精選六年級(jí)軍訓(xùn)作文匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)軍訓(xùn)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
今天是軍訓(xùn)的第四天。
稀稀薄薄的棉花糖般云朵嵌在藍(lán)色的天空中,一看,就知道是個(gè)晴天。軍訓(xùn)的日子里,我們最怕晴天,訓(xùn)練得渾身汗津津的,陽(yáng)光又輻射著我們,不昏也會(huì)渾身乏力。
今天的會(huì)操表演,是熱得心不在焉,還是乏得有氣無(wú)力,或是昨天拿了第一,今天對(duì)自己有些放松,我們班冒泡的同學(xué)很多。但連長(zhǎng)宣布——每個(gè)班都是第一。
我們知道:每個(gè)班第一,就是我們班表現(xiàn)的不突出。我們暗暗為自己加油:只能這一次,不能有下次。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
記得我剛掛上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我仰起小臉兒,好奇地看著身著迷彩服的六年級(jí)哥哥姐姐從我們身邊穿梭而過(guò),我們便幻想著自己迎著耀眼的陽(yáng)光,穿著迷彩服,英姿颯爽地行著軍禮……思緒就這樣漸行漸遠(yuǎn)。只是不曾想,“百年不過(guò)一瞬”,又何況是六年的時(shí)光,就在一眨眼間悄然溜走了。今天,接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的迷彩服,明明薄如蟬翼,卻似重有千斤,這上面寄予了多少人的厚望?衣服紐扣掉了一顆、衣角脫線了、褲子太大……不過(guò)這些都沒(méi)關(guān)系,什么也阻擋不了我對(duì)這次軍訓(xùn)的期待。簡(jiǎn)單的軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)式后,我們迎來(lái)了教官。二十多歲的樣子,皮膚白,很瘦,即使不笑,那嘴角也是彎彎的,要知道他是四個(gè)教官里最帥的一個(gè)!斑馈莻(gè)……我姓桂,同學(xué)們可以叫我桂教官。今天開(kāi)始,我們將相處一個(gè)星期,希望可以很融洽……”教官一本正經(jīng)地作著自我介紹,他似乎是個(gè)新手,顯得有些緊張。我不禁莞爾一笑!罢拒娮。”桂教官說(shuō),“這是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),必須練好!蔽颐黠@感覺(jué)到桂教官話中的嚴(yán)肅性,我也不敢怠慢,雙腳分成60度,抬頭、挺胸、收腹、夾臀,繃直腳,一個(gè)也不敢馬虎。以前看六年級(jí)站也不感覺(jué)累,怎么自己一站就這么累?趁著教官分神之際,我抖抖腿,伸伸腰,小心翼翼地動(dòng)了動(dòng),但一想這樣做是不對(duì)的,我吐了吐舌頭,規(guī)規(guī)矩矩地站好了。這一站便是十幾分鐘,終于迎來(lái)了最期待的教官口中的話:“下課。”頓時(shí)歡呼聲響徹了操場(chǎng),同學(xué)們雖然在訴說(shuō)著自己的腳如何如何的酸,但眼底盛滿的卻不是抱怨和不滿。之后的訓(xùn)練,偶爾會(huì)想著偷偷懶,可心底有一個(gè)小小的人,用小小的聲音喊著倔強(qiáng)的話語(yǔ)——以前的我,現(xiàn)在的我,會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地微笑,而不是懦弱地逃避。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
又一次軍訓(xùn),昨天我雖然很累但我感受到了從未有過(guò)的艱辛與甜蜜。早上跨入校門,我還在回憶昨天的事。正在發(fā)愣的我一下子被“排隊(duì)”這兩個(gè)字給驚醒了,又是一天的軍訓(xùn)。
今天在操場(chǎng)練體操。老師在上面做我們?cè)谙旅鎸W(xué)。“一二三四,五六七八——”早上的寧?kù)o被這蒼翠而響亮的的喊聲打破了。看老師在上面做的如此整齊,有力,而我卻像剛出生的小鴨子一樣,一跳一蹦,而且站不穩(wěn),真是羞愧難當(dāng)。不一會(huì)兒,脖子酸了,腿也麻了,臉上一滴滴汗珠如斷了線的珍珠直往下落。
體操時(shí)間一晃而過(guò),下面是軍訓(xùn)時(shí)間。教官還是王教官,今天王教官又教了一些動(dòng)作,雖然是普通再普通不過(guò)的事,但這一練就是半天,幸運(yùn)的是,有一次我受到教官表?yè)P(yáng)了,在同學(xué)面前把我最出色的一面展示給大家看,心中十分激動(dòng),一下子有了軍人的風(fēng)范。第二個(gè)動(dòng)作是走路,這走路有什么好練的,這365天內(nèi)我們都天天要走路,誰(shuí)不走路啊!千萬(wàn)別笑,別看只是生活里常見(jiàn)的動(dòng)作,這可讓我累得氣喘吁吁,面臉通紅,連正常的走路方式都忘了,首先練這個(gè)動(dòng)作是要團(tuán)結(jié),自己在努力因?yàn)闆](méi)用,和同學(xué)們一起練習(xí),團(tuán)結(jié)就是力量,看別的班團(tuán)結(jié)練得多好哇。
今天,我要打心底佩服兩個(gè)人,一位黃濤濤,一位是陳豆。他們兩個(gè)身體不舒服也堅(jiān)持來(lái)學(xué),尤其是黃濤濤,他看樣子很難受,但他卻堅(jiān)持坐在那兒,看我們練習(xí),我認(rèn)為想要成為一位合格的軍人,一定要堅(jiān)強(qiáng),不管你怎么不舒服也要打起一百分的精神,這才是一位軍人。
軍訓(xùn)的第二天在疲勞與歡樂(lè)中度過(guò)了!
