【必備】讀三年級作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的讀三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀三年級作文 篇1
《綠野仙蹤》是一本由美國作家弗蘭克鮑姆寫的富有知識和道理的書，它讓我學(xué)會了很多。里面的每一個(gè)故事都值得我去細(xì)細(xì)品味。 這本書講述了一個(gè)美麗善良的小姑娘多蘿西的奇遇。其中人物還有鐵皮人、稻草人、獅子、東南西北方女巫還有奧芝。其中東西方女巫是邪惡的，而南北方女巫卻是善良的。
孤兒多蘿西跟她的嬸嬸和叔叔住在堪薩斯州。一天，龍卷風(fēng)來了多蘿西被卷到了神奇的奧芝國。她很想回到家鄉(xiāng)，在回家的路上，她遇見了沒長腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人和膽小的獅子，他們一起見到了奧芝。奧芝答應(yīng)幫助他們實(shí)現(xiàn)他們各自的愿望，條件是要?dú)⑺牢鞣脚�。多蘿西用聰明和勇敢殺死了西方女巫。
最后奧芝幫助他們實(shí)現(xiàn)了愿望，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，膽小的獅子有了膽量。而多蘿西也回到了自己的美麗家鄉(xiāng)。
這個(gè)故事贊揚(yáng)了多蘿西善良勇敢的品質(zhì)和朋友之間友愛互助，為理想而不懈奮斗的精神。我想多蘿西沒有朋友們的幫助，是回不了家的。這又一次讓我感到朋友的重要性。可是我的同學(xué)有時(shí)候遇到了一件小小的事就動手打架，我奉勸這些同學(xué)趕快去讀一讀《綠野仙蹤》這本書吧！它一定會給大家?guī)韱⒌希何覀冊谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要和同學(xué)、朋友建立友誼，互相關(guān)心和愛護(hù)，再也不要為一點(diǎn)小事而破壞了朋友之間的珍貴友誼。
讀三年級作文 篇2
前幾天，我在步步高作文班里讀了一篇文章──《童年的饅頭》，它給了我很大的啟迪。
這篇文章講的是小作者家里很窮，有一個(gè)慶�！傲弧眱和�(jié)時(shí)，學(xué)校給每一人發(fā)了三個(gè)饅頭。可是回家的路上，由于他太餓了，三個(gè)饅頭都被小作者吃了。可是回到自己家時(shí)鍋里卻奇跡般地出現(xiàn)了五個(gè)饅頭。
這時(shí)，二丫娘過來串門了，說：“我們家二丫把學(xué)校發(fā)的三個(gè)饅頭全帶回家了。一個(gè)也舍不得吃�！痹瓉磉@是母親煮得，其實(shí)，這五個(gè)饅頭是母親煮的。讀完后的感想表達(dá)了母親對兒子無私的愛。我們現(xiàn)在的生活可幸福了！
但有些人卻身在福中不知福。拿我們現(xiàn)在的生活與過去比吧：1、現(xiàn)在的饅頭有很多餡的，很多同學(xué)還吃一半就給扔了。可是在以前，饅頭是至高無上的美味�。�2、以前，能有一臺黑白電視機(jī)那就是特別富的人買的了。可是在現(xiàn)在，家家戶戶都有液晶電視。3、以前要是想要自行車，那就是夢寐以求的事了�？墒窃诂F(xiàn)在，不僅每家每戶都有自行車了，而且還有電動自行車……同學(xué)們，快珍惜身邊的生活吧！
今后，我會捐贈錢給希望工程，幫助貧困山區(qū)的孩子們，還會好好珍惜現(xiàn)在的生活，大家也快來和我一樣行動吧！
讀三年級作文 篇3
從上個(gè)學(xué)期開始，我就迷上了《笑貓日記》系列小說�！缎ω埲沼洝返淖髡呤菞罴t櫻阿姨，主人公是一只貓，名字叫笑貓。笑貓的妻子是虎皮貓，它們有四個(gè)孩子：胖頭、二丫、三寶、小可憐。小可憐死于春天的寒流。《笑貓日記》講的是笑貓一家與主人杜真子、喜歡三寶的“地下朋友”老老鼠，以及“淘氣包”馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)之間許多有趣的故事。
