有關(guān)夸夸自己二年級(jí)作文300字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的夸夸自己二年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。
夸夸自己二年級(jí)作文300字 篇1
一年級(jí)的時(shí)候，我的書(shū)法寫(xiě)得很難看，現(xiàn)在我書(shū)寫(xiě)真是狗攆鴨子—呱呱叫�。�
一天，偶然的一次機(jī)會(huì)，我和媽媽走進(jìn)了書(shū)法院，老師熱情地接待了我們。一進(jìn)教室，老師就問(wèn)我：“小朋友，想學(xué)嗎？”我說(shuō)：“想，非常想�！眿寢屨f(shuō)：“好吧，你要認(rèn)真學(xué)。”于是我開(kāi)開(kāi)心心地向老師掌心，媽媽過(guò)去看我寫(xiě)字，寫(xiě)得很認(rèn)真，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我就更加認(rèn)真了。
二年級(jí)下冊(cè)，我興致勃勃地參加書(shū)法比賽�；氐郊依铮贸龉P墨，認(rèn)真地寫(xiě)起字來(lái)了。一邊想著老師教我的方法，一邊寫(xiě)字，一頓一按，都忘記了吃飯。終于寫(xiě)完了，我看著自己的毛筆字，心里美滋滋的。
比賽結(jié)果出來(lái)了，我獲獎(jiǎng)了，我高興得象打足氣的皮球，—一蹦三尺高。
我獲獎(jiǎng)后，更加認(rèn)真的學(xué)書(shū)法，你看我的字寫(xiě)得漂亮吧！你是不是該為我豎起大拇指呢！
夸夸自己二年級(jí)作文300字 篇2
大家好，我叫孫婷睿，今年8周歲，我還有一個(gè)雙胞胎妹妹，叫孫婷瀟，她很可愛(ài)。先不說(shuō)這些了，先夸夸我自己吧。
我的體育很好，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我是運(yùn)動(dòng)員，得了第二名和第三名的好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
我很會(huì)照顧大人。有一次放學(xué)回家，看到媽媽很難受的躺在床上，我連忙放下書(shū)包，拿出藥盒，給媽媽沖藥，媽媽喝了我沖的藥，覺(jué)得好多了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憔桶残牡乃挥X(jué)吧，我會(huì)和妹妹在家好好寫(xiě)作業(yè)的。”媽媽高興的說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂事了”。
我在學(xué)習(xí)方面是個(gè)很認(rèn)真的好孩子，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)，考試成績(jī)還算可以，但是有時(shí)候有些小粗心，我會(huì)改掉這個(gè)毛病的。
我很樂(lè)于助人。有一次上體育課，有一個(gè)小朋友一不小心被一塊石頭絆倒了，我看到后，連忙把這位小朋友扶起來(lái)，小朋友連忙向我道謝，我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我們同學(xué)之間就該相互團(tuán)結(jié)，相互幫助”。
這就是我，一個(gè)既懂事、聽(tīng)話(huà)，又熱心的'快樂(lè)女孩。
夸夸自己二年級(jí)作文300字 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸�！蹦阋欢〞�(huì)說(shuō)，自己夸自己太不謙虛了吧！不，這你說(shuō)錯(cuò)了，我確實(shí)值得夸一夸。
大家知道嗎？我非常喜歡學(xué)習(xí)，特別是寫(xiě)作文。原來(lái)我上一年級(jí)的時(shí)候，作文只有一兩句話(huà)，現(xiàn)在我的作文非常的好，還被六年級(jí)的老師帶上他們班教室讀過(guò)呢！我非常喜歡活動(dòng)、體育、思品、音樂(lè)、美術(shù)。同時(shí)，我特別喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，雖然它會(huì)讓我減少許多玩的時(shí)間，但我從中也得到了很多樂(lè)趣。
在生活中，我也比以前乖巧多了，并不再是個(gè)淘氣惹事的女孩子。我懂得了幫爸爸媽媽做家務(wù)，比如：掃地、洗碗、擦桌子、拖地板、收拾房間。大家覺(jué)得我是不是很乖巧呀？不過(guò)我覺(jué)得自己做得還不夠好，我一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
夸夸自己二年級(jí)作文300字 篇4
世界上沒(méi)有十全十美的人，我也一樣，可今天我要給大家講講我的優(yōu)點(diǎn)。
我寫(xiě)字很漂亮，每次老師布置的寫(xiě)字作業(yè)，我總是完成的最好的。因?yàn)槲覍?xiě)字好，這個(gè)學(xué)期黑板報(bào)上的字，都是我寫(xiě)的。
我也是一個(gè)勤勞的孩子，每次到了我值日的時(shí)候，我都能把教室打掃得一塵不染。平時(shí)在家里，寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì)主動(dòng)的幫媽媽做些家務(wù)活。
我還是一個(gè)有毅力的孩子，做什么事都不會(huì)輕易放棄。有一次，老師叫我去跳舞，我高高興興的去了。一開(kāi)始，我覺(jué)得很好練，到了后來(lái)我碰到了一個(gè)很難的動(dòng)作，叫“下腰”，它真的太難做了，可我一直堅(jiān)持天天練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了下腰。
我還是一個(gè)大方的孩子，有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶鉛筆盒，我發(fā)現(xiàn)了，主動(dòng)把幾支筆和一塊橡皮一把尺子借給了他。
以后，我要把我的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，做一個(gè)優(yōu)秀的我。
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