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我的小學(xué)六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-12-13 17:44:18 六年級(jí) 我要投稿

【精選】我的小學(xué)六年級(jí)作文300字錦集十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】我的小學(xué)六年級(jí)作文300字錦集十篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇1

  他,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉,一雙明亮的眼睛,一個(gè)大大的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他很勤奮好學(xué),還樂(lè)于助人。

  他非常勤奮好學(xué),不信聽(tīng)我一一道來(lái):每當(dāng)課間的時(shí)候,我們都會(huì)成群結(jié)隊(duì)地到操場(chǎng)上去玩耍,

  只有他還坐在桌子上拿著一枝筆在埋頭苦計(jì)著。記得一個(gè)晚上,因?yàn)橥k娏耍笕藗兌嫉皆鹤永锶コ藳、聊天。我因(yàn)闊o(wú)聊,所以就去找他玩,我走到他家的窗前,發(fā)現(xiàn)里面有一絲微弱的燈光,我心想:咦?他家有燈光,難道他家有電嗎?為了一探究竟,我上前一看:。⊙矍暗木跋罅钗殷@呆了——桌子上擺著一支蠟燭,他身上只穿了一條褲衩,拿著一枝筆在做著試題,一只蚊子飛到他的手臂上,把長(zhǎng)長(zhǎng)的“吸管”插入他的手臂,他只是用手把蚊子趕走,又繼續(xù)做試題了。我為了不打擾他,只好自己回家去了。

  他不但勤奮好學(xué),而且樂(lè)于助人。記得一天早上,我和他一起走在上學(xué)的路上,突然看見(jiàn)一位老爺爺正推著一輛架子車(chē)(手推車(chē))上著坡,里面裝滿了水果,看起來(lái)蠻重的。他快步走到老爺爺那里,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我來(lái)幫您吧!”看見(jiàn)他已經(jīng)去幫忙了,我也去幫忙推車(chē),最后終于把車(chē)推上坡了……

  他不但勤奮好學(xué),還樂(lè)于助人,他就是我的伙伴——施康文!

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇2

  我的課余生活豐富多彩,絢麗多姿。

  每當(dāng)放學(xué)后,我打開(kāi)電腦聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄云外去,但是令我最快樂(lè)和最高興的事情還是和朋友們一起放風(fēng)箏。

  星期天下午,我和我的朋友們一起約好去郊外放風(fēng)箏。當(dāng)我們來(lái)到那,驚訝極了!因?yàn)槟欠浅C利悾胁莸、花朵和?shù)木,還有一條清澈見(jiàn)底的小溪;ǘ涓(jìng)相開(kāi)放,美麗的像一道彩虹,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,于是就像樹(shù)木或電線多的地方遠(yuǎn)去,在一塊平坦的草地上,抬起頭便看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空。我拿著風(fēng)箏線,而另一個(gè)朋友則拿著風(fēng)箏,他說(shuō):“我把風(fēng)箏放開(kāi)了!蔽揖土⒖膛芷饋(lái)。別的朋友也都拿著自己的風(fēng)箏跑起來(lái),這時(shí)一個(gè)朋友說(shuō):“我們比比看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高!憋L(fēng)箏就像個(gè)展翅翱翔的雄鷹飛在天空上,其他的人都讓風(fēng)箏飛得很高,我也不甘示弱,大家都在歡呼著,高叫著,有的還在一旁指揮我。

  當(dāng)我們都玩的精疲力盡的時(shí)候,都坐在既平坦又舒適的草坪上休息,雖然在平時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)風(fēng)箏并不起眼但是它會(huì)給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。

  這就是我豐富多彩的課余生活。那你的課余生活愿意和我分享嗎?

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇3

  我有一個(gè)偉大的理想,相當(dāng)一位航天員。

  說(shuō)到航天員,神舟七號(hào)飛天的情景,又在我的眼前浮現(xiàn)。

  浩瀚的太空,像一望無(wú)際的大海。神舟七號(hào)飛船像一艘威武的戰(zhàn)艦。翟志剛身穿白色航天服,走出船艙,手里舉著一把鮮艷的五星紅旗,懸掛在艙外像勇敢的海燕在太空中翱翔。這一刻全國(guó)人民為之驕傲和自豪。成為航天員的理想,在我的心里扎下了根。

