【必備】小狗四年級的作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小狗四年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小狗四年級的作文 篇1
我家家養(yǎng)著一只小狗,名字叫小虎。小虎可調(diào)皮了,一見人就搖頭擺尾的,好象跟人非常熟悉似的。如果你去摸它,它就會四腳朝天,躺在地上讓你摸它的肚皮。如果你不摸它,它可不高興了,還會纏著你不放。
它全身長著金黃色的毛,一雙水汪汪的大眼睛嵌在粽子式的小腦袋上,頭的兩側(cè)還耷拉著一雙耳朵。它還有一個胖嘟嘟的身體,再加上一條短短的小尾巴,樣子真是可愛極了。
小狗十分有趣。記得有一次我到爺爺家吃飯。一進門,小狗立刻跑到我的跟前,搖頭晃腦地要我抱。開始我故意不理它,徑直往里走。那只小狗先向我親熱地叫了一聲。它看到我沒有反應(yīng),就跑到我的身邊用嘴咬住我的褲子。我立刻蹲下身子去抱它。它馬上松開嘴巴像一只聽話的小兔子,讓我抱在懷里一動也不動。到了我們吃飯的時候,它就趴在桌子底下抬頭向我看著,好象在向我要求給它一點吃的。我看它有趣,就夾了一小塊肉扔給它。只見它津津有味地吃了起來。一會兒工夫,它就把肉吃光了。然后,它向我汪汪地叫了幾聲,我想它一定是在對我說:小主人,我沒有吃飽,請你再給我吃一點!我就繼續(xù)扔肉給它吃
小狗不僅有趣,而且能干。它還是看家的能手呢!夜里只要我家及附近一有動靜,它就會汪汪汪地叫個不停,使小偷不敢靠近。所以,我家從來沒有發(fā)生過被偷盜的事情。
小狗四年級的作文 篇2
自從張瀟灑的“小狗樂園”倒閉,同班同學(xué)就都不大相信他了,也很少和他說話,還故意躲著他。張瀟灑剛開始不去理會,可他漸漸地受不了了:“照這樣下去可不行,為了我的好名聲得再拼一次”。
放學(xué)回家的路上,張瀟灑低頭看著自己的腳一步一步地向前挪動著,微風(fēng)拂過,他抬起頭,眼前是一家服裝店。張瀟灑眼睛一亮,對!就開一家“小狗服裝店”,他飛奔回家。
到了家,張瀟灑把大曬衣架從屋里搬進了院子,打算把小狗的衣服掛在上面,又擺了幾個小凳子,供小一點兒的狗站在上面試衣服,大一點兒的狗坐在上面試衣服,最后在院子門口的墻壁上釘了個釘子,掛了一個木頭牌子——小狗服裝店。一切都妥當,就差做衣服了。張瀟灑拿了幾張紙。在上面畫起草稿,他畫的衣服與眾不同,有婉約派、豪爽派、夸張派、真實派……而且尺碼有大有小,最小的只有15厘米,最大的可達1米。張瀟灑不忘在自己的草稿本的每件衣服上寫上或大或小或潦草或工整的“瀟灑牌”。
第二天上學(xué),張瀟灑為自己的服裝店做廣告:“我的小狗服裝店就要開張了,歡迎家里養(yǎng)狗的同學(xué)來這里為寵物買衣服,我會給你們打折的……”。同學(xué)們聽了都撇了撇嘴。
當然也不怪同學(xué)們撇嘴,“小狗服裝店”最終還是沒開張就倒閉了,原因是:張瀟灑不會做衣服。
小狗四年級的作文 篇3
我又夢回了我的童年,夢見了那十幾只小狗,夢見了和小狗一起玩的快樂時光。
那時我才上幼兒園,家里正好開了個飯店,得知奶奶家養(yǎng)的 母狗產(chǎn)了小狗后,連忙在奶奶家捉來了十幾只小狗,剩飯剩菜便有了著落,小狗們很活波,常常在飯店后的一塊空地打鬧,嬉戲。有時還將爸爸的鞋咬一只來玩捉迷 藏,鉆進去又爬出來,或者把鞋叼到它們的“鞋子集合地”對其又撕又咬,被爸爸找到的鞋子幾乎都不能穿了!從那以后,一般都把鞋子放在高處,免得到時又要到 處找鞋子的“殘骸”,那就太麻煩了!
小狗們飯量大了,剩飯剩菜都不滿足它們的胃口了,爸爸媽媽又沒時間管它們,有兩只不幸死掉了,我每次 回家都要為小狗點數(shù),自己的零食也偷偷的分一半給他們,可以說它們是我最好的玩伴了,我是它們最親的人了。盡管爸爸媽媽不讓我摸它們,抱它們,說它們沒洗 澡,身上臟?晌以娇此鼈儯驮较朊鼈,越想抱它們,于是常常趁爸爸媽媽接待客人時,我就和狗狗來個親密接觸。全托幼兒園星期五一放假,我就飛快回家, 進家第一句話就是“狗狗呢?”