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
經(jīng)過(guò)那三天磨練,我終于找到了我想過(guò)生活,我的未來(lái)——成為一名解放軍。
莊嚴(yán)的大檐帽,氣派的襯衫,和那碩大的長(zhǎng)筒褲,再配上一雙閃亮的皮靯,那該多酷啊,他們有自己的隊(duì)伍,自己的番號(hào),和那可貴的集體精神。
曾在暴烈的陽(yáng)光下,對(duì)著教官們穿梭于校場(chǎng)之間的背影而深深癡醉,卻忘了那顆顆滾燙汗珠的流淌,幻想著:“那該是十年之后的我吧”!
也許我該是那一位被教官表?yè)P(yáng)最多的一位學(xué)生吧!就在每次我受表?yè)P(yáng)時(shí),我的內(nèi)心正受著巨大的鼓舞,于是,我挺著最帥的軍姿堅(jiān)持了下來(lái),于是,就這樣,我忘記酷暑,忘記了疲憊,輾轉(zhuǎn)到了最后……
教官教長(zhǎng)嚴(yán)肅的臉,尤其是那雙炯炯有神有眼,實(shí)是難以忘記的,那個(gè)炎炎的校場(chǎng),一列列整齊的方陣,和那一聲聲響亮的口號(hào),都一絲不漏的深刻在我的腦海。
除了這些美好的回憶,我還明白了一個(gè)道理,有夢(mèng)想,才會(huì)堅(jiān)持,有毅力,才會(huì)成功!
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
親愛(ài)的媽媽:
你好!
最近,因?yàn)檐娪?xùn)的原因,我感覺(jué)很疲憊。以至于沒(méi)有給你打電話,但你卻常常打來(lái)電話,詢問(wèn)我的近況。
說(shuō)實(shí)話,軍訓(xùn)的生活使我感到有些痛苦,我常常因不能及時(shí)做出反應(yīng)而懊惱。但是,軍訓(xùn)也有帶給我一些美好的東西。每當(dāng)我站軍姿的時(shí)候,我總覺(jué)得有一種神奇的感覺(jué),很莊重。每個(gè)人的眼中都裝了“信仰”兩個(gè)字。雖然疲憊的日子會(huì)讓我感到苦澀,但是這種充滿“精”、“氣”、“神”的生活狀態(tài)卻讓我向往。
其實(shí),軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)很難得,需要我去珍惜。如果三年之后的我,沒(méi)有報(bào)考軍校,那么我的一生中可能只有僅僅的三次軍訓(xùn),分別交給了我的初中、高中以及大學(xué)!拔镆韵橘F”這句話確實(shí)說(shuō)得很對(duì),面對(duì)著即將離去的高中軍訓(xùn),我莫名地有些懷念。說(shuō)不清是為了什么,可能是對(duì)教官的不舍,也可能是對(duì)這種生活的依依不舍。但是不管怎么說(shuō),我所懷念的根本即是“軍訓(xùn)”。因?yàn)橛辛塑娪?xùn),才使我們能將這幾天過(guò)得飽滿充實(shí)。所以,我要感謝軍訓(xùn),是它給了我不一樣的體驗(yàn)。
最后,我想說(shuō),不必為我擔(dān)心,軍訓(xùn)的生活對(duì)我而言總歸是美好的。
祝,
身體健康!
