有關(guān)五年級(jí)游泳作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的五年級(jí)游泳作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)游泳作文 篇1
夏天是多么的炎熱,多么的煩人?晌覅s十分喜歡夏天,因?yàn)樗o我們帶來了無窮的樂趣。
我喜歡游泳。夏天可是游泳最好的季節(jié),昨天我和好朋友媛媛一起去游泳。走進(jìn)大門,一眼就看到用白瓷磚砌成的游泳池。好大好大的池子呀,好藍(lán)好藍(lán)的池水呀,我興奮極了,一下子跳進(jìn)了池子里,呀!水好深好深,深得夠不著底,我嚇壞了,便在水中“手舞足蹈”起來。我趕緊套上游泳圈,這下我便在水中游來游去,像一個(gè)活蹦亂跳的小青蛙。我游了幾的來回,我想這樣沒意思,于是我和媛媛比賽。只聽口令,預(yù)備123,我馬上快游到終點(diǎn)了,可我已喝了幾口水,鼻子被嗆得酸酸的,嘗到了游泳的“味道”。接著我又劃水回去,我平躺在水面上,兩手用力地向后撥水,撥著撥著,我感覺到自己像一只青蛙在水中游來游去。
清清的池水,映著藍(lán)天白云,我像一條快活的小魚兒盡情地游來游去,享受著夏日給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
五年級(jí)游泳作文 篇2
暑假里的一天,爸爸媽媽帶我去了游泳池,讓我先在那里練練游泳,以后報(bào)游泳班。我想:電視里的阿姨們落水是那么好看,我也來一次。我戴上眼鏡,拿著救生圈,來到了深水區(qū),一躍而飛。沒想到身子轉(zhuǎn)不動(dòng),救生圈沒拿穩(wěn),一下子沉入水中;艁y中我去抓救生圈,沒想到它太滑,抓不!幸虧我一向憋著氣,在水里急速奔跑,還沒停穩(wěn)就跳了起來。好險(xiǎn)!
第二次,我一跑,一躍,沒想到還不成功,沒跳進(jìn)去。我又施展“疾風(fēng)跑”從別人身旁擦身而過,飛向水中。還沒沉下去我就兩手旋轉(zhuǎn),兩腳上下拍動(dòng),算是游到深水區(qū)了。吸了一大口氣,在水中吐泡泡,抓住梯子上去呼吸。我忽然想來個(gè)惡作劇,想把媽媽往下一拉,再往上一抬,倒把媽媽嚇了一跳。她戴上游泳眼鏡,把頭伸下來,在下面追我。我沒氣了,一躍,一吸,我媽媽也一吸。我忽然覺得下不去了,媽媽一拉,我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面,再施展“松鼠飛”兩腳一上一下地交換,我手朝后擺,到了盡頭把手伸到前面擺,總算能自由活動(dòng)了。
這次可真好玩!
五年級(jí)游泳作文 篇3
今天爸爸帶我去了鑫都酒店,去干什么呢?當(dāng)然又是到酒店的游泳館去游泳。
這個(gè)泳池我不是第一次來,但我每次來都很高興,因?yàn)槊看挝矣斡舅蕉紩?huì)有進(jìn)步。今天這一次又讓我學(xué)會(huì)了一種花樣,游得還很快,想知道是什么招數(shù)嗎?我起名叫仰泳。
換好游泳褲后,像青蛙跳水一樣跳進(jìn)水里,我利用蛙泳游來游去,覺得總用蛙泳不太好,便想學(xué)新的'花樣,我想來想去,蝶泳?我不太喜歡,自由泳,我也不想,仰泳?我覺得蠻好的,只需用腿往前踢,好的,我就學(xué)仰泳。
人人都說:看花容易,繡花難,果然是這樣,我弄了半天,總是沉進(jìn)水里,要不是我長得還算高,要不……最后,當(dāng)然是我用了救生圈,我利用救生圈浮了起來,然后腿往前踢,當(dāng)然也不簡單,我游得非常慢,我覺得太奇怪了,于是看看別人,終于弄明白了—原來我用的勁不夠,只是普通的一頓亂踢,只不過撲騰起了一點(diǎn)浪花,我重新改過,用勁的在水里往前踢,踢著踢著,越游越快,最后終于能自由的使用仰泳了!
水里泡久啦也不是很好過,我看看自己的身體,都泡的發(fā)白起皺紋了,但我明白,一個(gè)人如果想學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)的話,是要付出辛勤和汗水的。
今天玩得還真開心!
五年級(jí)游泳作文 篇4
清澈見底的水,像魚兒穿梭其中的大人小孩,加上帶著歡笑跑到岸上湊熱鬧的浪花此情此景,你的腳底不癢癢嗎?我也不例外,給老媽一個(gè)大擁抱,我愛死你了,老媽,謝謝你給我報(bào)了游泳班。!然后換好泳衣,直沖泳池邊。
想下水可沒那么容易,一位男教練帶著我們先做熱身運(yùn)動(dòng):扭扭頭,彎彎腰,伸伸腿!一切準(zhǔn)備就緒,親愛的水,我來了!哇,好爽啊!水溫柔地把我擁入環(huán)抱,輕輕地?fù)崦,沖刷著一整天學(xué)習(xí)后的疲憊。。∥也桓!一聲聲尖叫聲此起彼伏。原來是我們的嬌小姐蔣冰瑤和她的妹妹蔣福禧。膽大的我并沒有像她們那樣畏畏縮縮,站在游泳池底,水才到我的胸口,有什么好怕的。只覺得全身的毛孔都舒展開來,所有的灰塵都好像被沖出來,身體也好像變得輕盈起來。見我們很輕松,蔣冰瑤也放松下來,慢慢下到水里跟我們一起撲騰。
教練開始教我們憋氣。只見他一捏鼻子,咕嚕一聲下了水,過了好久才上來。切,憋氣,小菜一碟,音樂課上就學(xué)過好幾次,瞧我的!于是,不等老師解釋清楚,一頭扎到水里。沒想到一下去就嗆了好幾口水。這些水兵分兩路,一路直沖腦門,感覺眼睛鼻子酸酸的,好像有許多螞蟻在爬。另一路不管干部干凈,直接跑到我胃里去了。教練急忙把我扶起來,你怎么不捏鼻子啊?我在音樂課上練過!為了表明我不是不聽教練我話,我連忙狡辯。音樂的憋氣跟游泳的憋氣是兩碼事,音樂課的憋氣是把氣長長地吐出去,游泳課上的憋氣是長長地吸一口氣。呵呵,活該被水嗆,誰讓我自作聰明呢?于是,我學(xué)著教練的樣子,深吸一口氣,扎入水中。調(diào)皮的我還睜開眼睛,居然還看到了不知道誰掉在池底的鑰匙。于是我們一個(gè)個(gè)深吸一口氣,爭相恐后地想把這把鑰匙撈起來呢。
歡樂的時(shí)光總是短暫的,就在我剛能晃晃悠悠飄蕩在水面的時(shí)候,一個(gè)小時(shí)的游泳課就結(jié)束了。唉,期盼著明天晚上的六點(diǎn)鐘早點(diǎn)到來!
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