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五年級環(huán)保作文

時間:2021-12-15 13:06:13 五年級 我要投稿

【精選】五年級環(huán)保作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級環(huán)保作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】五年級環(huán)保作文合集九篇

五年級環(huán)保作文 篇1

  大家好!我是環(huán)保小衛(wèi)士,是那個督促你一起進(jìn)行環(huán)保的人,如果你有什么不明白的環(huán)保問題,都可以來問我,我在環(huán)保的間隙,都可以回答你。

  我這個環(huán)保小衛(wèi)士,聽起來像是一個了不起的人物,實(shí)際上我每天都在默默撿著垃圾。撿路邊上人們丟的垃圾,撿河邊上滿地都是的垃圾,還有電影院散場后到處都是的垃圾,以及每一次大型活動后像是發(fā)生了命案一般的垃圾。

  作為一個環(huán)保小衛(wèi)士,我很納悶。為什么大家都喜歡隨地亂扔垃圾?難道小時候家里沒有大人告訴大家,隨地亂扔垃圾是不文明的行為嗎?每次我都是一邊撿垃圾一邊懊惱,難道把果皮紙屑隨手扔在地上,自己的心里不會覺得難受嗎?我這個環(huán)保小衛(wèi)士是每一次手上的垃圾不扔進(jìn)垃圾箱里,便覺得自己在眾目睽睽之下做了一件壞事,或者說一件羞紅了臉的事兒。難道那些亂扔垃圾的人,沒有這樣的害羞嗎?

  哎呦,就在與大家討論這些的過程中,我又撿了滿滿一筐的垃圾了。這些垃圾如果沒有人拾撿的話,一定會將我們美麗的地球變成一個垃圾場的!還好,也有一些環(huán)保志愿者加入到了我的環(huán)保行列中來,雖然不多,但是足夠我們?nèi)ジ淖円稽c(diǎn)點(diǎn)地球的面貌了。

  當(dāng)然,如果有更多的人能夠加入到我們的環(huán)保行列中,而不是加入到亂扔垃圾的隊(duì)列中,我想我們的地球才會變得更加美麗起來。青山和綠水,始終都需要有人去守護(hù),我作為環(huán)保小衛(wèi)士,我愿意去守護(hù)!我也希望更多的人都能夠有守護(hù)青山綠水以及守護(hù)地球的覺悟,這樣我們才可以繼續(xù)可持續(xù)的在地球上發(fā)展下去。

  當(dāng)你能夠喝到更加干凈健康的水,或許你也就明白環(huán)保的意義,明白我這個環(huán)保小衛(wèi)士存在的意義了,F(xiàn)在你若還不懂,那也要嘗試著懂了,不然我們連空氣都需要花錢去購買時,到時候就晚啦!

五年級環(huán)保作文 篇2

親愛的同學(xué)們:

  你們好!我國改革六十年,生活越來越富裕。然而,我們的環(huán)境卻遭到無盡的破壞。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴(yán)重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟。地球雖然無言,但是,因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來的卻是報復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前,我們不得不承認(rèn),在大自然面前,人類極其渺小,當(dāng)我們在追究原因時,往往忘記這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來。

  生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

  1、節(jié)約用水。在使用水時,要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

  2、愛護(hù)公物。大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛護(hù)公物,也不要破壞校園里的一草一木。

  3、節(jié)約用紙。大家在用紙的時候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

  保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,讓我們一起來保護(hù)地球吧!為我們的未來,一定要保護(hù)好地球。

五年級環(huán)保作文 篇3

  沉睡了兩個季節(jié)的秋天蘇醒了,她揉揉眼睜開朦朧的雙眼,舒展身子打了一個打打呵欠,秋風(fēng)一吹,泛黃的樹葉便打著旋兒的依依不舍的從樹上落下來,滿地的金黃金燦燦的,秋風(fēng)再深呼吸了一下,樹葉精靈便唱著歡快的歌在街上飛舞著。

