愛(ài)你,我的家鄉(xiāng)——海勃灣。我們?yōu)槟泸湴磷院馈?/p>

八年級(jí)寫景作文 篇6

  下雨了,總是聽別人說(shuō):雨后會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,但我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)彩虹,但那一次,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了真正的彩虹。清晨,我推開窗戶,看見(jiàn)外面正,在下雨,我獨(dú)自打著傘,朝海邊走去,看著雨點(diǎn)掉落在大海里,和大海融為了一體,我坐在巖石上,望著調(diào)皮的浪花不停地拍打著我的腳,軟軟的,很舒服。

  雨漸漸變小了,再過(guò)一會(huì),雨姐姐消失了,而天空也想水洗過(guò)一般,格外湛藍(lán)。彩虹出來(lái)了,我高興的立刻站起來(lái),彩虹原來(lái)這么漂亮,她好像很調(diào)皮,故意躲著我似的,我只要前進(jìn)一步,他就后退一步。她是弧形的,若隱若現(xiàn)的躲在藍(lán)天的盡頭?粗@美麗的彩虹,我不禁懷疑:那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠;是不是神仙的珠寶;是不是老天也看到人們?cè)谛燎诘膭趧?dòng),所以臉上有了燦爛的微笑……那彩虹像仙女的絲帶,飄飄柔柔的;這彩虹又像一座成功的橋梁,打上成功的人,走向勝利。彩虹,你是最美麗的;彩虹你是最精彩的;彩虹你是最溫柔的,總之,彩虹你就是一個(gè)驚喜,總是讓人不經(jīng)意間興奮,彩虹如同一架“天橋”,是不是牛郎織女相會(huì)的地方呢?當(dāng)然了,這是不可能的,也許,牛郎與織女也是一個(gè)傳說(shuō)。

  彩虹,你是我見(jiàn)過(guò)最美麗的風(fēng)景,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你!

八年級(jí)寫景作文 篇7

  白色的隆冬,新綠的早春,火紅的夏日……追尋著,我迎接到了她——迷人的金秋。

  秋姑娘悄悄地走向大地,趁所有人在睡夢(mèng)中時(shí),揮動(dòng)魔棒,給大地染上一層耀眼的金黃色,人們睜開眼,驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!秋天來(lái)到了。

  原野上,一望無(wú)際的稻田泛著金黃色,散發(fā)著迷人的香氣。撥開一粒,里面的稻粒也微微有些發(fā)黃。風(fēng)兒輕輕一吹,稻穗輕輕地晃著小腦袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一層層,像一片黃色的海洋,不斷激起黃色的波浪。

  果園里,一個(gè)個(gè)碩大的果子在樹上搖晃著,好像在說(shuō):“我長(zhǎng)得多好,快吃我!”早晨,樹上的柿子像小燈籠,在霧中格外可愛(ài),你真舍得吃,卻禁不住它美味的誘惑,咬上一口,香甜多汁,真好,看那邊,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明的光中流淌。

  林蔭間,一些金黃的葉子飄落在小路上,金黃色的,一直伸向遠(yuǎn)方,指引著我們前進(jìn)年。有些葉子不想掉下來(lái),還想多和媽媽呆一會(huì)兒,可輕風(fēng)一吹,就飄走了。

  傍晚時(shí),天空驀的遠(yuǎn)了。夕陽(yáng)變成了耀眼的金色,射在萬(wàn)物上,頓時(shí)所有的東西都變成金黃的,并不單調(diào),而十分光彩奪目,給人一種新的視覺(jué)感受。

  秋天——成熟、理智,收獲的季節(jié),金黃色的季節(jié),常言道:“春華秋實(shí)”,萬(wàn)物始于春,而成于秋。

  秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育著成功的希望。我愛(ài)這迷人的金秋!

八年級(jí)寫景作文 篇8

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”充分的表現(xiàn)出了梅的“孤傲”。雖孤單但不失驕傲;雖寒冷卻不向困難認(rèn)輸。這正是我欣賞梅的原因。

  過(guò)年我去哈爾濱玩了一次,那里的梅可真是傲呀!

  我清清楚楚的記得那天是零下20攝氏度,街上的人是微乎氣乎。少得像是一座空城。但我想觀梅的心情又沖破了心里的墻,我來(lái)到了公園賞梅。

  公園里全是臘梅,黃的、粉的、白的都有。在雪中的梅,不怕寒冷,忍住風(fēng)雪,勇敢地和大雪打起了仗。雪蓋過(guò)了我的前腳掌,我抬頭一看,梅花開得更大了,更圓了,更美麗了。雪不停地下,速度也漸漸快了起來(lái),但終究斗不過(guò)梅。只有無(wú)可奈何地低下了高昂的頭。雪越大,梅花就更美,雖然是臘梅,只見(jiàn)那花瓣全開,每朵都玲瓏剔透之致,每朵都金黃油亮,似用蜜臘浸過(guò)。白梅也不甘示弱,由于顏色和雪相當(dāng),所以她才努力綻放,顯示風(fēng)采,白梅開得很盛,一根枝條凝成一串白雪,散發(fā)著沁人心脾的清香。當(dāng)然,紅梅花也不會(huì)心慈手軟,她與雪的差別多少有點(diǎn)兒不同,所以,她在大雪中展現(xiàn)出她婀娜多姿的身體隨著大雪翩翩起舞,時(shí)快時(shí)慢。整個(gè)公園沉浸在梅的世界。

  梅花是冬天最后唯一僅存的花朵,還是春天最早綻放的花枝?當(dāng)積雪壓斷枝頭的時(shí)候,百花凋謝,梅花它著風(fēng)雪到來(lái)。而當(dāng)冬去春來(lái),萬(wàn)物蘇醒,百花滿園的時(shí)候,梅花卻又一人先去。是追蹤風(fēng)雪而去呢?還是把它引來(lái)的春天留在人間?

  如果人生也是一朵梅花,我想我會(huì)選擇風(fēng)雪交加,而不是和煦春成。因?yàn)樵诶щy中磨練出來(lái)的人都有超強(qiáng)的毅力,而你也會(huì)一直用這股毅力去克服每一次困難。梅花之所以這么香氣逼人,這么美麗,是因?yàn)樗锌朔щy的決心。

  人不也是如此嗎?我想,我就是那一朵正在默默綻放的梅花。

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