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六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-13 12:35:26 六年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)作文集錦10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】六年級(jí)作文集錦10篇

六年級(jí)作文 篇1

  真不知道媽媽在生下我以后是怎么想名字的,居然想了個(gè)這么復(fù)雜的字——懿!天哪!整整22個(gè)筆畫,在中國(guó)文字中可以說(shuō)是少有的?蓱z小小的我從識(shí)字開(kāi)始就要認(rèn)這個(gè)讓我頭暈的字,可憐還不會(huì)橫豎撇捺筆畫順序的我居然要裝出22筆的懿字來(lái),更可憐的是我好不容易裝好這個(gè)字時(shí)老師在那兒報(bào):陸——壹——恣!郁悶抓狂!從此我恨死了這個(gè)“懿”,簡(jiǎn)單地寫個(gè)“藝”多好,要不,就寫個(gè)“一”那就更簡(jiǎn)單明了了。這個(gè)“懿”呀!害得我寫完自己的名字時(shí),人家小朋友都已經(jīng)做了兩三道題了,速度又被拉了下來(lái)!真是沒(méi)有一處讓我順心喜歡的!

  終于有了自己的qq,終于有機(jī)會(huì)給自己取個(gè)名字了?吹酵瑢W(xué)們的名字一個(gè)個(gè)酷得一塌糊涂,我一定要取一個(gè)讓自己滿意的名字來(lái)!我找來(lái)詞典翻來(lái)覆去竟然無(wú)從下手,找來(lái)同學(xué)的q名想組合一個(gè)又沒(méi)有合適的。天哪!原來(lái)取個(gè)名字竟然這么難!想當(dāng)初媽媽給我取名字也一定思來(lái)想去的難,對(duì)了,就去查查這個(gè)“懿”!我很快地找到了這個(gè)讓我頭疼的“懿”,美好(多指德行)赫然印在紙上。驀然間,我明白了媽媽的用心良苦,媽媽希望我做個(gè)德行美好的人!這也是媽媽常常對(duì)我的教誨,媽媽的話恍如猶在耳畔回想,媽媽常說(shuō)學(xué)習(xí)固然重要!但做人尤為重要!做個(gè)有道德的人,做個(gè)有責(zé)任感的人,做個(gè)遵守公德的人!原來(lái)媽媽的教誨都包含在了這個(gè)“懿”中了!

  最后我還是請(qǐng)來(lái)媽媽給qq起個(gè)名字,媽媽想了想說(shuō):“你屬兔子,就叫小兔兒吧太單調(diào),還用上你的名字中的“懿”字,這樣你的同學(xué)一看就知道是你了,你永遠(yuǎn)是媽媽的寶貝,在媽媽眼里永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的寶寶,就叫‘小兔兒懿寶’怎么樣?”“小兔兒懿寶寶,小兔兒——懿寶寶,小兔兒——懿——寶寶”我在心里反復(fù)念了三遍,已經(jīng)明白懿的內(nèi)涵的我已經(jīng)不覺(jué)得懿字討厭了,現(xiàn)在加了寶寶可親切了,真好!我高興地親了親媽媽。就這樣,小兔兒懿寶寶這個(gè)名字在騰訊qq上注冊(cè)成功了,我有了我的第二個(gè)名字,而且依然有我頭疼的“懿”字!但我不再頭疼,相反特別地愛(ài)這個(gè)字,珍惜這個(gè)字了!

六年級(jí)作文 篇2

  夏日午后的陽(yáng)光甚好,獨(dú)自一人的阿麥享受著陽(yáng)光的沐浴。不知怎的,她竟害怕未來(lái)再?zèng)]有這樣的日光浴可以享受。

  未來(lái)?對(duì)呀,未來(lái)到底是什么樣的?還有成片的綠樹(shù)嗎?或是小花、小草都行啊……阿麥很怕當(dāng)今全球氣候變暖會(huì)毀掉她所愛(ài)的自然,但她一直憧憬著未來(lái)能如她所愿。

  她想著想著,便沉睡在溫暖的陽(yáng)光下了。當(dāng)她隱約發(fā)覺(jué)有人向她走來(lái)時(shí),她睜開(kāi)緊閉的雙眼,這人竟是一個(gè)穿奇裝異服的女人。

  女人:“阿麥你好,不要緊張,現(xiàn)在就是你們所說(shuō)的未來(lái),無(wú)疑我就是未來(lái)人,你可以叫我漠!

  阿麥驚奇地望著四周,一切讓她大吃一驚:一幢幢超高科技的建筑矗立在東邊的遠(yuǎn)處,許多架飛機(jī)盤旋在高空,身處的地方卻是向西一望無(wú)際的園林,不僅有蔥郁的綠樹(shù),還有遍地的花草。

  阿麥:“可是我為什么會(huì)來(lái)到這里呢?”

