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六年級螞蟻的作文

時間:2021-12-14 16:07:30 六年級 我要投稿

有關六年級螞蟻的作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六年級螞蟻的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

有關六年級螞蟻的作文4篇

六年級螞蟻的作文 篇1

  我正在門口看書,忽然發(fā)現(xiàn)一隊螞蟻在搬家,于是我把書放在椅子上,決定好好觀察一下螞蟻。

  我蹲下身來仔細一看,螞蟻頭上長著兩根像是拐棍似的黑黑的觸角,它用這角試探著往前走。我正想著:它們的眼睛看得見嗎?馬上就有了新的發(fā)現(xiàn):螞蟻們碰到障礙物,馬上倒退幾步,繞個彎兒繼續(xù)朝前走。

  走在隊伍前的三只螞蟻,很淘氣,它們離開隊伍,正在你追我趕,這很像是我們伙伴間的賽跑。特別有意思的是:一只最小的螞蟻落后了,它好像是在說:“等等我。”搖搖屁股趕了上去,另外兩只停住腳,瞧著它。

  我想著:“給你們搗搗亂!”便把一只大螞蟻放進隊伍里。只見小螞蟻用拐棍似的觸角碰碰大螞蟻,好像是在問:“你是誰?”

  我覺得好玩極了,往隊伍里放了顆小石子。一只小螞蟻快速地爬過來,用觸角碰碰小石塊,利落地翻過小石塊走了,另外一只螞蟻爬到小石頭邊上,停了會兒,機智地繞過小石頭走了,于是后面的螞蟻就模仿它,都繞著走了,真有趣。

  "哎,還挺聰明的呢!”我心想。

  我又想出了一個好主意:用鹽和砂糖做個試驗。我跑到廚房,拿了一點兒鹽和糖。我放了些鹽在螞蟻隊伍里,有三只螞蟻,就像是聞味兒似的,轉著圈兒聞了問,掉頭走了。

  “這一回是甜砂糖!闭f著,我把糖撒在地上,這次,大大小小的螞蟻急急忙忙地都趕來了,它們圍著砂糖打轉轉,好像是高興地在說:“這味道真不錯呀!”

  真是一群聰明的小螞蟻。

  這次與螞蟻的親密“接觸”讓我對螞蟻的了解更深,印象更好了……

六年級螞蟻的作文 篇2

  在無邊青翠的草地的那個缺少生命力的角落,我躺在那個靜謐得無人擾、看不出有生命的角落。我不經意地發(fā)現(xiàn)我吃剩的面包和面包屑邊上有幾只小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻,大概它們是工蟻吧!我怎么能放過這些“小偷”呢?我跟著這種潛意識“懲罰”它們,纖長的手指準備按下去時,它們已經逃之夭夭。

  我的目光追隨著“落荒而逃”的螞蟻,作了一次奇歷的游歷。在我面前的翠草,已經擴大成三丈之高的“巨草”!靶⊥祩儭痹谖颐媲跋裉げ揭粯幼咧_始抬著食物,顯得有點笨拙,但后來它們漸漸習慣了,原先的“笨拙”已轉化成“規(guī)律”地行走!靶⊥祩儭弊哌M一個“高大”的洞里。周圍黑乎乎一片,我摸了摸“洞壁”,有點“飽經滄桑”的韻味。瞧!那不是剛才“偷”我東西的'小偷嗎?它們和它們的“同黨”們用觸角交談著,不知在寒暄什么!靶⊥怠焙退鼈兊摹巴h”走出了洞口。過了好一會,它們才回來。它們身上多了幾片面包屑,也算得上是“滿載而歸”。