你的女兒:xxx
20xx年9月15日
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
在陽(yáng)光明媚的九月,我們學(xué)校舉行了一次軍訓(xùn)。剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我心里非常的激動(dòng),想象著可以像電視里看到的軍人那樣英姿颯爽,威風(fēng)凜凜,心中就不由得興奮期待起來(lái)。
雨過(guò)天晴的校園,空氣非常清新,但緩緩升起起的太陽(yáng)使的氣溫越來(lái)越高。預(yù)備鈴聲一響,一位身材高挑,皮膚黝黑,身穿迷彩服,精神抖擻的軍訓(xùn)教官走進(jìn)了我們的視線。他先是用那鏗鏘有力的聲音介紹著自己:“同學(xué)們好,我是你們的馬教官,接下的一周軍訓(xùn)生活由我?guī)ьI(lǐng)大家渡過(guò)”接著又告訴了我們一些注意事項(xiàng)。軍訓(xùn)開(kāi)始了,馬教官告訴我們,今天的.訓(xùn)練內(nèi)容是站軍姿。我想,站軍姿很簡(jiǎn)單嗎,平時(shí)我們站姿就需要挺胸抬頭嗎。但聽(tīng)了教官的講解我才知道站軍姿也并非那樣簡(jiǎn)單,它也是一個(gè)軍人必不可少的一門課程。首先站軍姿手的大拇指要放在食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)上,成一個(gè)小小的弧形,緊緊地貼在褲縫線上,一點(diǎn)也不能松懈。腳尖微微打開(kāi)成60度角,腰背要挺得筆直。剛開(kāi)始還不覺(jué)得怎樣,但站得時(shí)間久了,再加上炙熱的陽(yáng)光照射在我們身上,這時(shí)的我汗水不停地流下,頓時(shí)覺(jué)得腰酸背痛,感覺(jué)快要站不住了。馬教官一直在一旁鼓勵(lì)著我們,讓我們想到了那些曾經(jīng)為祖國(guó)不畏艱險(xiǎn),不畏困難流血犧牲的軍人們,他們受過(guò)的苦和累比起我們要多得多。想到這兒我就又咬緊牙關(guān)鼓勵(lì)自己一定要堅(jiān)持到最后。
接下來(lái)的幾天軍訓(xùn)生活,讓我們嘗到了其中的酸甜苦辣,也讓我學(xué)到了堅(jiān)持到底就是勝利,更讓我們懂得了幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜的洗禮,怎能成長(zhǎng)成參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;而少年的我們不經(jīng)歷艱苦磨難,又怎能成為國(guó)家的棟梁。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7
當(dāng)我們帶著欣喜開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天,迎接我們的便是這群可敬的教官。短短五天,教官們雖沒(méi)教給我們豐富的知識(shí),也沒(méi)傳授什么寶貴的經(jīng)驗(yàn),但他們卻讓我們得到了人間最有價(jià)值的精神,磨練了我們的意志,培養(yǎng)了我們吃苦的精神,加強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律性,這比我們學(xué)到任何書本知識(shí)都更值得銘記于心。
剛才的會(huì)操表演已充分地展現(xiàn)了我們經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)而獲得的碩果。一張張精神飽滿的臉,一聲聲洪亮的口號(hào),一個(gè)個(gè)整齊有力的動(dòng)作都是軍訓(xùn)的成果。還有集體意識(shí),拼搏精神,堅(jiān)韌的毅力和戰(zhàn)勝自己的勇氣……這些都是我們參加這次軍訓(xùn)可喜的收獲。軍訓(xùn),將成為我們美好的回憶,永遠(yuǎn)伴隨著我們走過(guò)未來(lái)的人生之路。
烈日下的汗水已經(jīng)揮去了,難熬的站立軍姿不會(huì)有了,埋怨辛苦的嘆息聲也將成為過(guò)去。軍訓(xùn)中有倒下的,但更多的是站到最后,做到最好的。而許多在軍訓(xùn)中爭(zhēng)當(dāng)軍訓(xùn)標(biāo)兵而不當(dāng)軍訓(xùn)逃兵的同學(xué),是在教官的鼓勵(lì)下完成了五天艱苦的軍訓(xùn)。這一切都得感謝我們的教官。在軍訓(xùn)即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)時(shí),我們會(huì)記下教官們訓(xùn)練時(shí)的嚴(yán)厲和休息時(shí)的歡笑。最后請(qǐng)?jiān)试S我代表高一年級(jí)全體參加軍訓(xùn)的同學(xué),再對(duì)我們的教官們說(shuō)一聲:“謝謝!謝謝你們!親愛(ài)的教官,你們辛苦了!”
