【實(shí)用】初一暑假作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的初一暑假作文6篇,歡迎大家分享。
初一暑假作文 篇1
暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無(wú)窮。最有趣的還是在游泳池學(xué)游泳的那件事。
記得八月十幾號(hào)那天,不會(huì)游泳的我,一聽(tīng)朋友說(shuō)萬(wàn)泰大酒店的游泳池開(kāi)放了,就高興得不得了。一放學(xué),我便以飛快的速度跑回家告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng),就說(shuō):“好吧!明天你爸爸和我就帶你去!
第二天上午,我們換好衣服,帶好用的東西就來(lái)到了游泳池。哇!這水可真藍(lán)啊!看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去,可是腳一碰到水又縮了回來(lái),心想:我這種不會(huì)游泳的人,要是不小心掉進(jìn)深水里,那肯定就要完蛋了!
我先做好熱身運(yùn)動(dòng),戴上潛水鏡、穿上游泳衣,接著學(xué)習(xí)游泳。碧藍(lán)色的水漸漸漫過(guò)了我的膝蓋,最后到了我的腰部,走到這兒我就慢慢停了下來(lái),生怕再往前走就會(huì)被淹死。爸爸對(duì)我說(shuō):“快伸平腿!”他用強(qiáng)有力的胳膊撐住我的腰,我就好象浮在了水面上。爸爸又說(shuō):“兩腿使勁往后蹬,雙手向兩邊劃……”,我不一會(huì)兒就會(huì)游一點(diǎn)了.爸爸見(jiàn)我進(jìn)步快,就想開(kāi)個(gè)玩笑,把手放開(kāi)了誰(shuí)知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水.才站得起來(lái),只是覺(jué)得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西給堵住了,十分難受。
我在爸爸的幫助下,我于終于學(xué)會(huì)了游泳,可是一分鐘我才能游十幾米,看來(lái)游泳可真難啊!
初一暑假作文 篇2
清朗月下,潺潺溪前。淡淡暈開(kāi)的月光、粼粼閃爍的波光緩緩展現(xiàn)在我眼前。我不禁拿下琴弓,在這幽幽黑夜中獨(dú)奏。就這樣,一個(gè)黑影在一片晶亮之中陶醉奏樂(lè)。
我,沉醉在了我另一片天地之中。
記得剛剛學(xué)習(xí)二胡之時(shí),我一腔熱情。盡管拉出的聲音斷斷續(xù)續(xù),也不成調(diào),但我依舊搖頭晃腦地自我陶醉。我由衷地喜愛(ài)這剛剛接觸的樂(lè)器,用滿(mǎn)滿(mǎn)的新鮮感填補(bǔ)我演奏技術(shù)的空白。
但漸漸地,隨著熱情的減淡,加上父母朋友不經(jīng)意間對(duì)我演奏水平的玩笑,我開(kāi)始自卑于學(xué)習(xí)二胡,甚至討厭二胡。我認(rèn)為它不夠高雅、不夠動(dòng)人,認(rèn)為它不過(guò)是一種原始的器樂(lè)。于是我開(kāi)始心不在焉地練習(xí)二胡,開(kāi)始想法設(shè)法縮短練習(xí)時(shí)間。
幾年過(guò)去了,因?yàn)椴煌5耐倒p料,我的演奏技術(shù)幾乎沒(méi)有什么進(jìn)步,但我對(duì)二胡的態(tài)度慢慢有了一些改變。我在越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)的曲子中漸漸學(xué)會(huì)聆聽(tīng)二胡的聲音、享受二胡的聲音。我漸漸愛(ài)上了二胡,開(kāi)始像當(dāng)初那樣沉醉其中。
我沉醉于《賽馬》中那草原上策馬奔騰的豪邁與自然,那扣人心弦的緊張刺激;我沉醉于《二泉映月》中那清月獨(dú)奏,那對(duì)世事、對(duì)人生不公的無(wú)聲吶喊;我沉醉于《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》中那清靜山中的幽婉鳥(niǎo)啼。我沉醉于《病中吟》中那悲苦凄清的情緒,那意欲解脫的纏綿。
我開(kāi)始明白,二胡雖不如鋼琴名貴,但它卻由內(nèi)而外散發(fā)著中華精神,它代表著中華文化!二胡雖簡(jiǎn)單,但它透露出中華智慧,它代表中華歷史!一弓一筒一桿加上兩根簡(jiǎn)單的弦,卻可以發(fā)出上百個(gè)音——這是獨(dú)一無(wú)二的二胡,獨(dú)一無(wú)二的中華樂(lè)器!
