小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間：2021-12-14 10:46:06 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文匯總6篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文匯總6篇

小學(xué)五年級(jí)作文篇1

　　大家好！我是可愛(ài)、美麗的小白鯨，我屬于哺乳科動(dòng)物，是鯨家族中的一種，而且我還有一個(gè)響亮好聽(tīng)的名字，那就是“海中的金絲雀”。

　　我們這些鯨共分兩大類(lèi)，一類(lèi)是齒鯨，有鋒利的牙齒。另一類(lèi)是須鯨，沒(méi)有牙齒。我們這些鯨中，有“大洋的靈魂”藍(lán)鯨、愛(ài)唱歌的駝背鯨、性情溫和的抹香鯨還有高揚(yáng)戰(zhàn)戟的角鯨。

　　我們喜歡集體生活，每個(gè)族群大約有5到20只不等，當(dāng)我們睡覺(jué)的時(shí)候也不分開(kāi)，除非遇到了什么特殊情況或者是有什么動(dòng)靜我們才可能分開(kāi)那么一小會(huì)兒。

　　我們非常大，成年后有三到五公尺那么長(zhǎng)，0.4到1.5噸重，而我還屬于幼鯨，所以還只有1.5到1.6公尺長(zhǎng)，體重約是80公斤重。

　　我們的頭部較小，額頭向外隆起突出，嘴緣很短，唇線(xiàn)卻很寬闊，這就是我們的頭。我們的身子為獨(dú)特的白色，所以你們這些大怪物在水中很難發(fā)現(xiàn)我，另外我又生存在北極，所以你們?cè)谀且黄咨牡胤嚼锔y發(fā)現(xiàn)我了。

　　在1535年的時(shí)候，法國(guó)探險(xiǎn)家雅克·卡提爾發(fā)現(xiàn)了圣勞倫斯河，我們家族的迎候著他的船隊(duì)：在水中載歌載舞，歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，而且傳到了很遠(yuǎn)的地方，美妙?lèi)偠穆曇袅钏謧凅@嘆不已，他們便親切地送給我們一個(gè)美麗的稱(chēng)呼“海洋中的金絲雀”。要知道鯨魚(yú)沒(méi)有聲帶，但我們的聲音卻特別得響亮，我們也是最?lèi)?ài)講話(huà)的鯨類(lèi)動(dòng)物。不一樣的時(shí)間，在不一樣深度的海域，我能發(fā)出尖叫聲、貓叫、鳥(niǎo)叫、劃火柴的嘶啦聲和搖鈴鐺等不同的聲音呢！

　　然而，不幸的是，自從17世紀(jì)以來(lái)，你們?nèi)祟?lèi)便對(duì)我們進(jìn)行了瘋狂的捕殺，每天我都能聽(tīng)到我的姐妹們被捕捉后悲慘的叫聲，我天天生活在恐慌和懼怕中，和人類(lèi)和諧相處的時(shí)光一去不復(fù)返�，F(xiàn)在我們?cè)谌澜缰挥?萬(wàn)多頭，我們正處在瀕臨滅絕的邊緣！人類(lèi)啊！睜開(kāi)你們明亮的大眼睛，不要再捕殺我們了，讓我們快樂(lè)生活在海洋中，與你們和諧共處，共同享受這美麗的`世界吧！

小學(xué)五年級(jí)作文篇2

　　在我的童年里，有一個(gè)眼神，淡淡的，只有一眼，但是卻又令我至今難忘。

　　記得那是在四年級(jí)時(shí)，我很喜歡看書(shū)，特別是喜歡看一本學(xué)校發(fā)的歷史雜志類(lèi)的。

　　有一次，我見(jiàn)送雜志的那位叔叔又送了一大堆雜志來(lái)，便迫不及待地走上前去，看看我訂的那本歷史書(shū)在哪兒？啊！怎么會(huì)在最底下呢？我只好靜靜地在課桌邊焦急地站著，等待著。過(guò)了一會(huì)兒，哦！怎么會(huì)還沒(méi)有好呢？我心急如焚，便又到外面去散散心�？墒怯诌^(guò)了一小會(huì)兒，我朝桌子上望了又望，“確實(shí)沒(méi)有啊！”接著我又瞧了瞧那堆雜志，��！竟然才發(fā)放了三四種書(shū)。而我要看的那本書(shū)，正在最底下向我招手呢！呀，什么時(shí)候才可以看到那本書(shū)呀！