  為了實(shí)現(xiàn)美好的理想,我暗暗擬定了下面的計(jì)劃。

  現(xiàn)在我要向英雄人物學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)主義思想,將來(lái)做一名熱愛(ài)祖國(guó)的航天員。

  現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),培養(yǎng)自己的科技興趣,將來(lái)做一名知識(shí)淵博的航天員。

  現(xiàn)在我要努力鍛煉身體,培養(yǎng)自己的健康心理,將來(lái)做一名身體健康的航天員。

  我幻想,將來(lái)有一天駕駛著最新的航天飛船在太空中遨游。我堅(jiān)信有了美好的理想,有了具體的計(jì)劃當(dāng)航天員的理想就有可能實(shí)現(xiàn)。

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇4

  去年暑假,叔叔帶我去山東的日照去玩。日照最好玩的是什么呢?當(dāng)然是大海。

  叔叔有三個(gè)徒弟,我,曉曉,還有另外一個(gè)叔叔。在這三個(gè)徒弟中,我算得上是師姐了。我十分驕傲,因?yàn)橐郧罢J(rèn)為大人都會(huì)游泳,沒(méi)想到這個(gè)叔叔居然還要帶游泳圈。叔叔在教“師弟”——另一個(gè)叔叔,而我正在教“師妹”憋氣呢!教學(xué)完成,當(dāng)然自由活動(dòng)了。我坐在游泳圈上,一個(gè)不小心,就滑下去了。幸好我“本領(lǐng)”高強(qiáng),不然就完了。

  “師妹”曉曉一時(shí)興起,想到深海去看看。叔叔答應(yīng)了,讓我們帶上游泳圈,他帶我們?nèi)ゴ蠛U媸遣懫鸱!剛才那一波還沒(méi)有平靜,又來(lái)了一波,真讓人猝不及防!因此,我一連喝了三口海水。我終于知道海水的味道,但換取這味道的代價(jià)太大了。

  叔叔不忍心看我們喝海水,就告訴我們一個(gè)秘訣:當(dāng)大浪來(lái)臨時(shí),我們背對(duì)著它,然后起跳,這樣會(huì)輕松遠(yuǎn)離大浪。也不知這樣背對(duì)大浪跳躍多少次,終于來(lái)到了深海。深海可真安靜,沒(méi)有人的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有大浪拍打岸邊的聲音,只有微生物的細(xì)語(yǔ)。

  我們發(fā)現(xiàn)深處的浪十分小,而淺處卻很大,其他人在抵擋巨浪,而我們?cè)谛覟?zāi)樂(lè)禍。

  大海可真有趣!我還想再去一次。

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇5

  大家好,我就是人見(jiàn)人愛(ài),深受小孩子喜歡的快樂(lè),我可以使人們都快樂(lè)起來(lái)。

  一天,我出去散步,走著走著,我看見(jiàn)了一群孩子在踢球,雖然他們滿頭大汗,但他們?nèi)匀环浅?鞓?lè)地玩著,我見(jiàn)了心里美滋滋的,我又走了一會(huì)兒,看見(jiàn)悲傷正纏著一個(gè)小女孩不放,我就叫來(lái)了我的好兄弟開(kāi)心、歡樂(lè)、高興,一起去攻擊悲傷,替小孩解圍,沒(méi)想到,淚喪,痛苦,難過(guò)從后面偷襲,幸虧歡喜及時(shí)趕到才化解了這場(chǎng)危機(jī),我們攻擊悲傷,最終他們四魔頭落荒而逃了,我們高興得手舞足蹈,那個(gè)小孩又非?鞓(lè)了,一臉幸;。怎么樣,我快樂(lè)就是這樣被人見(jiàn)人愛(ài)的。

  轉(zhuǎn)眼到了冬天,我看見(jiàn)了小孩們?cè)诙蜒┤,打雪仗、滑冰刀,盡管他們的臉凍得通紅,但他們?nèi)匀缓芸鞓?lè)。

  我快樂(lè)是無(wú)處不在的,我會(huì)使這個(gè)快樂(lè),那個(gè)快樂(lè),讓全天下充滿快樂(lè)的氣氛,讓全天下,下起快樂(lè)之雨,讓全天下長(zhǎng)滿快樂(lè)之花,讓全天下都變成快樂(lè)的殿堂!

