【實(shí)用】八年級(jí)優(yōu)秀作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
曾經(jīng),那么喜歡的森碟,黑米,如今,又被新一輪的多多貝兒蓋過(guò),當(dāng)鼠標(biāo)從爸爸去哪2劃過(guò)之時(shí),心中不禁漠然,一輪一輪的播出,先前的大紅大紫,瞬間消散!挂舱媸怯袔追珠L(zhǎng)江后浪推前浪的意味了……
呵呵....
其二:再多的再多的花言巧語(yǔ),終究掩飾不住心中所想……
——題記
習(xí)慣性的打開電視,新聞當(dāng)事人播出,一個(gè)個(gè)熟悉的影子,曾經(jīng)也多么喜愛,說(shuō)著自己多么淡漠名利,多么不喜功名,或許真是如此吧......但,又豈是人人如此.....若是淡泊,又何必接受采訪,何必宣傳些什么......也或許是想多了吧……
悠悠思緒,堵住心中的愁……人生,也并非如此丑陋,還有知音相伴,還有文字傾言,漫漫長(zhǎng)路,愿一路相伴……
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我們的一生總會(huì)遇見許多人,或是有緣人,或是志同道合的朋友,又或是所謂天生八字不和的敵人。在這個(gè)年代,年紀(jì)還小的我們或許不曾真正經(jīng)歷過(guò)生死離別,但卻早已見淡了人來(lái)人往,拖著一顆疲憊的心與一雙沉重的眼睛,看著一個(gè)又一個(gè)人從我們的生活中走過(guò),然后又走遠(yuǎn),時(shí)間總是如此殘忍,連背影都被磨滅,不曾留以懷念。
因?yàn)楦】,我們變得虛榮;因?yàn)楣虉?zhí),我們變得倔強(qiáng);因?yàn)榱魬,我們變得矯情;因?yàn)樗^“自尊”,我們所謂一個(gè)又一個(gè)的好朋友為了一點(diǎn)小事而走遠(yuǎn)的背影卻無(wú)力挽回,想呼喚他回頭,卻只發(fā)現(xiàn)自己呼出的只是一股風(fēng),被前方的微風(fēng)吹散,輕輕地?fù)徇^(guò)臉龐,感覺(jué)就像眼淚,濕濕的,咸咸的。傾力追趕,仿佛已經(jīng)走到他的面前,卻又被一股力量緊緊地扯住后腿,眼前狂風(fēng)襲來(lái),黃沙漫天,回過(guò)神來(lái),他已無(wú)蹤無(wú)跡,僅剩一串腳印深深地印在路上,在心路上。
遇到自己喜歡的人卻又不敢表明自己的心意,只將一切推脫給時(shí)間,祈禱命運(yùn)會(huì)讓你二人相遇,殊不知聽天由命便是最根深蒂固的絕望,想要握緊又沒(méi)有勇氣,只將負(fù)擔(dān)推脫給老天,一邊咒罵蒼天不懂人情,一邊又埋怨對(duì)方未能發(fā)現(xiàn)你的好,用著最有效的方式向世人們闡述著你的懦弱、無(wú)能與卑微。人生本就那么短,哪還有時(shí)間給你用來(lái)思考與祈禱。想要得到的東西,哪怕是虎口中的食物,雄鷹的尾羽,甚至是路邊的野草,想得到也要彎腰去拔。于狂風(fēng)中握緊的閃電,咒罵中堅(jiān)守的本心,狂浪中的珍珠,都是人們想得到卻最無(wú)力得到的寶貝。
時(shí)光如白馬過(guò)隙,諷刺的是我們的腦海中永恒不朽的大概只有那未曾謀面的歷史偉人,道道星光從腦海中掠過(guò),留下淡淡光輝,又化為一顆顆星星。每一顆新星的出現(xiàn)都代表著一顆舊星的消亡,無(wú)聲無(wú)息,化為虛空。
