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初二的我的作文

時間:2021-12-13 14:09:54 初二 我要投稿

關(guān)于初二的我的作文集錦七篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的初二的我的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于初二的我的作文集錦七篇

初二的我的作文 篇1

  我們的學(xué)!幸恍∈撬故静湃A放飛夢想的校園,又是一個讀書的好地方。

  走進校園,首先映入眼簾的便是升旗臺,升旗臺上豎立著一根筆直的旗桿。那根高旗上掛著一面鮮艷的五星紅旗,五星紅旗正迎風(fēng)飄揚,就像活潑的學(xué)生迎風(fēng)奮發(fā)學(xué)習(xí)呢。周圍種有許多花,有紅得似火的杜鵑,有黃得似金的菊花,五顏六色,美麗極了。

  來到操場,你會覺得這里的操場很寬闊。在這里聚集二百或三百人,一定不會覺得擁擠。在操場的四周,有著四棵大榕樹,榕樹已經(jīng)有教學(xué)樓那么高了,它伸展的枝葉,就像撐天的大傘。每到夏天,大榕樹的葉子長得既碧紅又密密麻麻,不留一點兒空隙。在刮風(fēng)下雨的時候,我們到樹底下避雨,它如同我們慈愛的母親,無時無刻地照顧著我們。

  在我們學(xué)校,最美麗的一角還要數(shù)生物園了,那里有著非常多的花,有玫瑰、有菊花,有杜鵑,還有些見也沒見過的種類,那些不知名的花,開得很燦爛,在陽光的照耀下,顏色更鮮艷了,一陣微風(fēng)吹過,花兒都搖擺著,點著頭,似乎在為我的到來表示熱烈的歡迎。生物園里還有一個最引人注目的地方,那就是小水池了,水池里有著一座假山,這座假山精美別致,很讓人喜歡。這里的水也很清澈,清得能看見池底的沙石。這座水池還住著一群小鄰居呢:有小金魚、有小烏龜、有小蝦。它們有的在玩捉迷藏,有的在玩吐泡泡,還有的在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。它們和諧的相處著,看著它們在幸福的嬉戲著,我的心情也隨著變得開朗了。如果沒有這座生物園,學(xué)校將失去一半的美。我愛美麗的生物園,也愛我們美麗的校園。

初二的我的作文 篇2

  我奶奶家有一只可愛的小狗。今天,我們就來說說我奶奶家的小狗吧。

  一天,我和爸爸一起上奶奶家,剛進門,弟弟就拉著我的手,跑到后院,他讓我打開門,我很奇怪的打開門一看,呀!里面有一只可愛的小狗哩!它的毛黃黃的,真討人喜歡。

  我問弟弟:“他叫什么名字呀?”

  “他叫黃黃!蔽业艿芨嬖V我

  “我們和小狗一塊去玩兒吧!

  “好!闭f完,我們就和小狗一起跑了出去------。

  到了中午,我和弟弟帶著小狗回了家,一進門,桌子上擺著豐盛的午飯,我看了看小狗黃黃,饞的它都要流口水了。

  我洗了洗手,就去吃飯了。

  我看他饞的實在不行,就丟給它一塊大大的肉骨頭,它立刻沖我擺擺尾巴,叼起骨頭。跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的墻角,津津有味的啃起骨頭來。

  黃黃真的很可愛,我很喜歡它!

初二的我的作文 篇3

  前行路上,總有一些人,一些事,深深地刻在心間,不管以后走多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)是我們不斷奮進的動力。

  ——題記

  1999年9月12日,隨著一聲清脆的哭喊,我哇哇墜地,誕生在這個小家庭里,聽姥姥說,那時家中高興地不得了,七大姑八大姨一群人都在產(chǎn)房外守候著,護士才將我抱出來。姑媽,姨媽都搶著要,熱鬧極了。姥姥說時,臉上還洋溢著幸福的光芒,時間的侵蝕已讓姥姥的臉頰有了歲月的痕跡,唯一不變的,是那無論我在多遠(yuǎn),一直緊緊注視著我的熾熱的目光。她向我娓娓道來我小時候的一些糗事,說著說著自己也忍俊不禁。我注視著姥姥,看她是那么滿足,說起來已經(jīng)很久沒有與姥姥談心了,想到這,不由思緒萬千.