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇6

  我的課余愛(ài)好很廣泛,有看書(shū)畫(huà)畫(huà)觀察事物。我最喜歡的就是觀察事物了。

  世界上有許多奧秘等著智慧的人們?nèi)ヅμ剿鳌R粋(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了蝸牛走過(guò)的地方為什么總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。這次的發(fā)現(xiàn),使我喜歡上的觀察事物。

  以后,我每時(shí)沒(méi)刻都注意著周?chē)臎](méi)一件是,每一樣?xùn)|西。

  我還發(fā)現(xiàn)了會(huì)"唱歌"的杯子呢!有一次,我剛跑完步,渴得嘴唇快裂開(kāi)了,就去冰箱里拿冰水,想滋潤(rùn)滋潤(rùn)那干燥的喉嚨。不小心,兩個(gè)杯子想碰,發(fā)出清脆的聲音,那么改用筷子敲打杯子也會(huì)發(fā)出聲音嘍!我馬上拿開(kāi)杯子和筷子,杯子里的水從多到少放,用筷子依次敲打,多么想基本音符的do emifasollasi這些音。我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲。

  看,貫徹失望多么有意思。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)奧秘是,又是多么欣喜。

  生活中這樣的"寶藏"還很多,只要我們平時(shí)細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,就能取得出人意料的收獲,更重要的是還能增長(zhǎng)知識(shí)。

  整篇文章設(shè)計(jì)巧妙,引人入勝!

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇7

  照片是紀(jì)錄成長(zhǎng)的一種方式,在我生日時(shí),媽媽拿手機(jī)幫我拍照留紀(jì)念,在我們旅游時(shí),爸爸忙著拿照相機(jī)給我們拍合影,照片紀(jì)錄了我五彩繽紛的童年。

  小時(shí)候的我還是一個(gè)小胖墩兒,胖乎乎的臉上嵌著一雙小而靈活的眼睛,而且眼睛還緊緊盯著媽媽看,好象在問(wèn)她要好吃的糖果,那時(shí)候我還穿著一件藍(lán)色的毛衣和青綠色的棉衣,就像一個(gè)洋娃娃,可是那時(shí)我還不會(huì)走路,所以照片上的我是躺在搖籃里拍的,手里還拿著皮球,現(xiàn)在看起來(lái)真是太有趣了。

  上學(xué)以后,我有了很大的.變化,瞧!這張照片就是在我上大班時(shí)在梅李聚沙公園拍的,這時(shí)候,我比小時(shí)候瘦多了,個(gè)子也高了許多,你看,我的頭發(fā)也變長(zhǎng)了,能扎兩個(gè)小辮子了,穿著一件土黃色的小棉襖,是不是很可愛(ài)呢?那時(shí)我已經(jīng)能唱能跳了,在班里我還是人見(jiàn)人愛(ài)的乖寶寶呢!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,可以給媽媽做些家務(wù)了,我在學(xué)校里擔(dān)任副班長(zhǎng),還經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)呢,還有,以前的我一點(diǎn)也不喜歡看書(shū),可現(xiàn)在,我已經(jīng)是個(gè)小書(shū)迷了,每不有空,我就會(huì)打開(kāi)書(shū)本看好常一段時(shí)間,你說(shuō)我現(xiàn)在認(rèn)真吧!

  在我的成長(zhǎng)中,我最感謝我的媽媽?zhuān)視?huì)繼續(xù)努力,將來(lái)好好報(bào)答我的媽媽。

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇8

  一個(gè)無(wú)微不至地照顧我,讓我健康成長(zhǎng)的人,她就是我的媽媽。

  小時(shí)候,媽媽給了我一張舒適的小床,但聽(tīng)外婆說(shuō),我很調(diào)皮,經(jīng)常把我放在這溫暖的小床上,就算是躺幾小時(shí),也睡不著,要媽媽抱著我才能睡著,一但把我放在小床上,不一會(huì)兒就會(huì)醒來(lái)。白天,媽媽整天抱著我,晚上,手臂痛得根本睡不著,再加上我哇哇大叫,更加沒(méi)得睡。