青梅枯萎,竹馬不在,從此愛的每個(gè)人都像你,大千世界沒(méi)有什么是唯一,遇到新的你,然后將舊的你狠狠拋棄,記憶的世界沒(méi)有人情世故,就像最原始的社會(huì),優(yōu)勝劣汰,物競(jìng)天擇。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
愛,如同涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我們的心田。
愛,如同媽媽的手,撫摸著我們的臉頰。
愛,有關(guān)愛、友愛、敬愛等等。爸爸、媽媽對(duì)我們的愛;老師、同學(xué)對(duì)我們的愛,都是最甜蜜的愛。當(dāng)然還有陌生人不經(jīng)意間的愛,也非常迷人。愛有很多很多,但需要你用心去細(xì)細(xì)體會(huì)。
今天,我就體會(huì)到了那份小小的、暖暖的愛。它泌人心脾,溫暖著你,感動(dòng)著我。
放學(xué)了,我們?nèi)鐨w巢的鳥兒,興奮而又急切。但天公卻不作美,拉下了黑色的大幕布,沉沉的雷聲如悶雷滾動(dòng),“轟隆隆,轟隆隆”。我和同學(xué)手拉手,肩并肩,快步走出校外。抬頭看了看包公似的天色,不由地加快了腳步?耧L(fēng)卷著落葉,樹枝“吱呀呀,吱呀呀”發(fā)出痛苦的呻吟。我催促道:“快走,要下雨了,你家還有好大一段路呢!蔽覀兦椴蛔越嘏芰似饋(lái)。
咦,同學(xué)為什么停下了腳步,我不禁感到奇怪。順著她的目光,我看到在一個(gè)墻角,蹲著一個(gè)年老的乞丐。他滿臉污垢,頭發(fā)如凌亂的草堆,不知多久沒(méi)有梳理了,粘滿了樹葉、紙片。衣服骯臟不堪,東一縷西一條,還用一根手指粗的布繩扎在腰上,防止衣服散開。他光著腳,腳上布滿污泥,似乎還有傷口,隱隱透著血污,看起來(lái)狼狽不堪。同學(xué)的目光越來(lái)越透著關(guān)愛,眼前似乎蒙上一層水霧。她低聲說(shuō):“你瞧,他的年齡比我們的爺爺、外公還要大些,天就要下雨了,老年人淋病了可不太容易恢復(fù)。你說(shuō),我們是不是該幫幫他呢。”還沒(méi)等我回答,她快速地走上前去,對(duì)那個(gè)老年乞丐說(shuō):“老爺爺,要下雨了,你快回家吧!崩夏昶蜇ぬе柦(jīng)風(fēng)霜的臉,對(duì)著她綻開了一絲笑容。同學(xué)猶豫了一會(huì),把手伸入口袋,掏出了口袋里僅有的兩元錢,毅然地放在了老年乞丐面前的小盆里。我不禁急了,對(duì)同學(xué)說(shuō):“那是你回家坐車的錢,眼看要下雨了,你可怎么回家?”同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事,我家也不遠(yuǎn),我走回去。雨下得大時(shí),我會(huì)見機(jī)行事,找地方躲雨的。我這么聰明,這還能難得倒我!闭f(shuō)著,抬腿就向前跑,還回頭朝我揮手。
我不禁有些激動(dòng),在她收獲老爺爺?shù)奈⑿r(shí),我發(fā)現(xiàn)她的臉上洋溢著無(wú)法形容的喜悅。我被她對(duì)一個(gè)萍水相逢的`陌生人的關(guān)愛所感動(dòng)。我想:我們應(yīng)該多給予別人愛,才能使這世界充滿愛。今晚,我就應(yīng)該先把我的愛,獻(xiàn)給親愛的爸爸媽媽。
愛,如同遮天蔽日的樹叢,為我們抵風(fēng)擋雨。
愛,如同燦爛東升的旭日,把柔和的陽(yáng)光灑向我們。
愛,如同颯颯的溫風(fēng),繚繞在你的身邊,纏繞著你。