  待秋風(fēng)沉靜后,街上到處都是樹葉,塑料袋等廢棄物,影響到了街上的環(huán)境。這時,來了幾輛垃圾處理車,從每輛車上分別跳下幾個人,把那飛舞著的秋葉掃在一堆,然后一起倒進(jìn)垃圾車?yán)。而在不遠(yuǎn)處,更多的人們紛紛拿起掃帚,把地上的'樹葉、碎紙和白色垃圾分類后,倒在垃圾車?yán)铩?/p>

  大家都十分認(rèn)真的清掃著秋風(fēng)制造出的小鬧劇,這時,秋風(fēng)也好像在為自己的行為感到懺愧般,輕輕地一吹,便幫人們把樹上的塑料袋也吹刮了下來?吹竭@一切的我,也自發(fā)的問環(huán)衛(wèi)工人拿了掃把,幫著人們一起熱火朝天地打掃衛(wèi)生。有撿紙片兒的,有掃地的,有掃樹葉的,也有前來送飲用水的……一個個頭上都掛滿汗珠,但是似乎一點(diǎn)都不覺得辛苦,反而臉上堆滿了笑容,顯得開心極了。

五年級環(huán)保作文 篇4

  你們好!

  我是××小學(xué)的一名學(xué)生。近些年來,由于我們的濫砍濫伐,地球母親那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;由于我們的亂丟亂扔,地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球母親那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在“母親”的臉上!隨著環(huán)境不斷惡化,這位人類的母親,已失去曾經(jīng)那美麗壯觀,和藹可親的容顏。

  現(xiàn)在到我們不能再沉默的時候,為讓地球母親再次展露那久違的笑容,我正式建議大家:

  1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。

  2、節(jié)約水電,出門時不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭。

  3、要愛護(hù)樹木花草,不要隨意砍伐樹木,踐踏草坪。

  4、盡量不要使用塑料袋,減少污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

  5、不使用一次性筷子;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!

  以上的建議也許還不夠成熟,但這足以表明我對環(huán)境保護(hù)所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我們大家每個人都為環(huán)保付出自己的一份綿薄之力,那么,世界將會更加美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

五年級環(huán)保作文 篇5

  夏日炎炎的時候,我覺得家里悶,開著空調(diào)又太浪費(fèi)。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說:“我們開車去吧!蔽覔u搖頭,說:“開車去耗能源,游泳池離這兒不遠(yuǎn),不如步行去吧!卑职址Q贊說:“好主意,你真是個懂得節(jié)約的好孩子!庇谑牵覀兙万T著自行車來到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節(jié)約了能源。真是一舉兩得。有一次,我們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的地方購物,媽媽挑選了少量的東西,正準(zhǔn)備去付錢,爸爸連忙上前阻止,說:“購物太少不太好,盡可能地一次性購足,就少了幾次購物,也就省了車油。”媽媽說:“這是個好辦法。”因此,我們就盡量把所需的東西一次性買足,這真是省時又省力。

  平常,我們家總是把水循環(huán)來使用。平時,我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機(jī)洗衣服時,總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個大盆里收集起來,用它不拖地板,還用它來沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費(fèi)了一些功夫,但是因?yàn)槟芨浞值乩盟Y源,我們總是樂此不彼。

  同學(xué)們,朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

五年級環(huán)保作文 篇6

  告別了輕松愉快的暑假,同學(xué)們都又回到了我們歡笑活潑的校園—實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  走到門口,眼前猛然一亮,發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校漂亮了許多。新的大門寬闊敞亮,高大莊嚴(yán),猶如一位張開雙臂的師長在歡迎我們回來。門還是自動的呢,不用人力,遙控開關(guān),體現(xiàn)著新科技的風(fēng)采。校園添置了許多新的標(biāo)語牌,“快樂學(xué)習(xí),健康成長”、“今天是學(xué)校的花朵,明天是國家的棟梁”,好似老師的諄諄教誨,時時在鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。學(xué)校東邊又矗立起了一座新的教學(xué)樓,褐紅色的外墻,高大的玻璃窗,雪白的教室,嶄新的桌椅,令人賞心悅目。我們五年級就在新建的教室里學(xué)習(xí),陽光照在身上,渾身都暖洋洋的。