  到現(xiàn)在,媽媽為了我的學(xué)習(xí)任勞任怨,每天下班回來(lái),就忙著做晚飯,干完家務(wù)活后,就馬上來(lái)問(wèn)我做完了什么作業(yè),拿去檢查,有錯(cuò)的,讓我復(fù)習(xí)了再改,如果我還是不會(huì),就耐心地給我講解,一直講到我會(huì)為止,改正完后,她又拿去檢查,有錯(cuò)的叫我繼續(xù)改,每天都給我檢查到十一十二點(diǎn)才睡覺(jué)。記得有一次,媽媽見(jiàn)太晚了,叫我先去睡,明天早上再改正,而她繼續(xù)檢查,我睡了很久,到了一點(diǎn)多,我起床小便,看見(jiàn)您還在為我檢查,頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,我走過(guò)去,沙啞地叫到:“媽媽……”她猛地回頭一看,那布滿血絲的眼睛驚奇地看著我,問(wèn)我“你怎么還不睡覺(jué)……”

  這就是我的媽媽?zhuān)瑐ゴ笥譄o(wú)私的母親。

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇9

  我的爺爺今年七十歲了,他滿頭銀發(fā),站如松,行如風(fēng);平時(shí)最喜歡打太極拳,下象棋之類(lèi)的。

  有一天,放學(xué)的時(shí)候天空下起了暴雨;我來(lái)到學(xué)校門(mén)口,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人來(lái)接我,我想:今天看樣子要淋成落湯雞了,剛想完,就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)熟悉的身影,我仔細(xì)一看:“哇,是爺爺!”,我興奮的沖上去……爺爺遞給我一把傘,我感動(dòng)得都說(shuō)不出話來(lái)了。

  我們一路回家,大風(fēng)把我的雨傘吹走了,爺爺見(jiàn)狀,立馬把他的雨傘給了我,說(shuō):“風(fēng)大,要注意啊,不要淋濕了。”我拿著傘,心里滿是感動(dòng),淚水在眼眶打轉(zhuǎn)……

  之后,我和爺爺繼續(xù)行走在回家的路上,雖然風(fēng)大雨大,天氣很冷,況且我的鞋子襪子都濕透了,但是我的心里依然很暖和。突然,我摔了一跤,爺爺說(shuō):“你沒(méi)事吧,疼不疼。俊蔽艺f(shuō):“沒(méi)事!”,其實(shí)我摔得很疼,因?yàn)橛袪敔數(shù)呐惆,再大的風(fēng)雨我都不怕。

  今年春節(jié)過(guò)后,爺爺住院了,還做了大手術(shù),為了讓爺爺康復(fù)的更快,爺爺回老家休養(yǎng)去了,爺爺現(xiàn)在的身體狀況越來(lái)越好,我心里也非常欣慰。

  我愛(ài)我的爺爺,因?yàn)槊看卧谖乙罎⒌臅r(shí)候,他總是會(huì)開(kāi)導(dǎo)我,幫我走出困境。他對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,讓我感覺(jué)很幸福,我很想爺爺了,希望他快點(diǎn)來(lái)陪我!

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇10

  我們的語(yǔ)文老師姓李,有三十多歲,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的披在肩上。她是個(gè)既嚴(yán)厲又溫和的老師,就像我們班的大姐姐,非常善解人意。上起課來(lái)氣度非凡,她寫(xiě)的字漂亮秀氣、柔中帶剛,像書(shū)法家寫(xiě)的。

  語(yǔ)文老師好像個(gè)心靈手巧的鎖匠,能夠?yàn)槊课煌瑢W(xué)配上一把合適的鑰匙,巧妙的打開(kāi)我們心中的鎖,和我們坦誠(chéng)的進(jìn)行交流,為我們解答疑惑。

  語(yǔ)文老師的眼神仿佛會(huì)說(shuō)話,一天早自習(xí),她在和一位家長(zhǎng)談話,我們?cè)诮淌依锉銍\嘰喳喳的說(shuō)起話來(lái),老師突然回過(guò)頭來(lái),眼睛里流出嚴(yán)肅的目光,好像在說(shuō):“怎么說(shuō)起話了,是不是沒(méi)有看見(jiàn)老師?

  同學(xué)們都從老師的眼里看出了“話”,頓時(shí),鴉雀無(wú)聲。還有一次,語(yǔ)文老師正在講臺(tái)上講課,結(jié)果我思想開(kāi)小差,想著昨天游戲里的種種情景,忽然,我發(fā)現(xiàn)老師正在注視著我,仿佛在說(shuō):“思想開(kāi)小差了吧?我說(shuō)到哪了?”頓時(shí)我非常慚愧,趕快回過(guò)神來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)講。

  這就是我們可親可敬的語(yǔ)文老師。

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