  我的姥姥,一個再平凡不過的老人,卻是我生命中最重要的存在。她有著一顆海納百川的心靈,和一雙純凈溫暖的'眼睛。無論我怎樣頑皮惹事,她總是無盡地包容我。她陪伴著我度過快樂的童年時光,無憂的少年時光,叛逆的青春時光,她是我一路成長最好的見證人!

  隨著年齡的增長,我與姥姥的溝通越來越少,但她仍然堅持每天一個電話,向我噓寒問暖,我內(nèi)心越來越覺得不耐煩,每次說不到三句就掛掉,可姥姥待我一如往昔,有時我心情好,說是要去吃飯,姥姥的言語中有說不出的興奮,神情如孩童般欣喜?粗菬崃业哪抗,我頓感心虛。

  有一段時間,我也不知自己怎么了,感覺學(xué)習(xí)不來勁,考試不上心,;渾渾噩噩,如行尸走肉般,心中很是煩躁。整天除了看電視還是看電視,姥姥聽說了憂心如焚。碰巧一天在姥姥家吃飯,我內(nèi)心無名的火沒處發(fā),姥姥不幸成為了炮灰。我想她肯定要和爸媽一樣訓(xùn)斥我一頓了,不料姥姥走近我,拍拍我的肩,柔聲說道:“把心中的煩惱發(fā)泄出來,是不是好多了?”我驚訝抬起頭,正迎上了姥姥的目光,那里滿滿蘊含著關(guān)切與理解,我撲到姥姥懷里嚎啕大哭,姥姥說,小時候她也這樣過,那時候家里人都準(zhǔn)備放棄她了,但是她的姥姥也用這種方式安慰她,她永遠(yuǎn)也忘不了那一刻姥姥的眼神,是那么慈祥和藹,是那么善解人意,是那么關(guān)愛心疼,一位神圣的老人的形象在我腦海中重生,慢慢地與姥姥的身影重疊,是啊,他們都有世界上最深切的目光,它蘊含了太多太多,不變的,就是同樣對外孫女濃濃的愛。

  從那以后我的心中又重新燃起了斗志的火焰,因為我相信,在我的身后,總有一雙溫暖的雙眼,緊緊注視著我,總有一位老人,默默地,不辭辛勞的守望著我,只要有這些就足夠了.

  那熾熱的目光啊,陪伴著我前行.

初二的我的作文 篇4

  “我和我最后的倔強,拉起手來堅決不放,下一站,是不是天堂,就處失望,也不能絕望……每聽到五月天的這首《倔強》都會激勵我努力下去,就自然失望,也不能絕望。

  阿信那充滿深情的歌聲,正在激勵我堅強地生存下去,遇到風(fēng)風(fēng)雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面對,不退縮一步。就像歌詞中所說,不管下一站是不是天堂,我們就算失望,也不能絕望。

  不久前,一場即將開考的測試,讓我十分傷心。我做完試卷,老師收走并批改之后,分?jǐn)?shù)揭曉,當(dāng)老師報出了:“張燁陽,85分!本拖褚话牙麆Υ滔蛭业男目,我傷心極了。

  我懷著悲痛的心情,回到了家,一臉的陰沉,媽媽不禁要發(fā)問了:“兒子,你怎么了?”我就將我考砸的事情告訴了媽媽。媽媽聽了說:“兒子,一次失敗不算什么,正所謂‘雨后總有彩虹’我們應(yīng)該倔強,下一次細(xì)心一點認(rèn)真復(fù)習(xí),總會考好的!”

  沒錯,我們要倔強!我們要堅強!