愛無(wú)須理由,它隨時(shí)恭候,只要你擦亮眼睛仔細(xì)觀察。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
魅力,它是一種本色,它不需要經(jīng)過(guò)任何華麗的包裝,也不需要任何的假意外表,真正的魅力是一種自然的美麗。魅力是一種由內(nèi)到外的一種氣質(zhì),是一種內(nèi)在美、心靈美,而不是外表美就是有魅力。
我知道一個(gè)魅力的人物,她是南北朝時(shí)期的女將,她巾幗不讓須眉的魅力,讓我敬佩,讓我有深深的崇拜感。我認(rèn)為她是女生中魅力最具代表的人。她就是《木蘭詩(shī)》中的花木蘭。
我在七年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)了這篇文言文。讓我見識(shí)了真正的魅力;咎m的父親是一位軍人,有天晚上她看見軍中的文告,要大規(guī)模地征兵。軍中的文告有很多,每卷上都有父親的名字。父親沒(méi)有大兒子,木蘭沒(méi)有長(zhǎng)兄,父親年紀(jì)大了,不能上戰(zhàn)場(chǎng)。所以,木蘭替父從軍,她女扮男裝,從此開始了她長(zhǎng)達(dá)多年的軍旅生活。
她一路出發(fā),沒(méi)有女子?jì)蓺,卻有不同女子的豪氣與氣魄。去邊關(guān)打仗,是一件艱難的事情,木蘭卻無(wú)所畏懼。木蘭不僅要隱瞞身份,又要隨同伙伴一起去打仗。每當(dāng)想起自己對(duì)回家的渴望,對(duì)親人的思念,殺敵報(bào)國(guó)的使命,就更加堅(jiān)定了自己的信念。她最后完成了使命,面對(duì)財(cái)富和官職,她選擇了回家孝敬父母,可見得木蘭的善良。
木蘭替父從軍的這個(gè)決定讓我對(duì)她刮目相看,因?yàn)檫@并不是一個(gè)女子輕易做到的。她勇于上戰(zhàn)場(chǎng)的這種勇敢、愛國(guó)愛家的精神,值得學(xué)習(xí)。木蘭這一愛國(guó)愛家、不慕名利、深明大義的巾幗英雄的形象,體現(xiàn)了她勤勞、善良、勇敢、純樸、剛毅的優(yōu)秀品質(zhì)。
我覺(jué)得魅力就是一種心靈美,關(guān)于“魅力”,每個(gè)人都有不同的解讀。我認(rèn)為魅力真正的含義并非是外觀,而是內(nèi)在。如果你看人,只看外表,不看內(nèi)在,那么你就是大錯(cuò)特錯(cuò),外表美并不一定是心靈美。
魅力,就在我們生活當(dāng)中,只要你善于發(fā)現(xiàn)、觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中存在的魅力。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
閑暇之時(shí),我的目光被窗外的景色揪住。
鳥兒嘰嘰喳喳的啼鳴,啄破了被冬日冰封的蛋殼。一個(gè)活脫脫的春天破殼而出。
映入眼簾的是一塊青菜地,青菜是尋常物,我與他們也算是熟識(shí)了。我竟沒(méi)想到它們也會(huì)同其他景物一樣韻出濃濃的詩(shī)意。以前我可真沒(méi)發(fā)現(xiàn)!
我不禁想用“士別三日,當(dāng)刮目相看”來(lái)評(píng)價(jià)它們。只見這片青菜地被分為兩部分。兩邊顯然不是同時(shí)被種下的。左邊部分比較高大,右邊部分比較矮小。矮小的那些青菜都如玫瑰一般綻放,盡管它們沒(méi)有像玫瑰一樣熱情濃烈的紅色,但是它們毫不遜色,因?yàn)樗鼈円灿凶约邯?dú)特的韻致——清新淡雅!
