六年級(jí)感恩作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的六年級(jí)感恩作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)感恩作文 篇1
許多的時(shí)候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠地給所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)我的人。只為他們?cè)o予過我的一句叮嚀、一次微笑感恩、一份關(guān)愛，足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而動(dòng)情。
在經(jīng)歷了人生的大起大落、喪妻之痛后，許多平常的日子里，明靜似的心常常會(huì)涌上莫名的感動(dòng)。我知道這份情是真誠的，是要獻(xiàn)于世人的，人世間總是少不了會(huì)有一些人生的挫折和際遇。但因?yàn)檫@份熾熱的情懷，讓我的心總是澎湃起伏，總是心中擁有如陽光般的燦爛，在人生的道路上堅(jiān)持著繼續(xù)走下去。許多的時(shí)候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠地給所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)我的人。只為他們?cè)o予過我的一句叮嚀、一次微笑、一份關(guān)愛，足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而動(dòng)情。
四年前，一個(gè)楓血盡染的秋季，我因政治上的失意，加上與人合做生意受騙，人生一下子跌到了低谷。在一個(gè)凄冷的夜晚，我黯然離開了家，來到了現(xiàn)在的這個(gè)城市，心中的創(chuàng)傷總是會(huì)在每個(gè)夜晚被凄楚隱痛著我的夢(mèng)境。是這個(gè)城市接納了我，是這個(gè)城市里所有的一切容下了我，讓我重新點(diǎn)燃生活的信心，重新給了我一方創(chuàng)業(yè)的天空。慢慢地，我有了自己的生活圈子，朋友也漸多了，相互彼此了解后，多是傾力相助，最終才有了目前的事業(yè)基礎(chǔ)。
六年級(jí)感恩作文 篇2
如果說愛是晴朗的天空，那么幸福是點(diǎn)綴在夜空的幾點(diǎn)疏星；如果說愛是廣闊的大海，那么幸福就是海面上的一片白帆；如果說愛是一杯濃香的咖啡，那么幸福就是溶化在咖啡里的一塊方糖。幸福里愛很近，只要有愛的地方就會(huì)有幸福。你感受到了愛，那你是否也感受到了幸福呢？“感恩的心......”這歌誰都會(huì)唱，而且長(zhǎng)的非常好聽，但用在實(shí)際生活中誰又懂得感恩呢？從剛出生時(shí)只會(huì)在父母懷中啼哭，到我們第一次叫一聲爸爸媽媽，到第一次蹣跚學(xué)步，跌跌撞撞的走路。第一次踏進(jìn)校園，第一次學(xué)習(xí)知識(shí)，第一次離開父母....也許在這許多的第一次中沒有注意到父母對(duì)我們付出了多少心血，有多少關(guān)懷。你的每一次父母都會(huì)謹(jǐn)記在心，陪著你一起成長(zhǎng)，給予支持.....
然而，許多孩子為父母的嘮叨而覺得父母非常不喜歡自己，但誰又覺得自己的母親是為了讓我們好好學(xué)習(xí)。我們的父母拼死拼活的勞動(dòng)干活，干活時(shí)即使生病了也不去看醫(yī)生，為了使自己的孩子成才，為了我們，父母省吃儉用。有時(shí)我們抱怨父母不理解自己，我希望你們自己應(yīng)該先想一想自己理解父母了嗎小時(shí)候，我總是以為父母為我們的所作所為是理所當(dāng)然的，那時(shí)我并不理解父母的苦，但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我知道我應(yīng)該懷著一份感恩的心來回報(bào)父母，報(bào)答父母，為父母分憂，理解父母。在我們走進(jìn)學(xué)校的一瞬間，你可否回頭望過我們的父母、可否給他們說聲：回去吧！