  螞蟻到底蘊含著多少不為人知的團結力量呢?這些都靠我們一一發(fā)掘。

六年級螞蟻的作文 篇3

  “哎呀,秋天來了,可以去找小松鼠玩嘍!”我從洞中爬出來,看著那被秋風裹挾著的落葉,時起時落。

  “孩子,秋天到了,冬天也不遠了,我們要趕緊存糧了!币粋聲音響起,我猛然間醒悟,心中萌發(fā)出一個心愿——我一定要扛過這個寒冷的冬天。

  “小螞蟻,別再這樣努力地搬運東西了,多費力氣呀!币恢惑翱粗β档奈衣朴频卣f道!安唬按蟾,秋到已經來了,我要趕緊存些糧食,度過這個寒冷的冬天,你也趕快找些過冬的糧食吧!”“我,哼哼,我才不想費力去搬那些東西呢。再說了,現(xiàn)在離冬天還遠著呢,晚點兒也沒事。小螞蟻,咱哥倆好好來引吭高歌一曲,比比誰的聲音宏亮吧!”“不,您還是自個唱吧!”我聽了蟋蟀的話,無可奈何地嘆了口氣,轉身走了。身后的蟋蟀又架起了小提琴,打開了他的丹田,在小土坡上自己為自己伴著奏,開心地唱起了歌。那歌聲在空曠的草地上顯得格外嘹亮。

  “一、二、三,跳!”幾只螞蚱在草地上跳來跳去,玩得十分快活!靶∥浵仯爝^來,我要跟你重新玩跳房子的游戲!薄拔涷拼蟾缪剑伎於炝,你趕緊跟我一起存糧吧!”“不用了,小螞蟻,你自己慢慢去存糧吧!我們一年四季總能找到糧食的,不勞你費心!薄芭叮瓉硎沁@樣啊,看來是我多慮了,但我不能跟你再玩了,我還要趕緊去繼續(xù)存糧呢!”說完,我繼續(xù)去尋找過冬的糧食。

  冬天說到就到,鵝毛大雪漫天紛飛,遠處蟋蟀大哥的樂聲再次響起,斷斷續(xù)續(xù)的,似乎是在發(fā)出生命里最后的哀鳴,那聲音十分凄慘,很快便沒了音。而曾經的跳遠冠軍螞蚱也完全銷聲匿跡了。

  春天來了,冰雪融化,萬物復蘇。小鳥將封鎖了一個冬天的嗓門重新打開,其他小動物們也爭先恐后地從洞穴中走出來,一起演奏起春天的交響曲?稍谶@重交響樂中,惟獨少了蟋蟀的歌聲。我急忙趕去蟋蟀大哥的住所,可映入眼簾的卻是一具具死尸。蟋蟀大哥恐怕再也看不到這美麗的春天了!

  我的心愿完成了,我又看到了那個綠意盎然、生機勃勃的春天。

六年級螞蟻的作文 篇4

  我是一只螞蟻我先做一下自我介紹吧!我叫小不點。我長的六條細小的腿,有一張剪刀似的嘴,頭上長著兩根觸角是用來和我的小伙伴交流用的。還有一副“苗條”的身材。

  我住在一個龐大的螞蟻王國里,那里有很多我的好朋友,我們的王國是由我們尊貴的蟻后來管理。我的工作是搬運東西和尋找糧食。

  一天,我去尋找食物正好有一個男孩騎著車,我奮力一跳跳在了上面。便搭了個順風車。在途中我發(fā)現(xiàn)了一塊面包就跳了下去。用力的把面包背起來。過了一會兒我覺得很累,就在一個偏僻的地方睡著了。我不知道睡了多久,我醒了看見我的幾個好朋友,它們說:“我們一起搬回去吧!薄昂醚!”我說。就這樣我們一起把面包搬回了王國。

  回到王國我直奔蟻后的產房幫忙運卵,不一會兒,小家伙們問世了。他們一個個探出小腦袋看著這個美麗的世界,跟媽媽打招呼。飼養(yǎng)員過來啦給這些小東西喂食,他們吃的都飽飽的。我忙來忙去的大汗淋漓,就去睡覺了。轉眼間的工夫,小家伙們就該上學了,我把它們送到幼兒園門口,他們不哭不鬧就去上學了。

  這就是我們其樂融融的螞蟻家族,我們可是團結、有愛的大家族呢!

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