那些高大的青菜也絲毫不謙讓,它們像蓮花。它們的葉片比較大,微卷的葉片向四周伸展,仿佛在眺望遠(yuǎn)方。還別說(shuō),細(xì)看之下,真有點(diǎn)兒東方美人的氣韻。它們?nèi)羰桥,我想,也肯定是極愛美的吧!它們伸展得極富層次感,由寬厚而纖柔,濃綠而青翠。
我陶醉地看著這窗外的美景,忽然發(fā)現(xiàn)一小片、一小片飛舞的葉子。定睛一看,原來(lái)是一只只飛舞的蝴蝶。它們飛到菜地邊的花上嬉笑打鬧。你不讓我,我不讓你。好一番熱鬧而讓人沉醉的景象。我久久地沉迷其中,不能自拔。
我還看到向空中極力伸展的樹枝。給人以一種力爭(zhēng)上游的感覺(jué)。你看,它們只顧伸展卻忘記了用樹葉遮擋自己。哦!原來(lái)它們是想給樹下的青菜一些充足陽(yáng)光呢。
看著窗外的一切,我的思緒不禁飄向了遠(yuǎn)方,萬(wàn)事萬(wàn)物都在綻放自己的美麗,我們難道不應(yīng)該風(fēng)雨兼程地駛向遠(yuǎn)方嗎?
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)家,當(dāng)高興地時(shí)候,總想把這一件事告訴自己的家人,當(dāng)傷心的時(shí)候第一個(gè)想到的是向家人傾訴。所以家是美妙的、溫暖的。
記得我九歲時(shí),那天天正在下雨,所以我們放學(xué)比較早,可是家里人不知道,我們會(huì)放的比較早,所以沒(méi)有人來(lái)接我,我又沒(méi)帶雨具,只好用書包頂在頭上,但雨還是滴到了我的身上,我的家又遠(yuǎn)。唉,沒(méi)辦法我只能淋雨回家,于是我加快了腳步,誰(shuí)料到腳下一滑,我摔了個(gè)大馬哈,但又能怎樣,爬起來(lái)繼續(xù)唄,雨水嗒嗒嗒的唱著,我也嗒嗒嗒的挨著淋。
我放慢了腳步,因?yàn)檐囕v增多了,我只能多淋一會(huì),車輛少了,我又加快了腳步身上已經(jīng)濕透了,貼在身上與身體合二為一,大約過(guò)了20多分鐘,我終于看到了家的大門,我推開它走進(jìn)屋“唉?怎么現(xiàn)在就放學(xué)了?你怎么弄成這個(gè)樣子?”媽媽問(wèn)“唉!今天因?yàn)橄掠攴艑W(xué)放的早,又沒(méi)人來(lái)接我,所以淋著回來(lái)了!”“快,去給她熬碗姜湯!蹦棠桃贿呥f給我毛巾一邊說(shuō)。我說(shuō)“我要去晾涼書。”“你去換衣服吧,我給你晾!卑职肿柚拐f(shuō)。一會(huì)媽媽就端給我了一碗姜湯“快,趁熱喝!睜敔斦f(shuō)。我喝下了姜湯人覺(jué)得很溫暖。
我感覺(jué)自己像一只落魄的小鳥,先是無(wú)依無(wú)靠,最后找到了自己的家。一片落葉落下來(lái),那么家就是它的根,所以我不得不說(shuō)?“有家真好!”