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇8
告別了回味無(wú)窮的小學(xué),我升入了絢麗多彩的中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍訓(xùn),一聽(tīng)到“軍訓(xùn)”這個(gè)詞就讓人有一種毛骨悚然的感覺(jué)。當(dāng)我詢問(wèn)父母為什么要軍訓(xùn)時(shí),他們便教育我說(shuō):“軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神,能讓我們?cè)谝院蟮娜兆永飳W(xué)會(huì)服從!蔽蚁胲娪(xùn)或許對(duì)我們這些平日里“嬌生慣養(yǎng)”的“小皇帝”、“小公主”也是有好處的。我?guī)е闷娑泻ε碌男睦砼瓮娪?xùn)的到來(lái)。
軍訓(xùn)開(kāi)始了,教官首先來(lái)了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹:“我叫許大衛(wèi),大家以后可以叫我許教官!薄按蠹椰F(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)步伐!”只聽(tīng)教官一聲令下,我們班的同學(xué)便排成了4列縱隊(duì)邁著矯健而有整齊的步伐向前走?墒呛镁安婚L(zhǎng),不一會(huì)兒,有的同學(xué)就走得太慢了,有的同學(xué)就走得太快了,隊(duì)伍變得一塌糊涂,仿佛是一條條掉了珠的項(xiàng)鏈。教官嚴(yán)厲地說(shuō):“同學(xué)們,大家要走整齊,再不走整齊可就別休息了!”話音剛落,同學(xué)們你看看我,我看看你,走的慢的同學(xué)匆匆忙忙地追了上去,走的快的同學(xué)便回頭一瞥只好來(lái)了個(gè)急剎車。隨著教官“121、121……”的口令,我們反復(fù)練習(xí)后隊(duì)伍變得整整齊齊!盁o(wú)論從縱向或橫向看,我們的隊(duì)列都成一字形。假如從直升飛機(jī)下看,我們的隊(duì)形猶如一塊會(huì)移動(dòng)的田字格。”
“休息。”教官說(shuō)道。同學(xué)們像一群剛出籠的小鳥(niǎo)似的四處散開(kāi),三五成群地聚集在陰涼處一邊喝水,一邊抱怨:“累死我了……渴死我了……”還有的像散了架似的躺在了草坪上。沒(méi)過(guò)多久,教官喊道:“集合!”同學(xué)們拖著懶洋洋的步伐很不情愿地向教官走去。接下來(lái)我們練習(xí)了四面轉(zhuǎn)法。“向左轉(zhuǎn)…向右轉(zhuǎn)…向右轉(zhuǎn)…向后轉(zhuǎn)…向左轉(zhuǎn)…”被教官這樣一叫,原本整齊的隊(duì)伍都變了形。有的同學(xué)向左轉(zhuǎn)的時(shí)候向右轉(zhuǎn)了,結(jié)果一行隊(duì)列里有的同學(xué)朝南面,有的同學(xué)朝北面,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰,好像有人捅了個(gè)馬蜂窩似的一團(tuán)糟。教官一本正經(jīng)地說(shuō):“全體給我趴下,男的做20個(gè)俯臥撐,女的做30個(gè)仰臥起坐!”面對(duì)教官的“獎(jiǎng)勵(lì)”,同學(xué)們只好乖乖地接受了“獎(jiǎng)賞”,一個(gè)個(gè)大汗淋漓、氣喘吁吁。
這次軍訓(xùn)讓我想起了解放軍叔叔們,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上那么勇敢,原來(lái)是經(jīng)歷了千錘百煉呀!
