夏天的

時(shí)間：2012-09-10 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)夏天的

詩人說：“一回首一駐足，我們都會(huì)驚嘆，因?yàn)槲覀円詾橹贿^了一天，哪知道時(shí)光卻已經(jīng)過了一年。”

有關(guān)夏天的

時(shí)光，悄悄地流逝著，似乎在不經(jīng)意間，我已聽到了時(shí)間沉重的腳步與無奈的嘆息，抓不住�。�

自從中考倒計(jì)時(shí)以來，我第一次瞇起眼睛，去看窗外的風(fēng)景，不知何時(shí)，校園中的樹已郁郁蔥蔥，青春的小草似乎能滴下水來，不知名的花揚(yáng)起向著太陽望，輕風(fēng)揚(yáng)起，滿園的郁香，已經(jīng)春末夏初了？！可在我記憶中應(yīng)是冬末春初才對(duì)。

那段日子，距中考還剩兩個(gè)月，升學(xué)的重荷壓得個(gè)人透不過氣來，老師每天會(huì)講上百遍“堅(jiān)持就是勝利！”然后拋下狀如小山的試卷。盡管這樣，大家依然喜歡在課間或晚自習(xí)之前的一個(gè)小時(shí)里，聚在一起嘰嘰喳喳談?wù)撨@樣那樣的趣聞，校園里的空氣永遠(yuǎn)是活躍的。

時(shí)間在一天天流逝，我變得比以前努力學(xué)習(xí)了，也不再跟同學(xué)嘻哈打笑地混日子，籃球場上少了我的身影，更多的時(shí)候，我都是伏在課桌前演算令人頭痛的習(xí)題。同學(xué)們都戲謔我：“樺，要考重點(diǎn)班嗎？這么愛學(xué)習(xí)了。”

“豈止是考重點(diǎn)班！他根本就是想考狀元嘛！”大家一陣哄笑，我也跟著笑，心里卻充實(shí)而快樂。

每天望著那疊疊試卷和各種的參考書，我曾有過和郭敬明大哥一樣有過那個(gè)美麗而又惡毒的想法：“等一切都結(jié)束之后，將它們統(tǒng)統(tǒng)燒掉，或者送人或者買掉�！笨墒乾F(xiàn)在，我必須將它們認(rèn)認(rèn)真真的保存好，每一次翻弄它們都是小心翼翼生怕將它們弄壞，因?yàn)樵谥锌贾八鼈兊膬r(jià)值是至高無尚的。

我的努力最終沒有白費(fèi)，在離中考還有十四天的時(shí)候的畢業(yè)考試中，我一躍進(jìn)入全級(jí)前一百名，班主任找我談話了，說我是我們學(xué)校的一匹黑馬，說我創(chuàng)造了關(guān)鍵時(shí)刻的神話。并鼓勵(lì)我在關(guān)鍵的最后幾天里保持住這個(gè)勢頭。

隨著中考的逼近，我們終于到了老師所說的非常時(shí)期，即使坐教室里也學(xué)不下去的階段，于是在離中考還有7天的時(shí)候，學(xué)校組織了畢業(yè)班的師生籃球賽，為了讓我們?cè)诔踔猩钪辛粝乱欢蚊篮玫幕貞洝?/p>

再后來，大家在班里鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，都忙著寫畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，每天黃昏我和蔚涵都會(huì)站在頂樓的陽臺(tái)上倒數(shù)著我們還能夠看幾個(gè)初中校園的日落，那些溫暖但哀傷的夕陽將我們的姿勢剪成憂傷的剪影。

蔚涵是我升入初中來認(rèn)識(shí)的.第一個(gè)女孩，她學(xué)習(xí)特棒，特別是英語。記得上初二時(shí)我的學(xué)習(xí)成績極差，英語每次都考不及格，成績每次都在班里倒數(shù)，老師對(duì)我失去了信心，我也對(duì)我自己失去了信心。在關(guān)鍵的時(shí)候她幫了我，每天幫我補(bǔ)習(xí)英語，與我交談，漸漸的我們成了無話不談的朋友。后來分班了，她在一班，我在二班，雖然不在一個(gè)班，但我們時(shí)常在一起站在陽臺(tái)上看日落。

“蔚涵，考重點(diǎn)班有把握嗎？”我問她。

“很難說，去爭取吧！”她笑著回答。

“你呢？”她問。

“我？！考上普通班就不錯(cuò)了�！蔽艺f。

“你最近不是進(jìn)步很快嗎，加把勁，一切會(huì)好的�！彼膭�(lì)我說。

“也許吧！”我有氣無力的說。

“你沒買畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)嗎？”她接著問。

“沒有。”

“難道你不珍惜我們之間的友誼嗎？”她笑著說。

“珍惜，當(dāng)然珍惜，可我覺得如果要彼此忘記，那么那張終將發(fā)黃的精美紙頁能夠留住什么呢？如果彼此記住，那么即使在天涯海角也同在身邊一樣溫暖，就像那首詩‘海內(nèi)存知已，天涯若比鄰’嗎！”

不知不覺中太陽已經(jīng)消逝在茫茫的云霧中。

“祝你中考順利！”我對(duì)她說。