  漠:“因?yàn)槲覟槟憬獯鹨蓡?wèn)呀。”

  說(shuō)完,漠就帶著阿麥駕著七彩祥云飄在西邊的上空。這里的人生活得非常愜意,沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫,人人安居樂(lè)業(yè),彼此和睦相處,是名副其實(shí)的“世外桃源”。可是讓阿麥可疑的是在科技發(fā)達(dá)的未來(lái),怎么還有這種生活呢?漠說(shuō)有許多人并不想過(guò)整天都是高科技的生活,他們有他們的追求,所以人們才會(huì)把這兩種生活分開(kāi)。

  領(lǐng)略完“世外桃源”漠就帶著阿麥瞬間轉(zhuǎn)移到了東邊的城市,這里沒(méi)有車,有的都是飛機(jī)或穿梭隧道,也沒(méi)有智能手機(jī)了,而是智能眼鏡,看著前方就能玩“手機(jī)”。這里的所有東西都不會(huì)污染環(huán)境,天空依舊晴朗。

  讓阿麥感到最為高興的是未來(lái)的故事里有她所向往的自然,而這種自然是更超凡脫俗的境界,人類并沒(méi)有一味地追求高科技,總有人向往自由,向往寧?kù)o的生活。

  漠莫名其妙地向阿麥說(shuō)“再見(jiàn)”后,阿麥驟然睜開(kāi)雙眼,才知道那都是夢(mèng)境。但她依然感謝曾在夢(mèng)中遇見(jiàn)的那位叫做漠的未來(lái)人,為她帶來(lái)的無(wú)與倫比的美麗。

六年級(jí)作文 篇3

  眩暈的光芒呼嘯而過(guò),你輕輕搖拽; 紛飛的雪花覆蓋山穹,你優(yōu)柔挺立。是的,你是那么冷峻,那么孤傲,那么純潔。你在如此惡劣的環(huán)境下,依然能散發(fā)清香,依然能堅(jiān)定不移的生存著,綻放著!是的,你就是我最崇敬的花——雪蓮!

  雪蓮花,你本是荷花的近鄰,本可以平平凡凡的走過(guò)一生一世,但你比荷花更美、更善、更清靜。所以,人類虛偽的魔抓向你伸來(lái),眼看著身旁的伙伴越來(lái)越少,淚水漸漸模糊了你的雙眼,你的心破碎了。你恨人類的狠心、無(wú)情,但人類不知道,不知道他們的行為回使你們家破人亡,不知道這樣回使你們?cè)絹?lái)越稀少,最后銷聲匿跡,更不知道這樣會(huì)刺痛了你們的心,所以,他們繼續(xù)采摘著,采摘著……最終懷著悲憤之情,你默默地背井離鄉(xiāng),來(lái)到了海拔20xx米以上的青藏高原。這里的環(huán)境險(xiǎn)些使你送命,但未了死去的同胞,為了自己的后代,你必須生存下來(lái)。

  在這里,孤獨(dú)包裹著你,寒風(fēng)宰割著你,冰雪凍結(jié)著你,寒冷的空氣在你傷痕累累的身軀上鍍上了一層晶冰。使你原本如只用綠色渲染,不用墨線勾勒的線條,變得棱角分明!可冰雪掩蓋不住你的錚錚鐵骨,寒風(fēng)催夸不了你的倔強(qiáng)性格,冰冷的空氣更加清晰了你不屈的傲骨。你在高原之巔上盡情的演奏了一曲不屈的生命凱歌,在風(fēng)雪交加的青藏高原上書(shū)寫著生命不朽的華麗篇章!

  雪蓮花,在冰天雪地里綻放的精神之花;冷峻清香,散發(fā)著不屈的氣息,這氣息讓牡丹的色澤瞬間暗淡,讓梅花的傲氣蕩然無(wú)存,讓荷花的清高跌倒在荷葉上。雪蓮花。£(yáng)光為你折射七彩的生命歷程; 月光為你鋪散如水的溫柔年華,群星為你編織優(yōu)雅的婚紗,而我則為你不屈的精神所折服!

  雪蓮花,你在漂泊的琵琶聲掀起的寒風(fēng)中,那撩人心扉的美麗有了別樣的思緒,你在圣歌為詩(shī)的青藏高原上空映刻了時(shí)間的滄桑,在蕭蕭的寒風(fēng)中安靜的繪畫雪上地冷峻和高原的野性!

  雪蓮花,灑下一地驕傲,潤(rùn)澤高原情懷。燃放絢麗生命之火焰,涌動(dòng)著激昂的情感,在青海之巔上唱出神韻音籟,在鵝毛大雪中播出不老的圣歌……

  娉婷玉立,霜姿勝于方雅; 蒼茫無(wú)際,冰魂贈(zèng)其遠(yuǎn)白。雪蓮花,你沒(méi)有抱怨命運(yùn),也沒(méi)有畏怯生存之危險(xiǎn)和艱難,而是聚合全部身心之力與生存環(huán)境抗?fàn),以超乎想象力的毅力和韌勁生存下來(lái),終于造就了高原之巔上的一道燦爛的風(fēng)景。命運(yùn)給予你的幾乎是就是九條死亡之路,你卻在一線希望中成就了一片雪白!