讀完《笑貓日記》，我太羨慕杜真子了，我真希望也能有這樣一只會笑的'貓。而且笑貓有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，它能發(fā)現(xiàn)每只小貓的優(yōu)點(diǎn)，比如胖頭專注，二丫觀察力強(qiáng)，三寶聰明想象力豐富。相比之下，杜真子的媽媽太自以為是，總讓女兒學(xué)這學(xué)那：學(xué)小提琴說為了優(yōu)雅的氣質(zhì)，學(xué)二胡說為了認(rèn)識民族樂器，學(xué)鋼琴說為了將來有成就，可是她連女兒有什么優(yōu)點(diǎn)、喜歡什么都不知道。
我認(rèn)為做父母的都應(yīng)該向笑貓學(xué)習(xí)，尊重孩子的想法，用自己的眼睛多去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，這樣孩子才會快樂地成長。否則像杜真子?jì)寢屇菢�，最后孩子什么都學(xué)不成。
讀三年級作文 篇4
《童年》中，主要以小主人公阿廖沙,即作者本人高爾基小時(shí)候的悲慘生活為題，寫出了沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖沙的生活從小就十分艱苦，而且在父親去世十年后，母親又和一名比她小十歲的大學(xué)生結(jié)婚了。有了繼父以后，生活更加難過了，繼父對他十分不好，而母親也比以前嚴(yán)格了。又過了些時(shí)日，阿廖沙上學(xué)了，但是，上了不到一個(gè)月的學(xué)，困為他實(shí)在太淘氣了，以至于學(xué)校要開除他。恰巧這時(shí)一名主教來訪這座學(xué)校，對他的看法卻很好，因?yàn)樗m然淘氣，卻是一個(gè)心地善良而且聰明的孩子。因?yàn)橹鹘炭春盟�，所以學(xué)校也打消了開除他的念頭。這樣，才保住了阿廖沙僅有的幾年受教育的機(jī)會。
阿廖沙還有幾個(gè)十分要好的朋友，他天天在放學(xué)之后和幾個(gè)朋友去收集有用的東西換錢，但是他有時(shí)會去從偷一些木材來賣錢，這樣他就可這些錢來養(yǎng)活自己，而不用大人操心。雖說偷東西這種做法不對，但是身處那種困境之下，人總要想辦法生存，更何況，阿廖沙還是個(gè)小孩子啊。而到了十一歲，就被外公驅(qū)逐，讓他到“人間”混生活，阿廖沙就這樣結(jié)束了自己短暫的童年時(shí)光，那充滿艱辛酸楚但也不乏溫馨的童年的回憶，從此就離他而去，才十一歲的年紀(jì)，就過早地投入到復(fù)雜而又冷酷的社會。
而我今年也是十一歲，與阿廖沙闖蕩社會時(shí)是一樣的年紀(jì)，自己還是一個(gè)在父母關(guān)愛下的孩子，哪知道人間的艱難，也沒為錢發(fā)過愁，更別說自己去想辦法掙錢了，我們有著相同的年紀(jì)卻那么不同的童年。
讀完《童年》，我百感交集，為可憐的小阿廖沙而難過，為他有那樣慈愛的外婆而欣慰，為殘暴的外公而痛恨，為早逝的伊凡而傷心，為那樣一個(gè)社會而不平。我想，接下來，我要繼續(xù)閱讀下一部《在人間》了，因?yàn)椋覍?shí)在不想和小阿廖沙分別說再見啊。
讀三年級作文 篇5
一本好書，如同一位良師，一盞明燈，一杯沁人心脾的綠茶，我們在這一次次閱讀中學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟……
這一本本書籍中，讓我印象最深的還是《學(xué)習(xí)也可以很快樂》，使我受益最深的還是《西游記》，另我最愛不釋手的還是《窗邊的小豆豆》……
每天，我盡情遨游在書的海洋之中，漫步在書籍世界中，聆聽著書的聲音。在書中我結(jié)識了許多伙伴：天真可愛的小豆豆，樂于幫助的馬小跳，粗心大意的“沒頭腦”，古靈精怪的馬思琪……
每當(dāng)我翻開一本本書時(shí)，我便會不由自主的被它吸引，走入情節(jié)之中。與唐僧西天取經(jīng)，和麥克布卡一起冒險(xiǎn)，跟H4一起玩耍，一次次閱讀使我不斷成長，使我更開朗更快樂。
在書中，我知道了要學(xué)會自我激勵(lì)；明白了什么叫作“贈人玫瑰，手有余香”；懂得了要學(xué)會體諒父母，并且學(xué)到了許多文學(xué)知識，歷史知識，天文知識，還有很多，生活常識，民俗風(fēng)情。
在這一次次閱讀中我不斷成長，不斷磨練，不斷享受這場精神盛宴帶給我的快樂。
閱讀對我的重要性，如同餐桌上的米飯一般，它的益處也如同米飯一樣……
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