  “時時勤拂拭,勿使染塵埃!笔俏覀兡钅畈煌囊痪湓。當(dāng)然,大家也很討厭那些不衛(wèi)生的現(xiàn)象,所以無論是在學(xué)校里、家里,或是在任何一個地方,一定要保持干凈。

  星期一早晨的升旗儀式上,宋主任宣布了一件新鮮事“以班級為單位,評選出近段的的環(huán)保小衛(wèi)士十名,被選上的同學(xué),各發(fā)一枚獎?wù)拢枰元剟睢?/p>

  升旗儀式過后每個同學(xué)都都在為這個環(huán)保小衛(wèi)士努力從各個方面提高自己的衛(wèi)生觀念,班里的地面干凈了、校園里也更有生機(jī)了。

  一星期之后學(xué)校開始了評選活動,我的心就一直怦怦直跳著,不知道會不會被評選為環(huán)保小衛(wèi)士。突然,馬老師開口講話了:“既然我們都聽到宋主任的講話了,那廢話不多說!開始評選環(huán)保小衛(wèi)士吧!”同學(xué)們都議論紛紛地開始討論,我們組也不落后。但只有我呆呆的坐在那兒,心想我身為組長,應(yīng)該選誰呢!趙彥宇?馬騰浩?還是我?“喂!我們組的環(huán)保小衛(wèi)士究竟是誰呀?”響亮的聲音從我的耳邊傳來,打斷了我的思路。“哦,你們的意見是?”我吞吞吐吐地說。只見組員們異口同聲地說:“趙-彥-宇!”我一聽,沒了興趣,心想:反正不是我,其他人誰都無所謂!”便毫不猶豫地說:“可以!”

  事后,我反思了一下,覺得當(dāng)天的情緒有些不當(dāng),今后倒是應(yīng)該把自己的一片“小天地”打掃得干干凈凈,每個人都應(yīng)該從我做起,熱愛新校園。在衛(wèi)生方面時刻約束自己,為校園的新面貌添彩!

五年級環(huán)保作文 篇7

  我們都希望自己生活在一個美麗的世界里,環(huán)境與我們的生活系系相關(guān),保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡是每個公民的職責(zé)。

  每年的6月5號是“世界環(huán)境日”,以鼓舞和指導(dǎo)各國人民保護(hù)和改善人類環(huán)境。今年是第41個“世界環(huán)境日”,在這個特殊的日子里,我們實(shí)小的小記者參加了“鐘樓環(huán)保園”的開園儀式。鐘樓區(qū)環(huán)保局局長向我們作了詳細(xì)的介紹,“鐘樓環(huán)保園”是常州首家生態(tài)環(huán)保園,是城市環(huán)境的一個亮點(diǎn),為常州市民營造了一個綠色的環(huán)境,是“十二五”規(guī)劃中的重點(diǎn),以“民生為重,綠色發(fā)展”為整體思路。環(huán)保園的建造耗時兩年,是由熱愛環(huán)保的企業(yè)家和政府領(lǐng)導(dǎo)共同投資建造。

  進(jìn)入環(huán)保園,首先印入眼簾的是一扇大門,非常的普通,我本以為這大門是用一般的磚頭砌成的,后來聽了導(dǎo)游的介紹,才知道這門竟然是用廢舊材料壓縮成磚建造起來的,我們聽了以后都驚訝地張大了嘴巴,不敢相信自己的眼睛。而鋪在環(huán)保園的路面上的磚,滲水性非常的好,可以防止雨天路面上有積水;更讓我們想不到的是,連路兩旁的椅子和垃圾桶,都是用日常生活中的廢舊材料制成的,真是令人不可思議!園中的路燈也非常有特色,在白天,它們能吸收太陽能光,到了晚上,就能利用太陽能光發(fā)電,為路人照明。園中還有一個造型獨(dú)特的地球儀和水滴塑像,在旁邊的石頭上,雕刻了許多保護(hù)水資源的名言。我們一邊參觀一邊討論著,環(huán)保園中的設(shè)施,處處都體現(xiàn)出了綠色環(huán)保這個主題。