　　我有些不高興了，變速步走上講臺(tái)，對(duì)發(fā)書(shū)的那位同學(xué)說(shuō)：“這堆書(shū)中有一本是我的，你快點(diǎn)把它給我了�！笨善俏煌瑢W(xué)卻又是一位認(rèn)真仔細(xì)的人，她要一一發(fā)放，而且仔細(xì)核對(duì)名字才可以。終于，我忍無(wú)可忍了，于是便氣急敗壞地上去搗亂，一會(huì)兒把書(shū)推倒，一會(huì)兒就又隨意地在她面前走動(dòng)，一會(huì)兒我又開(kāi)始在一旁催促她快點(diǎn)把書(shū)發(fā)放完。

　　這時(shí)，坐在一邊的管老師用平靜的眼神，看了我一眼。平靜地望著我，似乎是在意味深長(zhǎng)的地告訴我什么？

　　一剎那，我覺(jué)得錯(cuò)了，從老師那個(gè)眼神中，我似乎看到了答案，我做錯(cuò)了。一時(shí)間，我的心涼透透的，心中隱隱不安，手也在顫抖著，不時(shí)想：管老師會(huì)不會(huì)對(duì)我很失望？然后接著來(lái)的就是恐懼，心中便想，管老師會(huì)怎么做呢？可是，當(dāng)我見(jiàn)到管老師依舊認(rèn)真地改作業(yè)時(shí)，心沉下了。我心中不時(shí)泛起幾絲慚愧之情，一會(huì)兒想，對(duì)不起那位同學(xué)，一會(huì)兒又覺(jué)得自己做得有些過(guò)分，便終于承受不住內(nèi)心的滾滾大浪，我降服了，我紅著臉在那一瞬間，這個(gè)壞習(xí)慣便靜靜走去。

　　管老師的眼睛不一樣，眼神也不一樣，有時(shí)他向我投來(lái)肯定的目光，令我自豪；有時(shí)他向某位同學(xué)望去，平靜的目光，他便知曉了；有時(shí)……

　　啊！就是管老師的這一個(gè)又一個(gè)的眼神，改變了我與同學(xué)們。

小學(xué)五年級(jí)作文篇3

　　我是電腦。我有一個(gè)黑黑的肚子。一按肚臍眼，我的臉就會(huì)亮起來(lái)。我全身都黑乎乎的，不過(guò)，好心的小主人常常把一些貼紙貼在我身上，把我裝扮得美美的。

　　不知為什么，小主人總愛(ài)盯著我的臉，瞧，他又來(lái)了！小主人在我的肚臍眼上輕輕一按，我的臉就亮了起來(lái)。小主人輸入密碼后就點(diǎn)開(kāi)了他最?lèi)?ài)的拳擊游戲。

　　小主人立馬投入了游戲，雙眼直勾勾地盯著我的臉，十根手指飛快地敲打著我的背。小主人越玩越帶勁，嘴里還不停地喊著：“嘿！左勾拳，右勾拳！直拳……”最后，小主人輸了游戲，沮喪地點(diǎn)開(kāi)了淘寶網(wǎng)店。

　　一進(jìn)店，小主人頓時(shí)恢復(fù)了“戰(zhàn)斗力”。他一會(huì)兒看看吃的，一會(huì)兒看看玩的，只要看到喜歡的，都往購(gòu)物車(chē)?yán)锛恿嗽僬f(shuō)，一副“超市是我家，東西隨便拿”的神情。不一會(huì)兒，各種各樣的零食、玩具塞滿(mǎn)了我的肚子。我不好向小主人打出警告：我可沒(méi)這么多錢(qián)，把購(gòu)物車(chē)清理一下吧。小主人只好依依不舍地去掉了一些物品。