晚上媽媽像往常一樣,為我講故事,《哪吒鬧!贰缎〖t帽》《灰姑娘》等等。我百聽不厭倒背如流。一天我突發(fā) 奇想,小狗們離開了媽媽,它們每天都聽不到媽媽講的故事,好可憐呀!我一定要幫小狗聽到故事!第二天傍晚,我來到小狗的“家”---一個廢棄的大箱子,我 鉆進去,十幾只小狗睜大眼睛望著我,只是好奇,沒有恐懼,我拍拍這只,摸摸那只,然后繪聲繪色的講起故事來。小狗似乎聽懂了我的話,入迷地趴在我的鞋上睡 著了,那樣子真可愛,它們瞇著眼睛,兩只爪子當枕頭墊在頭下,誰的可香了!媽媽來找我了,見我這狼狽樣兒,大笑起來,我用手放在嘴邊示意不要吵醒了熟睡的` 小狗,也讓我做一會“媽媽”。
童年快過去了,我的回憶還停留在那段時光,我仍然記得那美好的童年,那可愛的小狗。
小狗四年級的作文 篇4
我家有一只可愛的小狗,它叫“樂樂”。
它長著一身雪白的毛,它有一雙像狐貍似的耳朵,耳朵下還有一雙又大又圓的眼睛,還有一黑黑的、濕濕的小鼻子,它的四條腿短短的,走起路來尾巴搖來搖去。
它非常貪吃,有一次媽媽買了一大袋火腿腸,它非常想吃火腿腸,它趁我和媽媽出去玩的時候,縱身一跳,跳到了椅子上,又跳到了桌子上,開始吃起來了,吃完后,它把垃圾藏起來。等我和媽媽回來的時候,發(fā)現(xiàn)桌子上的火腿腸不見了,我說:“是誰干的!睕]有人答應(yīng),我已經(jīng)知道是誰,是樂樂。樂樂來到我面前“汪汪汪”地叫,好像在說:“對不起,我知道錯了!薄拔医邮苣愕牡狼浮。它歡快起來。這就是貪吃的樂樂。
它睡覺的時候還喜歡打呼嚕,有一天夜晚它打的呼嚕聲,把我吵醒了,我睡不著,我把樂樂叫醒后說:“樂樂你能不能不打呼嚕”。它叫了兩聲,像在說:“好的”。我就安心的睡了,這就是愛打呼嚕的樂樂。
我的小狗是不是很可愛呀!如果你想來看我的小狗的話,我會把它放出來和你們玩的。
小狗四年級的作文 篇5
我家有一只既勇敢又忠誠的小狗,我非常喜歡它。
這只小狗的毛是灰色的,它的眼睛長得非常奇特。晚上會發(fā)出綠色的光,好像一只高傲的狼,它的身體上有兩大塊肌肉,當它朝自己的獵物撲過去的時候,肌肉的力量能讓它輕松地撲到獵物。這只“捕食高手”,真讓我驕傲!
小狗剛到我家時,我給它一個小毛球,它都會嚇得連連后退,好像在說:“這是什么危險的東西,快拿走!快拿走”!我一看它嚇的這般模樣,就決定給它進行封閉式訓(xùn)練。它經(jīng)過了我?guī)讉月的培訓(xùn)后,現(xiàn)在已經(jīng)可以和一些毛球之類的物品玩耍了,下面就是這只小狗的戰(zhàn)績了。
有一次,我去奶奶家玩。剛把這只小狗從車上帶下來,它就飛快地向奶奶家的雞群跑去,小雞好像也感覺到了危險的氣息,便向左邊一躲,讓這只小狗撲了個空,不甘心的小狗又爬了起來,向這群小雞追了過去,小雞拔腿就跑,這兩只小動物在院子里上竄下跳,最后小狗把小雞逼到了墻角里,小狗猛地撲了過去,剛好小區(qū)邊上有一個竹籃,小雞用盡了全身力氣跳了上去,又飛到另一側(cè),這才擺脫了小狗的追擊。就在這時奶奶出來了,急忙把小狗和小雞分開,這才結(jié)束了這場戰(zhàn)斗。
這只小狗有一種知難而進的精神,那次我把小狗帶到大樹下,讓它練習(xí)爬高,誰知小狗望著那十多米高的大樹,竟沒有一點恐懼感的向上爬去,可是它爬了幾次也沒爬上去,但它并沒有氣餒,還在堅持著向上爬,這次它兩腿一蹬,前爪向撲食一樣的撲了上去,沒想到這次,它輕松地爬上去了,它在樹梢上開心的搖起了尾巴,好像在向我炫耀它終于成功了。
我非常喜歡我的小狗。愛它的知難而進的精神,愛它的調(diào)皮可愛。
小狗四年級的作文 篇6
我家有一只小狗,也許它并不名貴,也許它沒有純正的血統(tǒng),但是,它是我的朋友,我的伙伴。爸爸媽媽每天去上班沒有時間陪我,它總是靜靜地在一旁陪著我。
它不會說話,但它就好像能聽懂我的心一樣回應(yīng)著我的表情,陪伴我長大。當我放學(xué)的時候它總是知道我要回來,搖著尾巴在門口等著我,很開心的圍著我跑。我每天早上陪它一起散步一起玩耍,和開心的生活著。因為它我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,我開始不睡懶覺,不賴床了。早上和它一起晨跑讓我的身體好很多,其他同學(xué)感冒的時候我不感冒了。同學(xué)們經(jīng)常流鼻涕。生病很難受,但是因為有它所以我不經(jīng)常生病,不痛苦。我很感謝它。和它一起的日子很幸福,很開心,一種誰也替代不了的幸福。
謝謝它的陪伴,謝謝它懂我。
因為有了他,我從此不再哭,學(xué)會了堅強,得到了勇敢,做了一個剛強的孩子,就像這只小狗。
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