不用送了，當(dāng)我們遇到錯(cuò)誤、遇到挫折，經(jīng)常在你身邊鼓勵(lì)你、關(guān)心你、支持你的人還是父母，所以我們一定要學(xué)會(huì)感恩，在長(zhǎng)大步入工作的時(shí)候，又有多少人是把自己的父母放在第一位呢？他們總是不停地抱怨父母，頂撞父母，對(duì)父母呼來喚去的。有些人不理解父母，不知尊重父母，甚至從不關(guān)心父母，難道就沒有想過父母對(duì)我們的付出嗎？知道父母為我們受了多少的苦嗎？你在看一看你那年邁的母親，斑白的銀發(fā)已經(jīng)布滿了整個(gè)腦袋，在比較一下，以前年輕的父母，是否還覺得想讓父母長(zhǎng)命百歲，愿用自己的一切去換，如果我該訴你，不可以！那你一定非常后悔自己沒有盡到做子女的義務(wù)。
父母生下我們是為了自己將來有個(gè)依靠，若我們這些都做不到，還是為人子女嗎？因此我們要做的第一件事就是報(bào)答養(yǎng)育我們的父母，“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況父母對(duì)我們的只是滴水之恩嗎？不，那是一片一望無際的大海。行動(dòng)吧！朋友，點(diǎn)亮你的感恩之路，照你前行。
六年級(jí)感恩作文 篇3
回家路上，忽然聽見有人叫我：“淳銘�！币换仡^，看見一位瘦削、垂著長(zhǎng)劉海的女教師模樣的人。那是我一年級(jí)時(shí)的潘飛云老師嗎？正當(dāng)我疑惑之際，她卻走遠(yuǎn)了，只留下單薄的背影和我的滿頭思緒。
潘老師是我一年級(jí)時(shí)的語文老師，兼班主任。她對(duì)我們時(shí)而慈愛，時(shí)而嚴(yán)厲，而我們對(duì)她是永不變的敬愛。能得到她送出的蘋果貼紙是一種無上的榮幸，她管教頑皮的學(xué)生自有一套。她溫柔、公正、睿智，是我們?cè)趯W(xué)校里的第二位母親。
一次家庭作業(yè)要求我們以“春天”為題寫話。那時(shí)，懵懂無知的我“思如泉涌”，隨意寫了一段自認(rèn)完美的排比句，躊躇滿志地交了上去。我本以為其他人也和我一樣，才寫了寥寥數(shù)語。誰知，潘老師在課后把我叫到了辦公室，嚴(yán)肅的說：“你這幾句話無論從字?jǐn)?shù)上看，還是從美感判斷，都不是你的水平�！蔽也环䴕猓低悼戳似渌说谋咀�。果不其然，別人都寫滿了一整頁，還有一個(gè)甚至用上了那時(shí)的我看不懂的“點(diǎn)綴”一詞。再來對(duì)比下自己的“得意之作”，僅有少的可憐的三行。
我回去后，心中五味雜陳，很難說是什么感覺。但我重新寫了一篇，細(xì)細(xì)斟酌后交給潘老師。后來，作文上打滿了紅圈，這對(duì)于一個(gè)孩子來說是莫大的鼓勵(lì)與力量。此后我認(rèn)真的對(duì)待每篇文章，不敢有一絲馬虎。一天，潘老師贈(zèng)與我一本筆記本叮囑我不要放下手中的筆。在喜悅之余，我反復(fù)思索老師的話，不放棄手中的筆。如今我的作文多次獲獎(jiǎng)，除了潘老師以外，也要?dú)w功于陳老師和李老師，此為后話，暫且不提。
潘老師或許不知，當(dāng)年她的一句話給了一個(gè)無知的少年多大的改變。在我心中，會(huì)永遠(yuǎn)感謝著她。幾年后，再度遇見她，赫然發(fā)現(xiàn)潘老師面容憔悴，消瘦了不少。而這一切，不都是她盡心盡力去培養(yǎng)下一代的證明嗎？
驀然回首，那背影消失在一條小道中，空留思緒在眼前飄動(dòng)。
六年級(jí)感恩作文 篇4
時(shí)光飛逝， 白駒過隙，如詩如夢(mèng)的六年小學(xué)生活即將結(jié)束。還記得那時(shí)，我們還是一個(gè)懵懂無知的一年級(jí)小學(xué)生，而現(xiàn)在我們卻成為了校園里的博學(xué)多才的大哥哥、大姐姐了，這多么令我們自豪��！
還記得，校園里，那一棵棵芒果樹正散發(fā)著令人垂涎欲滴的果香時(shí)，便令我不禁想起了以前我和幾個(gè)小伙伴們因偷懶而沒有掃地，結(jié)果被老師罰站在芒果樹下不知所措的情景，可就是這情景，卻令我變得勤奮了，也令我愛上了勞動(dòng)，更讓我懂得了做事要腳踏實(shí)地、一絲不茍。
還記得，校園里那一幅幅美不勝收的水彩畫、筆墨畫，曾深深地吸引著我，使我充滿了對(duì)未來憧憬——成為一名畫家，畫出一幅幅吸引人心的畫，于是從那時(shí)起，我便發(fā)奮圖強(qiáng)起來。這也讓我體會(huì)了一次“努力”的滋味。
