五年級(jí)童話作文

時(shí)間：2024-10-17 13:44:43 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)童話作文合集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)童話作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的五年級(jí)童話作文合集9篇

五年級(jí)童話作文篇1

　　從前有一只住在農(nóng)村的小毛驢，它每天都幫助農(nóng)民磨面，運(yùn)麥子。天天被人夸。

　　有一天，小毛驢聽見主人說城里的'磨面機(jī)和卡車比這兒好多了！于是很不服氣，趁一個(gè)大家還在睡覺的早晨，偷偷地來到了城里。

　　小毛驢來到磨坊，看到了一個(gè)磨面機(jī)正在工作。小毛驢很想展示一下自己，于是洋洋得意地對(duì)磨面機(jī)說：“我可是農(nóng)民的好幫手，他們天天夸我呢！你敢不敢和我比磨面？”“可以呀�！蹦ッ鏅C(jī)回答。小毛驢把一堆麥子放到石磨上，掀起磨桿就跑。小毛驢才跑了幾圈，才磨了半袋，就累得氣喘吁吁。而磨面機(jī)呢？早已磨了四五袋了。磨面機(jī)對(duì)小毛驢說“你就別磨了，讓我來吧�！毙∶H不高興地想：別以為我不擅長(zhǎng)！

　　第一局輸給了磨面機(jī)，小毛驢不服氣，來到了運(yùn)輸房，對(duì)卡車說：“我可擅長(zhǎng)運(yùn)麥子了！你要不和我比一比？”卡車同意了。于是小毛驢馱上兩袋麥子，神氣十足地看看馱了十多袋的卡車，便跑向超市�？蓜偱芰�100米，就被風(fēng)一樣速度的卡車落下了。小毛驢低著頭，氣喘吁吁，每邁一步都很艱難。跑出200米時(shí)，卡車已經(jīng)到了目的地，但小毛驢已經(jīng)累得趴到在地上。這時(shí)，兩只小鳥在小毛驢背上說：“小毛驢，你知道你為什么輸嗎？就是因?yàn)槟闾湴亮耍　毙∶H耷拉著腦袋，害羞地說：“看來以后不能驕傲了，因?yàn)槿送庥腥�，天外有天�！?/p>

　　從此以后，小毛驢不再驕傲，老老實(shí)實(shí)地為農(nóng)民服務(wù)了。

五年級(jí)童話作文篇2

　　一天晚上，我在床上睡覺，突然，房間了傳來“叮叮咚咚”的聲音，把我吵醒了，我睜開惺忪的眼睛，穿好衣服，悄悄地來到房間門口，把門打開一個(gè)小縫，我發(fā)現(xiàn)小汽車，積木，小飛機(jī)，小木偶，小火車正在開一個(gè)盛大的歌舞宴會(huì)。

　　“歌舞宴會(huì)現(xiàn)在正式開始！”主持人積木小姐激情澎湃地說，“首先請(qǐng)小汽車小姐和小飛機(jī)先生表演雙人舞。”小汽車小姐和小飛機(jī)先生身穿華麗的衣服隨著音樂翩翩起舞，跳得好極了。他們時(shí)而抬頭挺胸，時(shí)而飛快的旋轉(zhuǎn)，舞步輕盈歡快，博得了觀眾的一陣又一陣熱烈的掌聲。

　　接下來是小火車的魔術(shù)表演。只見他身著黑色西裝，優(yōu)雅的向大家行了一個(gè)禮，開始了他的表演。他雙手往前一伸，再往空中一抓,原本空空如也的手中便出現(xiàn)一朵嬌艷欲滴的玫瑰花,臺(tái)下的觀眾尖叫歡呼著,小火車手又一抖花兒不見了,變成了一只潔白的`鴿子,觀眾們?nèi)嗳嘌劬?jiǎn)直不敢相信這是真的。小火車鞠了個(gè)躬，臺(tái)下雷鳴般的掌聲頓時(shí)響起，“這太神奇了”“太不可思易了”大家都喃喃自語。

　　主持人小積木激動(dòng)地說：“我們也是一個(gè)和諧的社會(huì)，大家都互相幫助、和睦相處，讓我們一起來高歌------《愛的奉獻(xiàn)》吧！”話音剛落，優(yōu)美動(dòng)聽的音樂響了起來。大家都伴這音樂聲盡情歌唱：“這是心的呼喚.....只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛.....”這歌舞盛會(huì)在美妙的歌聲中結(jié)束了。

　　這時(shí)，夜已深了，我也該去睡覺了。我真沒有想到，這些可愛的小精靈居然這么才多藝��！

五年級(jí)童話作文篇3

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)�！毙芾蠋煱宴娗庙�，他要開始上課了。

　　今天來了三個(gè)學(xué)生，他們是小花蛇，螃蟹和變色龍。

　　熊老師開始講課：“今天，我給大家講講什么是前，什么是后。這個(gè)，這個(gè)，怎么說呢？你們看，肚子朝哪里，哪里就是前；背朝哪里就是后�！�

　　變色龍和螃蟹說：“我們懂了，肚子朝哪里，哪里就是前，背朝哪里，哪里就是后。那么，地上是前，天上是后�！�

　　小花蛇這時(shí)候正繞在樹上，問：“我的肚子朝著哪里，背又朝著哪里呢？”