淡淡月光,粼粼波光。兩光相映卻仍然投下著一片陰霾。但那一片幽暗卻氤氳馬尾與琴弦折射的清光。夜也被二胡照亮了,黑暗也被我愛(ài)琴的熱情驅(qū)散了!
初一暑假作文 篇3
從蟬鳴到葉落,從七年級(jí)到八年級(jí),這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假真是說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。這大約六十天,可以說(shuō)我過(guò)的并不太完美,也不太愉快。
暑假開(kāi)始,我抱著一種無(wú)比熱血的態(tài)度去度過(guò)了三十天,作業(yè)十有八九都已完成,可是在往后的日子里,我總是發(fā)覺(jué)自己很累,夸張點(diǎn)說(shuō),我都快長(zhǎng)在椅子上了,好像從來(lái)都沒(méi)有起來(lái)過(guò),眼珠每天也是腫脹著疼,不是在寫(xiě)作業(yè),就是在玩,時(shí)間最長(zhǎng)的那一次好像快一星期沒(méi)出門(mén)。于是我決定,什么都不干休息個(gè)三四天。雖然還在家里,但能干的事情多了,而且偶爾還能出出門(mén),學(xué)習(xí)什么的我都拋在了腦后,可后三十天,直至今天,我的心再也無(wú)法靜下來(lái)、再收回來(lái),作業(yè)的小尾巴也就遲遲不能完成了,一直到我聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)日期有變動(dòng)的時(shí)候,我才又開(kāi)始行動(dòng),總算是結(jié)束了,也算是先適應(yīng)了一下開(kāi)學(xué)的生活吧。
暑假六十天,我在家里的日子要有四十五天,這說(shuō)的是完全在家里待著,可是閱讀進(jìn)度卻絲毫沒(méi)有加速,到現(xiàn)在我還有一本書(shū)沒(méi)有看,這是我的遺憾,遲早有一天要補(bǔ)回來(lái)。
其實(shí)我這會(huì)兒心很亂,好像再次坐在那個(gè)熟悉的位置成為了陌生的一件事,我感到有些害怕,我忘了我是怎么樣面對(duì)一切的了。暑假里,我思考的'時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比學(xué)習(xí)的時(shí)間多,因?yàn)槲乙恢痹趯ふ夷莻(gè)所謂的最佳狀態(tài),從而也就忘了那個(gè)原來(lái)的心態(tài),我有些迷茫。開(kāi)學(xué)以后,一切都會(huì)繼續(xù),一切也都成了未知數(shù),我還是希望,能做好自己。
我不想期待下一個(gè)暑假,因?yàn)槭罴僮屛彝浀奶嗔恕H绻梢,我想重新過(guò)一遍暑假,但那都是不可能的了,也許下一個(gè)暑假,我又會(huì)有新的想法了。
初一暑假作文 篇4
《水滸傳》在我的記憶中似乎只有電視劇中那幾個(gè)面容猙獰、虎背熊腰的壯漢形象。但接觸了原著,讓我對(duì)它的認(rèn)識(shí)大有改觀。
這一周,我閱讀了《水滸傳》的前六回。在前六回中,除了第一回是全書(shū)的引子外,出現(xiàn)了水滸好漢中的兩位——九紋龍史進(jìn)和花和尚魯智深。這兩位好漢雖出身大相徑庭,但遭遇卻十分地相似。
史進(jìn)是史太公的兒子,在當(dāng)?shù)厥钟新曂,加上一身好武藝,使他無(wú)人敢敵。但他因?yàn)榕c山上的匪寇交往密切,遭人舉報(bào),無(wú)奈燒家遠(yuǎn)走。魯智深是武功高強(qiáng)的提轄,性格直爽但又十分粗魯。路見(jiàn)不平卻失手打死了鎮(zhèn)關(guān)西。因趙員外的安置免逃一死,卻因?yàn)樵谖氖馑聦覍曳附錈o(wú)奈離開(kāi)。他們都有一副俠膽義腸、一身高強(qiáng)武藝,又都因拔刀相助身陷囫圇。
這兩位英雄令我難忘,但在這幾回中,讓我難忘的還有那奸詐小人的一副副丑惡嘴臉。在一、二兩回中,史進(jìn)與山上匪寇不打不相識(shí),成為知己,卻因?yàn)榍f客的一時(shí)疏忽讓王吉知道了中秋賞月的事,于是有了月夜的對(duì)峙。史進(jìn)不得已放火燒家,與匪寇沖出包圍,才逃過(guò)一劫。在這月夜對(duì)峙中,縣尉和都頭是因?yàn)槠矫衽e報(bào)才來(lái)到史進(jìn)家的。這看似是重視民意、為民著想、為民除害,但事實(shí)上,他們是為了那幾千賞金。到了史家莊門(mén)口時(shí),他們因?yàn)閼峙率愤M(jìn)而遲遲不敢進(jìn)入,讓史進(jìn)有了脫身的方法。當(dāng)史進(jìn)沖出的時(shí)候,他們趕緊撤退,讓民兵做擋箭牌。見(jiàn)史進(jìn)來(lái)勢(shì)兇猛,他們干脆調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,不知去向。
初識(shí)水滸,我感嘆好漢的豪邁、唾棄奸佞小人的丑惡。在我這個(gè)初識(shí)者的眼里,水滸是一部濃墨重彩的小說(shuō),它正負(fù)對(duì)比懸殊但又十分協(xié)調(diào),耐人尋味。
初一暑假作文 篇5
水映垂柳,青山高聳,霧氣環(huán)峰,祥云綴天,嘆西湖,仙境也!