還記得，校園里那面迎風(fēng)翩翩起舞的五星紅旗，令我情不自禁地想起：我們?nèi)熒f嚴(yán)地站在五星紅旗下聽著國歌的奏起望著紅旗迎著微風(fēng)徐徐上升的情景。此時(shí)此際，我們的心中泛起一股對(duì)那些革命烈士的敬仰與尊重之情。是啊，要不是這些革命烈士的英勇奮斗與那滿腔熱血的奉獻(xiàn)，我們哪會(huì)像現(xiàn)在過著這么和諧、美滿的生活呢？
的確，校園就像是一棵芒果樹，哺育 著我們這些小芒果，讓我們散發(fā)著芳香撲鼻的果香；校園就像是一幅永不退色的畫，印在我們心中，讓我們能時(shí)刻欣賞它；校園就像是一面鮮艷的紅旗，永遠(yuǎn)在我們的心中飄揚(yáng)！
就這樣，六年的美好時(shí)光即將揮之而去， 我們也即將向新的校園邁出新的步伐，但是我們誰也不會(huì)忘記曾哺育我們的母校，我們會(huì)永遠(yuǎn)地感激她，如果沒有她就沒有今天的我們，所以讓我們一起來感恩母校吧！
六年級(jí)感恩作文 篇5
龍老師平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格，上課的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)誰在講小話、搞小動(dòng)作等，她就會(huì)把說話的同學(xué)分開坐，把玩具收走。她布置的作業(yè)，誰寫字不工整就要重做，家庭作業(yè)做完后還要家長(zhǎng)在上面簽字，誰不做或忘記帶來學(xué)校，就要再抄一遍。盡管龍老師對(duì)我們要求這么嚴(yán)格，但我們還是很喜歡她，因?yàn)槲覀兌贾�，她這樣做是為我們好。
學(xué)校要舉行“心系祖國，健康成長(zhǎng)”講故事比賽，每個(gè)班只選出一名參加全校的比賽。雖然我也在積極做準(zhǔn)備，但卻沒有信心能去參加比賽，因?yàn)槲乙幌蚝苣懶�，平時(shí)上課回答問題時(shí)聲音很小，有很多時(shí)候還不敢舉手發(fā)言呢。但是，沒想到龍老師竟然選中我代表全班去參加學(xué)校的比賽，我都有點(diǎn)兒想不明白了：班上有很多膽子大，講得也很不錯(cuò)的同學(xué)，為什么她就要選我呢？我擔(dān)心自己到臺(tái)上不敢說話怎么辦？為了鍛煉我的膽量，龍老師讓我在班上練習(xí)了一遍又一遍，并在講故事時(shí)加上一些動(dòng)作，并及時(shí)地糾正我的表情、語氣、動(dòng)作……，使故事講得更加生動(dòng)，有感染力。在龍老師的言傳身教下，我的進(jìn)步很快，膽量逐漸增大了，上臺(tái)也不擔(dān)心講不出話了，我對(duì)自己充滿了信心。雖然我的`講故事比賽只得了三等獎(jiǎng)，但這卻是我第一次在全校同學(xué)面前講話，我感到很自豪，很自信，從此膽量漸漸大起來，也敢舉手回答問題了。這都得感謝龍老師，是她，給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，教會(huì)了我如
何戰(zhàn)勝困難，改掉自己的不足，增強(qiáng)了自信。
“老師”一個(gè)神秘又親切的稱謂，都說孩子是花兒，是幼苗。那老師就是園丁，她用汗水，勤奮，堅(jiān)持讓花兒姹紫嫣紅，讓幼苗茁壯成長(zhǎng)。
老師的手是我們的搖籃，老師的語言給我們知識(shí)，老師的目光給我們鼓勵(lì)。記得有一次我上一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候的我膽小怕事，從來不敢大聲說話，更別說舉手了。但是那一堂課改變了我。"叮鈴鈴“上課鈴聲響起，吳老師拿著書走進(jìn)來，開始上課了，今天上第五課，這課我預(yù)習(xí)了整整一個(gè)晚上，老師講的內(nèi)容我都知道，老師提的問題，我都能回答。但是我又不敢舉手。我的心里矛盾極了，當(dāng)吳老師提出一個(gè)問題，教室里去沒人回答，其實(shí)這個(gè)問題很簡(jiǎn)單，我問自己到底要不有舉手呢？我的手好像鉛一樣的沉重，怎么舉也舉不起來，我想：怎么辦，這個(gè)問題我會(huì)回答，但又不敢舉手，到底怎么辦啊？老師的目光在全班同學(xué)的身上掃了一遍，她好像看透我的心思是的，“葉慧卿，你來回答”我慢吞吞地站起來，吞吞吐吐的說“應(yīng)。。。應(yīng)該是。。。“我說地語無倫次，我抬起頭，看見老師那深遂的目光，好像在更我說”別怕，把你想說的都說出來。學(xué)習(xí)是勇敢者的游戲，你要學(xué)會(huì)勇敢。我似乎有了一點(diǎn)信心，我輕聲的回答問題，回答得很正確，很流利。底下傳來了雷鳴般的掌聲，我更有信心了，從一次舉手到第二次，第三次。。�；卮鸬囊苍絹碓酱舐�，聲音也越來越清晰，我逐漸有了自信，然而這離不開同學(xué)的掌聲以及老師的鼓勵(lì)。