　　除了這些，我還可以幫小主人查閱資料，讓小主人追劇，看新聞……總之，我是小主人的好幫手！

　　可我還想對(duì)小主人說(shuō)：雖然我有許多用處，但小主人可不能把所有的精力都花在我的身上。要好好學(xué)習(xí)，也要多陪陪家人！

小學(xué)五年級(jí)作文篇4

　　小時(shí)候，換了許多幼兒園，終于，在銅銅所在的那所幼兒園讀下�！八{(lán)天”很好的名字，讓雛鷹在藍(lán)天上展翅飛翔。喻義著我們好像是那無(wú)助的雛鷹，在老師的辛勤培育下，長(zhǎng)大成人。就是在那所幼兒園里，我認(rèn)識(shí)了珊。

　　珊，是一個(gè)非常漂亮的女孩子，長(zhǎng)的很白，大大的眼睛，又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，別提有多漂亮了，在那所幼兒園里，我，珊，銅銅成了最要好的朋友。之后，我們上了同一所小學(xué)，同一個(gè)班級(jí)，漸漸的，我和珊的關(guān)系漸漸淡了，那時(shí)，我們有能力的自己組團(tuán)，讓別的同學(xué)和我們玩，我們認(rèn)識(shí)了許多好朋友。

　　二年級(jí)時(shí)，銅銅轉(zhuǎn)走了，因?yàn)樗野峒伊�。我們每個(gè)禮拜在一起玩，有時(shí)我和珊見(jiàn)面只是問(wèn)好，在學(xué)校也是，并不在一起玩。在五年級(jí)那場(chǎng)我和珊的最后一次考試。珊轉(zhuǎn)走了，她去了遼寧，臨走的前一天，我，昂，琦，銘，淼，銅，星一起拍照，分手后，我們都很傷心，現(xiàn)在回憶我們的友情，我卻不好好珍惜。珊中午走了，卻不叫我們送她，可能是怕我們和她在一起再哭起來(lái)，珊雖然走了可暑假她說(shuō)會(huì)回來(lái)，因?yàn)樗牙鸭易≡谶@，會(huì)回來(lái)看看的。在六年級(jí)期中考試的后幾天，倩說(shuō)珊不會(huì)回來(lái)了，因?yàn)樗牙鸭野岽筮B去了。昂和倩一直在QQ上苦等，卻一直不見(jiàn)珊上線(xiàn)，珊是不是有了新朋友把舊朋友忘了��？[李昂在這么說(shuō)的]我想可能課程太忙沒(méi)時(shí)間上吧。

　　看過(guò)這篇文章的人，請(qǐng)好好珍惜你身邊的朋友吧？不要等到失去了才追悔莫及，等到失去后，就晚了。

小學(xué)五年級(jí)作文篇5

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，我非常喜歡它。

　　我的文具盒的外殼是藍(lán)色的，長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約15厘米，寬約8厘米，高約2厘米。打開(kāi)文具盒，里面一共有三層，正面一層，背面一層，中間也有一層。第一層有一個(gè)夾子，可以放筆，橡皮。第二層可以放筆芯。第三層可以放尺子。

　　我的文具盒有兩個(gè)“秘密基地”。有一個(gè)在第一層的左邊。它是一個(gè)小格子，它只可以裝三四個(gè)橡皮。第二個(gè)則在第二層的中間。那是一個(gè)小盒子，里面只可以放一個(gè)小橡皮。

　　每層都有漂亮的圖案。第一層的圖案是一只羊，圖案的旁邊寫(xiě)著幾句英文。第二層的圖案是一個(gè)人和只一只狗。第三層的圖案是一只熊。

　　它最特別的是，第二層有一個(gè)鎖頭，可以把貴重物品放置里面。這個(gè)文具盒的外層還可以防水，防霧。有一次，我不小心把水倒在這個(gè)文具盒上面，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，文具盒里面一點(diǎn)兒也沒(méi)濕。還有一次，我往文具盒上哈氣，霧一會(huì)兒就散掉了！

　　我的文具盒是我學(xué)習(xí)的武器，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。有了它，我的學(xué)習(xí)更方便了。