　　熊老師把小花蛇從樹上扯下來，把他拉得直直的，放在地上，說：“現(xiàn)在你們聽好了，腦袋是前，尾巴是后�！�

　　螃蟹想不明白，就問：“老師，我只有頭，沒有尾巴，哪里是前，哪里是后呀？”

　　熊老師對(duì)螃蟹說：“唉，真是笨學(xué)生，你眼睛看出去的地方是前，看不到的地方是后！”

　　這樣一說，輪到變色龍不明白了。他眼睛會(huì)骨碌碌轉(zhuǎn)，可以轉(zhuǎn)到任何方向。他把眼睛往后一轉(zhuǎn)，就看到了自己的尾巴。

　　變色龍說：“啊，熊老師，我明白了，我的尾巴在前嘴巴在后�！�

　　熊老師發(fā)火了：“你們真是笨學(xué)生啊！”熊老師說：“現(xiàn)在，你們給我排好隊(duì)！”

　　三個(gè)學(xué)生就排好了隊(duì)，螃蟹排在第一，變色龍排在第二，小花蛇排在第三。

　　熊老師說：“你們看，螃蟹在變色龍的.前面，變色龍?jiān)谛』ㄉ叩那懊�，變色龍�(jiān)隗π返暮竺妫』ㄉ咴谧兩埖暮竺妗?/p>

　　這們一說，三個(gè)學(xué)生馬上明白了：“啊現(xiàn)在我們都懂了，什么是前，什么是后�！�

　　熊老師背著手走開了，一邊嘀咕著：“唉，真是三個(gè)笨學(xué)生……”

　　三個(gè)學(xué)生看著熊老師的背影，也在嘀咕：“一開始就應(yīng)該這樣教我們，真是笨老師……”

五年級(jí)童話作文篇4

　　森林里住著一只大猩猩，他叫百事通。聽說他什么事都知道，非常了不起。所以，森林里的動(dòng)物遇到了難題都來找他幫忙。于是，他在森林里都出名了。

　　一天，連老虎遇到了難題都來找百事通了。考慮后捂著嘴巴結(jié)結(jié)巴巴地說：“百事通，我的牙好痛，你可以幫幫我治好我的牙嗎？”百事通讓老虎張開嘴，他一看，很自信地說：“喲！你這是上火了呀！”考慮對(duì)百事通說；“百事通大爺呀，你一定治好我的牙疼。”百事通見老虎都給他跪下，邊扶起老虎邊說：“老虎，你別著急，我一定會(huì)治好你的牙疼的。”老虎聽了心想：百事通太好了，我再也不用擔(dān)心我的牙疼了，我得好好謝謝他�！卑偈峦ㄕ{(diào)好藥給了老虎，老虎喝了馬上就不疼了。對(duì)百事通說：“謝謝你，明天我請(qǐng)你吃飯。”就這樣，老虎告別的百事通�；丶业穆飞�，考慮一直吆喝：“誰有病就找百事通，百事通把我的牙疼治好了�！�

　　第二天，粗心的老母雞來找時(shí)事通。老母雞急急忙忙地對(duì)百事通說：“百事通，我的'蛋不見了，你能給我找到嗎？”百事通看老母雞這么著急，就說：“母雞大嫂，你別著急，我會(huì)幫您找到的�！卑偈峦ㄗ蠓�，右找找，在雞窩下看到了一個(gè)蛋。連忙把蛋拿給母雞看，母雞激動(dòng)地說：“百事通，謝謝你啊，這就是我的蛋。”母雞告別百事通，高興地回家了。

　　除了這些事，百事通還幫助了其它需要幫助的小動(dòng)物。這使他的名氣更大了。于是，百事通叫來森林里所有的小動(dòng)物宣布：“如果大家需要幫助，就來找我百事通好了，我一定會(huì)竭盡全力幫助你們的�！毙�(dòng)物還商量了一個(gè)事，便異口同聲地說：“大猩猩，你真不愧是百事通，我們愛你！”百事通感動(dòng)的流下了幸福的眼淚。

五年級(jí)童話作文篇5

　　從前，在動(dòng)物王國里住著一只漂亮的蝴蝶和一只辛勤的蜜蜂。

　　一天，蝴蝶來到百花園里賞花。這時(shí)，蜜蜂拍打著翅膀，提著小花桶飛了過來。蝴蝶傲慢地說：“你真是一只難看的蜜蜂，成天到晚嗡嗡地叫個(gè)不停，真是吵死人啦！”蜜蜂聽了，就不再理蝴蝶，飛到花叢中忙它自己的工作去了。