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇9
“一二一,一二一”咦,這是什么聲音?竟然如此震耳欲聾,整齊有力。原來(lái)是會(huì)操時(shí)的吶喊聲和整齊的踏步聲。對(duì),今天是軍訓(xùn)的最后一天,現(xiàn)在就是那令大家期盼的會(huì)操,也是大家努力軍訓(xùn)四天的成果展示。
“馬上就要輪到我們了,大家加油!一定要拿第一!”教官激動(dòng)地說(shuō)。當(dāng)12班走下臺(tái)時(shí),我們就邁著整齊的步伐走上去,前面幾個(gè)內(nèi)容我們都做得很好,隨著教官的口令“下一個(gè)內(nèi)容:向前踏步!”我的心都跳到了嗓子眼,因?yàn)槲覀儼嗵げ娇偸菍?duì)不齊,教官已讓我們練了好幾天了。我暗暗祈禱:希望每排一定要對(duì)齊!開(kāi)始往前走了,明顯有幾個(gè)人凸了出來(lái),不過(guò)還好,他們發(fā)現(xiàn)沒(méi)對(duì)齊,就向后退了一點(diǎn)就對(duì)齊了。開(kāi)始喊口號(hào)和唱軍歌了!大家都唱得特別響,我甚至把所有力氣都使出來(lái)了。如果我用會(huì)操喊口號(hào)的聲音說(shuō)話,我會(huì)特別驚訝自己的聲音竟然可以達(dá)到那么響亮的程度。終于,漫長(zhǎng)的三分鐘結(jié)束了,我們下臺(tái)了,我緊張的心情放松下來(lái)。
當(dāng)吃完午飯,我們將離開(kāi)這讓我第一次和小伙伴一起度過(guò)的歡樂(lè)的地方——軍校。也結(jié)束了這讓我們離開(kāi)爸爸媽媽,自己背著行李箱去感受軍人生活的體驗(yàn)——軍訓(xùn)。一想到馬上要離開(kāi)軍校了,我心里不免有些不舍得。大家拍完集體照,吃完飯,大家在走廊上休息,有許多人在找教官簽名,大家都很舍不得這里。
再見(jiàn)了,軍校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的土地!
校車呀,請(qǐng)慢一點(diǎn)開(kāi),讓我們?cè)倏匆谎圮娦5能姽,讓我們(cè)谶@曾經(jīng)灑過(guò)汗水的土地上再停留片刻。
再見(jiàn)了,軍校!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次體驗(yàn)的!
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇10
我在四年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)去參加軍訓(xùn)了。
回憶起那次軍訓(xùn),我真是記憶猶新。聽(tīng)說(shuō),軍訓(xùn)都要過(guò)三大關(guān)
“伙食關(guān)”、“訓(xùn)練關(guān)”和“睡覺(jué)關(guān)”,可第一關(guān)我就感覺(jué)……
中午,我們到了食堂,自己找個(gè)座位就座了。桌子上一共有四個(gè)盆,一盆是米飯,其他的是菜。我先盛了米飯,一嘗,真硬啊,再盛了些菜,可一嘗,不是甜,就是酸,要不就是咸。最后,我和同桌的人一起買了些東西吃。
終于吃飽了,可就在我們?cè)谒奚崂飸c?偹闾映鰜(lái)的時(shí)候,另一個(gè)困難又降臨到我們身上了。
隨著一聲哨響,我們?cè)谟?xùn)練地集合了。因?yàn)槭堑谝淮诬娪?xùn),所以不太懂紀(jì)律。有的說(shuō):“怎么這么快就集合了?”有的說(shuō):“還不怪你,嘴里老念叨著集合集合的,你看這回集合了吧!”“……”盡管我們很不情愿,但一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。教官說(shuō)今天練習(xí)齊步走,讓我們排成四排,一排一排地練。練著練著,我難受極了。每當(dāng)教官說(shuō)休息的時(shí)候,我格外高興。我走到陰涼處,坐在那里,感到又餓又累,雙手緊抱著腿,慢慢地閉上眼睛。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)教官讓我們?nèi)コ酝盹垼艺嫦胍幌伦颖钠饋?lái),以表示我當(dāng)時(shí)的激動(dòng)。我想,這次晚飯不管吃什么我都要吃,就像那句老話:餓極了連皮帶都吃!那我就把這次晚飯當(dāng)皮帶吧!
晚飯過(guò)后,我感覺(jué)舒服多了。這時(shí),不知為什么,我突然很想我的爸爸媽媽,爺爺奶奶。望著我此時(shí)此刻的床,再想想家里那舒適的席夢(mèng)思床,從我心中突然涌出一種思念之情,讓我在硬板床上難以入睡。那段日子,我們每天重復(fù)同樣的活動(dòng)……
漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,我拿著大旅行包和半包沒(méi)有吃完的干脆面下了車,媽媽讓我把干脆面扔掉,可我卻說(shuō):“還沒(méi)吃完為什么扔掉呢?”媽媽聽(tīng)后夸我也懂得勤儉節(jié)約了。
通過(guò)這次軍訓(xùn),我不僅克服了自己挑食的壞毛病,還養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,我還學(xué)會(huì)了自己照顧自己。
海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六年級(jí) 童上源 指導(dǎo)老師 林承霞
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