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我的生活習(xí)慣在變、我的學(xué)習(xí)態(tài)度在變、我的成長(zhǎng)道路在變;“變”這個(gè)字在我的字典里既讓我感到熟悉又讓我感到陌生。
在生活上我變了。以前,媽媽總是在我看電視的時(shí)候到我耳邊用那煩人的怒聲在我耳邊咆哮,弄得我看不了電視,又還要聽那嘮叨聲;讓我不得不露出埋怨般的臉色。媽媽看到那臉色就變本加厲的罵。之后,我總覺(jué)得我不是我媽親生的,開始厭倦我的生活中有媽媽這個(gè)“壞人”
不知怎么回事,也許是時(shí)間慢慢的化解了我對(duì)媽媽的不滿吧;以前我對(duì)媽媽的態(tài)度是不滿的,是煩躁的,F(xiàn)在,我知道以前媽媽對(duì)我的嘮叨甚至罵我、打我,那都是媽媽為了我好。如果不是媽媽的嘮叨也不可能有現(xiàn)在怎么帥氣的我。如果沒(méi)有媽媽的嘮叨,現(xiàn)在的我也許是個(gè)邋遢的人、一個(gè)自己事情自己做不好的人、甚至被別人看不起的人,遭人唾罵的一個(gè)人。媽媽感謝您伴隨著我走完的快樂(lè)的童年。
我的學(xué)習(xí)態(tài)度變了。從輕松、散漫的小學(xué)升到緊張、嚴(yán)謹(jǐn)中學(xué)。在小學(xué)六年里,我不知道為什么,老師每次提出問(wèn)題,我都是愛理不理的樣子,顯得這件事與我無(wú)關(guān)似的。在漫長(zhǎng)的六年里,我?guī)缀鯖](méi)真正的回答過(guò)幾次舉過(guò)手。偶爾回答幾個(gè)問(wèn)題,也是老師叫我站起來(lái)回答的。就是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)的默默無(wú)聞,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是居中,從沒(méi)上去過(guò),但也沒(méi)滑下來(lái)過(guò)。
在中學(xué),我變得開朗起來(lái),變得自行起來(lái),幾乎每次上課的時(shí)候,都有我舉手的蹤影,F(xiàn)在我不在像小學(xué)的時(shí)候的我那么自卑,那么害羞。而是開朗的、自信的,F(xiàn)在我覺(jué)得舉手是一種享受,一種必需要由自己來(lái)完成的任務(wù)。
太陽(yáng)落了,也有再升起來(lái)的時(shí)候、月亮缺了,也有再圓的時(shí)候、星星暗了,也有再明的時(shí)候、人失敗了,也有再成功的時(shí)候?邕M(jìn)初中后,我真的變了,從沉默的小學(xué),走到自信的初中。我相信,初中的生活,將一直磨練我、改變我、將變成另一個(gè)嶄新的自我。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
已知:一個(gè)人因先天或偶然因素在某些方面存在不足或缺陷。
求證:命運(yùn)雖然不眷顧他的身體,關(guān)上了一扇門,但不一定能掌控他的人生,因?yàn)樗梢源蜷_一扇窗,直達(dá)光明,實(shí)現(xiàn)理想。人生是每個(gè)人自編自導(dǎo)自演的舞臺(tái)劇。
證明一
霍金是科學(xué)巨匠,但誰(shuí)能想到,他身體的平衡木會(huì)向一端傾斜,他靜默地坐在輪椅上的定格,顯示出他的從容鎮(zhèn)定與睿智;一尊贏弱之軀,一個(gè)有異于常人的人,始終都努力扮演著自己人生的主角,在科學(xué)的海洋里遨游,樂(lè)此不疲。他堅(jiān)信,身體的殘缺并不能成為他實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的羈絆,在他主演的劇目中,他是個(gè)勇往直前的人。
霍金雖然身體殘缺,但他用超乎常人的意志與頑強(qiáng)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,并成為令世人尊敬的人。
所以:人生是每個(gè)人自編自導(dǎo)自演的劇目。
證明二
你是否還記得《千手觀音》中那一朵朵金花?也許,在常人看來(lái),她們生活在無(wú)聲的世界,享受不到世間各種美妙的、讓人心醉的天籟之聲。但她們演繹了撞擊心靈,令人靈魂震顫的美妙舞蹈。她們是怎樣做到的呢?是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求和堅(jiān)持不懈的努力,使她們跨越了一道道常人看來(lái)難以逾越的障礙,最終取得了成功,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值!
經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的花兒更艷,草兒更青,努力拼搏,執(zhí)著追求,自會(huì)推開那扇足以照亮你人生的窗。
所以:人生是每個(gè)人自編自導(dǎo)自演的劇目。
證明三
在舞蹈王國(guó)里,有這樣一對(duì)特殊的舞伴,她們用靈魂演繹著精彩的舞蹈。一位舞者少了一只胳膊,一位少了一條腿。面對(duì)這樣的組合,你也許會(huì)搖頭:“不可能!”可事實(shí)證明,他們的組合彌補(bǔ)了對(duì)方的殘缺,完成了一場(chǎng)場(chǎng)令人稱奇的精彩表演。在表演《梁山伯與祝英臺(tái)》時(shí),他們仿佛化成了一對(duì)比翼雙飛的蝴蝶,翩翩起舞,自由飛翔。當(dāng)女孩的腳尖在舞臺(tái)上滑行,男演員緩緩張開臂膀去擁抱屬于他們的幸福時(shí),你一定會(huì)贊嘆:生命原來(lái)如此美好!他們完美地融為一體,努力地演繹著他們的精彩人生!