  我從那天開始認(rèn)真復(fù)習(xí)。又一次考試,我信心滿滿,果不其然,老師報到我的分?jǐn)?shù)時:“張燁陽,97分!

  “我和我最后和倔強,拉起手來一定不放,下一站,是不是天堂,就算失望,也不能絕望……”

  感謝媽媽對我所說的話,感謝這首《倔強》,如果沒有你們,就沒有我今天這個97分優(yōu)異的成績。

初二的我的作文 篇5

  雨,仿佛是調(diào)皮的云朵惹怒了老天,使老天不高興的沉著臉;又仿佛是老天氣哭了云朵,讓云朵傷心的流著眼淚……

  在我眼中,雨是多樣的,它們是溫柔的。雨輕輕地從天空中落下,無聲的,細(xì)膩的為大地,為萬物做著按摩。當(dāng)太陽出來,它們便消失得無影無蹤了。

  在我眼中,雨是多樣的,它們是淘氣的。它們坐在葉子上,花瓣上,像玩滑梯一樣,從上面滑落,玩的不亦樂乎。聽,他們的笑聲:“嘩啦啦,嘩啦啦……”為了躲避太陽公公,它們還玩起了捉迷藏,瞧,玩累了就乖乖躺下,成了一顆顆晶瑩的小露珠了。

  在我眼中,雨是多樣的,它們是暴怒無常的。打著“旗幟”響著“打鼓”,氣勢洶洶的向大地沖過來。不管是新綠的幼苗,還是絢麗的花朵,通通打爛!那潑盆大雨,像是要把整塊大地都淹沒的架勢。有時,太陽也無可奈何。

  在我眼中,雨是多樣的,它們是令人陶醉的!颁冷罏r瀝”是雨甜美的歌聲。它走過多少山嶺,穿過多少江河,編織了多少如煙如霧,飄渺不定的美景。許多詩人為此留戀,寫下了“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”“七八個星天外,兩三點雨山前”“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”等的優(yōu)美詩篇。

  雨,是從天上落下的水滴,晶瑩,明亮。凡事有利也有弊,雨,也是一樣,但更多的是好的,對萬物有幫助的,只要我們不破壞生態(tài)環(huán)境,它也不會經(jīng)常“發(fā)怒”的。

  雨,一個頑皮,可愛的小精靈;雨,一個造福大地的“天使”;雨,一個處在叛逆期的“少年”……雨,你是多樣的,看似晶瑩剔透,把自己暴露在外,但卻永遠(yuǎn)猜不住你。

  雨,這就是我眼中的雨。

初二的我的作文 篇6

  在漢語中,“稅”字由“禾”和“兌”兩字組成,“禾”指農(nóng)產(chǎn)品,“兌”有送的意思,英文中的“稅”tax意指為公共目的向政府支付貨幣。從本質(zhì)上講,稅收就是國家聚眾人之財,辦眾人之事,再明白地講就是取之于民,用之于民。

  現(xiàn)實生活中,我們幾乎處處都能感受到政府為我們提供的各種服務(wù)。例如:鳳凰古城的燈光工程與街道的清潔打掃,我們學(xué)校的新教學(xué)樓與新課桌等,都是由納稅人繳納的稅款轉(zhuǎn)變成財政撥款而建造的。

  就教育而言,我國就從20xx年起,率先對中西部地區(qū)農(nóng)村貧困中小學(xué)生免除學(xué)費、雜費、課本費,全國解決1。5億農(nóng)村中小學(xué)生上學(xué)難的問題;為保障家庭困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),國家采取了發(fā)放高等教育階段獎學(xué)金額和助學(xué)貸款等助學(xué)措施。讓部分貧困家庭的家長減輕了負(fù)擔(dān),讓部分貧困學(xué)子減小了心中的擔(dān)憂,從而使學(xué)子專心于學(xué)習(xí),間接提高回家文化軟實力。還有我們學(xué)校的多媒體,讓我們上課更加活躍、更加激動。多媒體向我們展現(xiàn)了許多豐富多彩的圖片,并為老師和學(xué)生節(jié)約了部分時間,增添些許的幸福與快樂。讓我們感覺到求學(xué)之路的幸福。