我感謝老師，感謝同學(xué)，我會(huì)永遠(yuǎn)的記住老師的目光，我想在這里和您說一聲“謝謝你，老師".
我要感謝媽媽，因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上；我要感謝爸爸，因?yàn)樗且粋�(gè)名副其實(shí)的“幽默神”，帶給了我無數(shù)的歡樂；我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助；我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過我五年級(jí)的語文老師——趙老師。我永遠(yuǎn)望不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……
六年級(jí)感恩作文 篇6
當(dāng)我此刻坐在桌前給你們寫信時(shí)，屋子里十分安靜，但我似乎能聽到我的心在“砰砰砰”有力地跳動(dòng)，我想告訴你們它有多么＂快樂＂！今年我十一歲了，但是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀證實(shí)了我在學(xué)習(xí)和體育方面但是多么優(yōu)秀。你們看，此刻我多么健康！感謝你們，辛苦的付出最后讓我出生時(shí)有病的心臟健壯起來，而直到去年我10歲時(shí)，你們才告訴我發(fā)生在我身上的故事。
一九九八年春，我來到這個(gè)世界，但上帝好象故意捉弄我似的，讓我小小的心臟多了個(gè)“心眼”，而帶來了很多麻煩。爸爸媽媽你們說，當(dāng)聽到這個(gè)消息后，如五雷轟頂，心如刀割，無法理解了這個(gè)冷酷而又無情的現(xiàn)實(shí)。你們望著嬌弱的我欲哭無淚，多么擔(dān)心我今后的成長(zhǎng)。從此，上海就但是我常去的地方，那時(shí)的我還小，并不了解去上海的目的和你們的情緒，還以為但是去那兒玩呢。我只隱隱約約記得爸爸您常常背著我走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，記得你滿頭的汗水和溫暖的后背。媽媽您告訴我有一次天寒地凍，爸爸凌晨1：00去醫(yī)院排隊(duì)掛專家門診，為此得了重感冒。我還記得我和媽媽您的第一次分離，那但是我被推進(jìn)手術(shù)室時(shí)，看著醫(yī)生們戴著手套和口罩，我嚇的撕心裂肺地哭叫，我看見您也在哭著，那豆粒般大的“透明珍珠”從您的大眼睛里源源不斷地涌出，您緊緊地?fù)е�，安慰著我……手術(shù)過后，我繼續(xù)留在重癥監(jiān)護(hù)室，雖然只有短短的三天，我看不到你們，你們也同樣看不到我，而我在無限地思念同時(shí)仍感覺到你們時(shí)刻在陪伴著我。因?yàn)橛心銈兠恳惶熳屪o(hù)士帶給我的一瓶瓶“娃哈哈”。在別人眼中，這只但是一瓶瓶普通的飲料，在我眼中，它卻有著你們想對(duì)我說的千言萬語——“點(diǎn)點(diǎn)，不要害怕，要乖一點(diǎn)“，“點(diǎn)點(diǎn)，千萬別鬧，爸爸媽媽在電視上
能看見你的一舉一動(dòng)……”之后，你們告訴我，那三天你們度日如年，承受著巨大的煎熬和無限的牽掛，爸爸說媽媽整日以淚洗面，快要承受不住了。當(dāng)我被車推著，來到你們身邊時(shí)，爸爸媽媽你們又哭了，用幸福的淚水慶祝我手術(shù)的成功，你們的眼淚和微笑溫暖了我幼小的心靈。從我有記憶開始，我記住的總但是你們的微笑，在你們的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我自信、堅(jiān)強(qiáng)，像所有健康正常的孩子一樣無憂無慮地快樂成長(zhǎng)，你們把痛苦、艱辛、擔(dān)憂留給自己，留給我的都但是陽光，也正因?yàn)檫@樣才使我深深地認(rèn)識(shí)到了生命和健康的珍貴。