因?yàn)樯眢w殘缺,他們的平衡能力減弱了很多,但他們用頑強(qiáng)不屈、百折不撓的精神舞出了自己的不凡人生,那完美的表演就是對(duì)他們最好的肯定。
所以:人生是每個(gè)人自編自導(dǎo)自演的劇目。
結(jié)論:人的一生會(huì)遇到許多坎坷,那些先天的、偶然的不完美,并不能決定人的一生。每個(gè)人都在以自己為圓心做圓周運(yùn)動(dòng),而圓的大小決定于你所付出的半徑。換言之,人生是每個(gè)人自編自導(dǎo)自演的劇目,殘缺與不足,挫折與磨難,甚至厄運(yùn),都不足以使你的人生失色;如果你足夠堅(jiān)強(qiáng),努力拼搏,反而會(huì)使你的人生因波瀾起伏而絢麗多彩,更加輝煌!
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
一副副春聯(lián)貼在墻壁上,一件件新衣奔離衣柜,一聲聲爆竹響徹大地,一句句祝?诙鄠鳌
——題記
隨著寒假的到來(lái),我們期盼已久的春節(jié)也悄然而至。在中國(guó),我們把大年三十至正月十五這段時(shí)間叫做春節(jié)。在這段日子中,人們脫下舊裝,換上新裝,就連顏色單調(diào)的大門也被人們裝飾得喜氣洋洋。
在這個(gè)美好的田園之夜里,家家戶戶都在門口燃放煙花。紅的,似節(jié)日的燈籠;黃的,似成熟的稻谷;綠的,似茂盛的大樹。美麗的煙花在空中綻放,連平日鉆石般閃亮的星星,這時(shí)也黯然失色了。
客廳里早已拜訪了各色各樣的瓜果點(diǎn)心,電視機(jī)里的春晚主持人換上節(jié)日紅裝,說(shuō)著充滿年味的喜慶話語(yǔ)。到處都充斥著節(jié)日的喜慶。
說(shuō)到春節(jié)特色,不能不提的就是年夜飯和春晚節(jié)目了。
夜幕降臨,一家人圍坐在飯桌前,品嘗著精心制作的美味佳肴。還不時(shí)舉起酒杯,喝著飲料,互致新年祝福,談?wù)勥^(guò)去一年的有趣事兒。飯桌上充滿了歡聲笑語(yǔ),濃濃的暖意也無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿了大家的心間。
每年過(guò)年,當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)一年一次的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。吃完年夜飯,我們一家人都守在電視機(jī)前,看著優(yōu)秀的主持人說(shuō)著過(guò)去一年的網(wǎng)絡(luò)熱詞,看著幽默的喜劇藝人演繹著一個(gè)個(gè)精彩絕倫的小品和相聲,增添了不少的過(guò)年氣氛。
春節(jié),對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),是最開心不過(guò)的了,在那天,他們可以換上新衣,吃著美食,最重要的,當(dāng)然是壓歲錢了。承載著父母對(duì)子女祝福的壓歲錢裝在紅色的信封里,上面印有一個(gè)金燦燦的“!弊。里面包含了對(duì)子女過(guò)去一年的肯定和對(duì)往后一年的祝福、期盼。
時(shí)鐘,帶著對(duì)零點(diǎn)的期盼,向前奔跑著,讓我們一起倒數(shù)“五、四、三、二、一!”無(wú)數(shù)的禮花在此刻綻放,又帶著滿身的光彩把整個(gè)大地映得光彩奪目。
這是我家的幸福年,也是舉國(guó)歡慶的幸福年。
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