  就交通而言,近年來,由于鳳凰旅游業(yè)的發(fā)展,加快了經(jīng)濟的發(fā)展,大量的人口遷入鳳凰,導(dǎo)致鳳凰交通堵塞,影響游者的到來,阻礙鳳凰旅游業(yè)的發(fā)展,F(xiàn)在鳳凰到吉首的高速公路、鳳凰到懷化的高速公路,緩解了交通問題,并加強了鳳凰與外界的聯(lián)系,促進經(jīng)濟的發(fā)展,提高鳳凰人民的物質(zhì)生活水平。

  稅收金是保障興民的生活水平,對廣大人民群眾無害而百利的,加強公共基礎(chǔ)設(shè)施、公共文化設(shè)施、公共衛(wèi)生設(shè)施、擴大就業(yè)規(guī)模、建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度、提高全民健康水平……相信不久的將來,鳳凰的知名度將廣傳于世界各地,鳳凰的發(fā)展將拭目以待。

  稅收給我們建造了一個豐富多采、五彩斑斕的世界,給我們帶來了健康、便捷的生活,更是讓我們體會到身邊事物的變化,讓我們享受著舒適和幸福。稅收將發(fā)揮它那無窮無盡的潛力和創(chuàng)造團結(jié)和幸福,稅收和諧社會的力量,造福于民,為人民之所有。

初二的我的作文 篇7

  我一直在追尋一種生活,寧靜而美好,慵懶且安逸。像,陽光濃濃地灑在肩頭,只身站在盛開的田野中,有輕輕的風(fēng)拂過臉頰的那般愜意。

  但似乎,這一切都不太真實。我每日有固定的事要完成,作業(yè)、上課或吃喝,沒有多余的精力和資本去追求這般的享受。我是有任務(wù)的人哪,只能日復(fù)一日地做同樣的事,只能坐在陰冷的教室里望著窗外那片濃烈的陽光一點點變淡、變薄,消失。

  我以為,我的人生中最為美好的光陰就要像窗邊的蘆葦般日漸枯萎,直至那一天——

  那天,我撿到了快樂的鑰匙。

  午飯后的陽光總是那么輕柔,打在身上,卻又有很厚的溫暖。同伴說:“這么好的太陽,我們走走吧!蔽覀兌加X得這主意不錯,便都放慢了腳步。不知不覺中,我們走上了一條小路。

  用鵝卵石鋪好的小路,路的一邊是潺潺的流水,另一邊是學(xué)校老師自己翻種的菜地,雖然不大,卻也富有生機。

  此時的我,抬起頭,眼里滿是陽光,一條流水將我們與遠(yuǎn)處的樓宇相隔,我突然感到十分愜意。此時此刻,我不正處在我一直追求的環(huán)境、生活中么?陽光有了,微風(fēng)有了,流水、綠草都有了,我還在奢望些什么呢?

  我越想越高興,這條小路我以前經(jīng)常走,怎么就沒發(fā)現(xiàn)如此美景呢?我不自覺地笑出了聲。同伴驚疑地望著我,我卻只是笑而不語。

  風(fēng)兒輕輕地拂過我的臉頰,青綠的菜葉在陽光的渲染下明媚而富有生氣。流水潺潺,隔岸相對的是水邊人家。天空中的飛鳥卷過陽光的溫?zé),這一瞬間,世界安靜而樸素,這一瞬間,我撿到了快樂的鑰匙,終于打開了屬于我的快樂大門,我向往的世界。

  其實快樂的鑰匙一直在我的腳下,只不過在那天,那個被風(fēng)吹亂的午后,我才低頭,悄悄地將它撿起罷了

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