  我們都是城市的主人,每一個人都應(yīng)該把維護(hù)生態(tài)平衡作為自己重要的職責(zé),因?yàn),環(huán)保帶給我們的不光是綠色,更是健康!

五年級環(huán)保作文 篇8

  我是環(huán)保小衛(wèi)士三月份,學(xué)校開展了愛綠、護(hù)綠活動。在我們?nèi)熒墓餐ο,我們的校園到處春意盎然,成了綠色的世界。走進(jìn)校園,就像走進(jìn)童話里的仙境,令人心曠神怡!吃完早飯,我就背著書包高高興興地去上學(xué)。剛進(jìn)校門就看見前面有一個小朋友手里拿著香蕉皮,這瞅瞅,那看看,好象要給香蕉皮找一個合適的家。大概是不愿意破壞我們校園美麗的環(huán)境吧!他猶豫了一會,把香蕉皮替給了來送他上學(xué)的爸爸。只聽“嗖”的一聲,香蕉皮箭一般,飛到了我們的花池里!巴!太氣人了吧!怎么能隨便玷污我們心愛的草地呢?”我心里暗暗憤怒。于是,我三步并作兩步跑到叔叔跟前微笑著說:“叔叔,您看我們的標(biāo)牌上寫著‘留住綠的美,展現(xiàn)你的美’。請……”他有點(diǎn)不耐煩,瞟了我一眼,繼續(xù)往前走。我拉住他的手解釋到:“叔叔,現(xiàn)在手、足、口病已經(jīng)流傳開了,為了預(yù)防疾病,我們舉辦了‘彎一彎腰,使我們的環(huán)境更美’……”沒等我說完,那位叔叔就低著頭,輕輕地走到花池邊,小心翼翼地?fù)炱鹣憬镀,把它扔到了果皮箱里。然后豎起大拇指對著我說:“小朋友,你真是環(huán)保小衛(wèi)士,文明小天使,我以后再也不亂扔垃圾了!蔽衣犃诵睦锩雷套痰。是啊,健康關(guān)系著你、我、他,讓我們從身邊做起,從我做起,攜起手來共建平安、和諧、美好的家園吧!

五年級環(huán)保作文 篇9

  我們愛環(huán)保,地球媽媽哈哈笑。說到環(huán)保,大家都會說的滔滔不絕。說到這兒,就讓我介紹一下我介紹一下我的家庭是怎樣節(jié)約能源的吧!

  首先,來介紹我們家是怎樣節(jié)約的。有一次,我們到外面吃飯,把吃剩的飯菜帶回來了家。我們總是把用過的水,去沖廁所。

  然后,該我來介紹一下我的媽媽是怎樣節(jié)約的!我媽媽從來不首先用一次性的杯子。就連有客人來了都用玻璃杯。媽媽經(jīng)常把上班用過的本子帶回來給我當(dāng)稿紙用。

  現(xiàn)在,該介紹爸爸了。我爸爸出差的時候總是把日常生活用品放到一個包里,從不用一次性的杯子和牙刷。

  再介紹我奶奶。我奶奶是個收藏家,他每一次都把家里沒用的廢紙箱子和我用過不能再用的稿紙收起來,等到賣破爛的來賣出去,賣出去的錢,她都會拿來買菜。

  最后,該介紹我了。我用從來用紙都是用兩面……

  節(jié)能環(huán)保,我們家都做到了。你呢?

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