六年級(jí)感恩作文 篇7
從出生到漸漸長(zhǎng)大，父母為了養(yǎng)育我們付出了多少心血和汗水。正是他們的付出，我們才能健康，幸福地成長(zhǎng)！所以我們最應(yīng)該感謝的就是他們！
那是一個(gè)夜晚，我因?yàn)橹鴽龆l(fā)燒了，那時(shí)外面很冷，半夜的時(shí)候，我感到頭疼，哭了起來，哭聲驚醒了睡夢(mèng)中的爸爸和媽媽。他們馬上起床，媽媽來安慰我，爸爸連忙找出體溫計(jì)來給我測(cè)體溫。測(cè)完之后，爸爸看了體溫計(jì)，跟媽媽說了幾句話，然后媽媽把我扶到爸爸的背上，爸爸把我背到車上，也顧不上寒冷就直接開車來到了醫(yī)院。醫(yī)生給我做了檢查后，開了藥。然后，我們就回家了�；氐郊依�，爸爸媽媽趕緊忙開了，爸爸端來一碗溫開水，媽媽給我沖泡感冒藥，等我吃完藥后，又把我扶到床上。當(dāng)我躺下后，媽媽又拿來毛巾，給我擦汗，還幫我蓋好了被子，迷迷糊糊之中，我睡著了。
第二天醒來，我一睜開眼，就看到爸爸媽媽趴在我的床邊睡著了，我心里有說不出的滋味。他們說，如果我半夜時(shí)候又頭疼時(shí)，他們就能及時(shí)知道，好趕在第一時(shí)間照顧到我。聽了他們的話，我感到幸福無比，同時(shí)又很心疼他們一夜沒休息好。
經(jīng)過這件事，我深刻體會(huì)到父母對(duì)我濃濃的愛。學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的原則。人從有了生命的那天起，便沉浸在恩惠的海洋里，每個(gè)人的一生都會(huì)得到許多人的幫助，而我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)感恩，感謝我的父母，做一個(gè)不讓他們操心的好孩子！
六年級(jí)感恩作文 篇8
有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜，作文 -我懂得了感恩。我卻懂得了一個(gè)與眾不同的情義－感恩。在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是父母在一旁扶著；當(dāng)我的人生路崎嶇不平時(shí)，是父母幫我走過坎坷；當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，是父母給我端了杯熱茶；當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，是父母為我們打抱不平。父母為我們付出了這么多，難到我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎？
那是冬季的一天，天氣冷極了，風(fēng)吹在臉上，就像刀割一樣。我剛走出校門，不由的打了個(gè)冷戰(zhàn)，心里埋怨著：媽媽怎么還不來呀！“滴滴”我心中大喜：媽媽來了！“咦，你的手套呢？”媽媽驚訝的看著我。呀，糟糕了，手套被我落在教室里了。我不好意思地說：“媽媽手套被我落在教室里了�！眿寢屨f：“你這個(gè)冒失鬼，來，把媽媽的手套帶上吧！”“謝謝媽媽”路上，我的手暖和極了�？粗鴭寢尩氖直淮档耐t，我有些心疼，便對(duì)媽媽說：“媽媽，你把手套帶上吧！”“傻孩子，媽媽不冷�！贝笕说氖侄疾慌吕浒�，我想�？傻搅碎T口，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手冷的連鑰匙都拿不住了。我問媽媽：“媽媽你為什么說手不冷呢？“孩子你的手沒凍著吧！你下午要寫作業(yè)，手凍著了，就寫不了作業(yè)啦�！蔽衣犃�，淚水奪眶而出。
是這次經(jīng)歷，讓我理解了母親的愛。讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷，少一份埋怨。多一份感恩，少一份厭惡。
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