佇立于曲院風(fēng)荷景碑亭,亭邊的荷花清香飄逸,雖沒(méi)有遼闊無(wú)垠,卻柔情四射。
天空下著雨,那雨——細(xì)細(xì)的,密密的,打在身上涼涼的。高傲的荷花浮于水面,花瓣布滿(mǎn)了水珠,粉紅的荷花不知是哪位舞墨的文豪用毛筆揮上去的,不愧有“朱欄牽夢(mèng)入幽境,波潤(rùn)青盤(pán)花馥濃”的贊美。
西湖的空中漂浮著云霧,像一層飄逸的絲綢,又讓人想起窗邊的簾布,忍不住伸手,好像能把這一幕“窗簾”打開(kāi),一覽西湖美景。云霧間隱隱約約地可以望見(jiàn)遠(yuǎn)處漂浮在湖面的白蓬船,我大步地走向岸邊,如在仙境中漫步!皫煾,乘船多少錢(qián)?”我對(duì)著白蓬船里的師傅問(wèn)。那是一個(gè)皮膚黝黑的師傅,他笑著對(duì)我說(shuō):“看著給吧。”
小小的白蓬船打理的十分整齊,一壺香茗擺在桌子上,可以聞見(jiàn)濃濃的茶香,白色的茶氣從茶壺中飄出,與湖中的霧氣融為一體,船夫回頭望了望,對(duì)我說(shuō):“喝吧,那是剛泡的茶,杭州產(chǎn)的!蔽衣勚柘闫穱L了幾杯,對(duì)船說(shuō):“師傅,這茶香而潤(rùn)口,為什么不留著自己喝呢?”船夫回頭笑了笑:“我們家祖祖輩輩都是船夫,看著你們高興,我們心里也愉快呀。”
小船蕩漾在西湖里,船夫手持雙槳緩緩地滑動(dòng),遠(yuǎn)處的青山云霧環(huán)繞,在細(xì)雨的洗禮下,變得更加生機(jī)勃勃了,緩緩行駛的小船經(jīng)過(guò)了一道石橋。突然,我看到了西湖里的三座石塔,像三個(gè)寶葫蘆,長(zhǎng)在了波光粼粼的湖面上,“那就是著名的三潭印月!蔽蚁癜l(fā)現(xiàn)新大陸般高興地驚叫起來(lái)!翱赡阒罏槭裁词侨队≡聠?”船夫問(wèn)我。我雖聞其名,卻不曾見(jiàn)過(guò),更不識(shí)其中之道理。船夫?qū)ξ艺f(shuō):“每到中秋之夜,明月當(dāng)空,人們?cè)谑䦂A洞之中點(diǎn)上燈燭,將洞口糊上薄紙,水里便會(huì)映出很多小月亮,這便為’三潭印月‘了。”
云霧飄逸,在這小船上,我品嘗著一壺茗茶,觀賞西湖之美景,許久,便陶醉其中。
“好了,柳浪聞鶯到了!贝?qū)ξ艺f(shuō)。我對(duì)船夫說(shuō):“師傅,看你這么好,付多你一點(diǎn)錢(qián)吧!”可船夫卻不肯收多,他說(shuō):“其實(shí)看著你們高興,我也滿(mǎn)足了!蔽也唤(jīng)感慨,西湖美,人亦美哉!
三潭印月,平湖秋月,蘇提春曉,斷橋殘雪,嘆西湖,仙境也!
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