　　這時(shí)，百花園里跑來了一個(gè)活潑的小男孩，他發(fā)現(xiàn)了花叢中的蝴蝶，說：“我要抱你抓回家玩！”說著，舉起網(wǎng)子像蝴蝶撲來。蝴蝶見勢(shì)不妙，嚇得直打哆嗦，它就喊：“救命呀！救命呀！”蜜蜂聽到了蝴蝶的呼救聲，趕忙停下手中的.活兒，飛快地趕了過去。它對(duì)準(zhǔn)小男孩的胳膊，用它的長(zhǎng)針使勁一刺，被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫，垂頭喪氣地走開了。

　　躲過了一劫的蝴蝶嘆了口氣，說：“我總算得救了。”它又抬起頭看了看蜜蜂，紅著臉說：“我應(yīng)該謝謝你，是你救了我的命。蜜蜂笑了笑，說：“不用謝。其實(shí)外表美不美并不重要，心靈美才是真正的美�！焙犃�，連連點(diǎn)頭，它正想告訴蜜蜂自己會(huì)改掉壞毛病，和蜜蜂一起辛勤地采花釀蜜，可蜜蜂去突然倒在了花叢中。蜜蜂奄奄一息地說：“蝴蝶，我……不……不行了，剛才救你……的時(shí)候，我……用了尾針……”蝴蝶這才恍然大悟，蜜蜂雖然難看，卻用自生命救了自己，蝴蝶感動(dòng)得掉了下了悔恨的眼淚。

五年級(jí)童話作文篇6

　　我有一個(gè)好朋友，它一直陪伴著我。

　　它是一個(gè)小熊貓書包，一雙大大的眼睛炯炯有神，一張永遠(yuǎn)微笑著的嘴巴特別有親和力，它的'肚子里不僅裝著我上課用的書本，還有我的各種課外讀物。

　　上學(xué)的時(shí)候，小書包都會(huì)問我：“主人，書有沒有裝好啊?”我看了一下書包，果然，語文書沒帶。這才想起來是昨天晚上背書的時(shí)候，書背好了，就把語文書放在書桌上了。

　　上課的時(shí)候，每當(dāng)我注意力不集中的時(shí)候，小書包就皺著眉頭嚴(yán)肅地提醒我，它繃著臉說：“主人，不要東張西望，要專心聽講。不然回家作業(yè)又不會(huì)寫了�！蔽衣犃酥缶筒粬|張西望了，而且專心聽老師的課了。

　　放學(xué)回到家，我本想看會(huì)電視再寫作業(yè)的，但坐在沙發(fā)上的書包不高興了，它生氣地對(duì)我說：“主人!不要看電視了，這樣既對(duì)眼睛不好，又耽誤學(xué)習(xí)，待會(huì)兒媽媽回來了，看見你在看電視，肯定會(huì)生氣的，你還是快去寫作業(yè)吧!”我聽了，趕緊把電視關(guān)了，乖乖地到書房去寫作業(yè)了。媽媽回來了，看到我在認(rèn)真寫作業(yè)，她很高興，我心想：還好小書包叫我寫作業(yè)，不然真的要挨批了。

　　小書包，你真好，我會(huì)永遠(yuǎn)將你記在心上。

五年級(jí)童話作文篇7

　　在一個(gè)陽光明媚的一個(gè)早上，森林的動(dòng)物正在睡覺，突然，幾只小鳥像鬧鐘似的叫了起來漸漸的森林里的動(dòng)物一個(gè)個(gè)全都醒了。這時(shí)，一支樂隊(duì)迷失在森林里，后來他們聽見了許多醒來的叫聲好似一首曲子，他們?cè)铰犜矫裕?也情不自禁的演奏起來。有的用蕭吹出動(dòng)人的蕭聲，琴聲也彈奏出了柔美的琴聲。

　　突然，森林的動(dòng)物好像聽到如此動(dòng)聽的聲音，都紛紛的朝這里跑來，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)是一支樂隊(duì)奏出如此動(dòng)聽的聲音后，也互相對(duì)話起來。小白兔說：“多么美妙的聲音�。『孟裨趬�(mèng)游一般�！崩匣⒄f：“是啊，這么美妙的聲音，我第一次聽過，不如我們來給他們伴奏吧�！眲�(dòng)物說：“異口同聲的說：“好。”這時(shí)，風(fēng)姑娘正好經(jīng)過，也聽到動(dòng)聽的聲音。情不自禁的喃喃自語的說：“好美妙的聲音呀！風(fēng)姑娘也不知不覺的跳起舞來。突然，在森林的不遠(yuǎn)處的小溪弟弟也聽到了美妙的聲，也放下了玩耍，匆匆忙忙的趕來聽，小溪弟弟看見后，也不住的發(fā)出�！恕！说穆曇魜斫o音樂團(tuán)們伴奏。這時(shí)，從遠(yuǎn)方飛來的布谷鳥也聽著柔美的聲音，也忘記了中途的疲倦，也停在樹枝上，也跟著婉轉(zhuǎn)的聲音，唱起了小調(diào)。

　　啊，聲音的力量是這么強(qiáng)大呀！