六年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是做一名優(yōu)秀的公交車司機(jī)。

  之所以我愿意做一名優(yōu)秀的公交車司機(jī),是因?yàn)橛幸淮,我坐在一輛八方達(dá)公交車上,忽然售票員走到司機(jī)邊上,說(shuō)了幾句話。過(guò)了一會(huì)司機(jī)就停下車,去了廁所。幾分鐘后,司機(jī)回來(lái)了,上了車,司機(jī)打著了火,半天不走。有乘客去問(wèn)怎么回事,司機(jī)說(shuō):“車壞了,需要等公司人員來(lái)修理!边@時(shí)我看見(jiàn)司機(jī)打了個(gè)電話。

  幾分鐘后,來(lái)了一輛橘黃色桑塔納轎車,從上面走下來(lái)四個(gè)人。他們說(shuō):“乘客您好!我們需要修車,請(qǐng)您配合我們工作,謝謝!”他們先讓我們下車,然后他們幾個(gè),走向一位乘客那邊,那位乘客一看不大對(duì)撒腿就跑,那幾個(gè)人緊追不舍,終于把那個(gè)人抓到了。后來(lái)我才知道那個(gè)人是人人喊打的小偷。這位公交車司機(jī)借找公司人員的名義撥打了110,向公安局報(bào)了警。我心里真佩服這位公交車司機(jī)。∷麢C(jī)智又勇敢,這樣的人是值得我們學(xué)習(xí)的人。

  有一次,一個(gè)老奶奶乘車,由于車的臺(tái)階太高了,老奶奶上不來(lái)。因?yàn)槭菬o(wú)人售票車,所以司機(jī)主動(dòng)起來(lái)扶老奶奶上車,這件事讓我十分感動(dòng)。

  長(zhǎng)大后,如果我真的成為一名公交車司機(jī),那么,我要人民服務(wù),要成為對(duì)人們有益的人。理想每個(gè)人都是有的,要實(shí)現(xiàn)你的理想,貴在于堅(jiān)持,我一定會(huì)堅(jiān)持我的理想的。

六年級(jí)作文 篇5

  學(xué)會(huì)寬容別人,就會(huì)學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能讓我們的心靈生活在黑暗中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放,讓我們的心靈永遠(yuǎn)生活在光明中。就是這樣一個(gè)道理,讓我在一場(chǎng)足球賽中明白了。

  在我九歲的一個(gè)周末,我約了院子里的唐宏波、僅為陳等等伙伴一起去花園踢足球。我專門穿了媽媽給我新買的白色運(yùn)動(dòng)褲,高高興興地去踢足球了。到了花園,伙伴們看見(jiàn)我的褲子,都情不自禁的贊賞起來(lái):“哇,郭立棟,你穿的這條褲子這么好看!”……在一陣歡笑聲過(guò)后,我們才開(kāi)始了緊張的“戰(zhàn)斗”。

  球傳到我了,我迷迷糊糊在另一頭看見(jiàn)了個(gè)人影,就由衷地奔出去了。恰恰不巧,正好踢到唐洪波身上,不僅把他踢得疼的打滾,而且他的淺綠色褲子也出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的印。他站起來(lái),火冒三丈的`瞪著我?焖俚匕亚蚰闷饋(lái),使勁地砸到我腿上,雖然不疼,但是我新買的白色運(yùn)動(dòng)褲也出現(xiàn)了一個(gè)深深的印。我本應(yīng)該火冒三丈,但是不知當(dāng)時(shí)是什么東西阻止了我,難道是寬容嗎?我沉默著,沒(méi)有說(shuō)話,靜靜的又重新踢球!鹊较﹃(yáng)落下,我準(zhǔn)備回家,發(fā)現(xiàn)草地上有一塊手表,仔細(xì)一看,原來(lái)是唐洪波的手表,我撿起來(lái),往遠(yuǎn)處望了望,發(fā)現(xiàn)唐洪波在找東西,我本想走,可是善待又阻止了我,我走過(guò)去,把手表給他,她吃驚地望我,又開(kāi)心的跟我一塊回家。

  寬容和善待本是人與人之間應(yīng)有的,可是現(xiàn)代并不是這樣,讓我們來(lái)改變這個(gè)世界,變成和諧的天地吧!

六年級(jí)作文 篇6

  臨近四月,學(xué)校組織我們春游,目的地就是星海廣場(chǎng)。一下車,映入我們眼簾的便是華表。老師說(shuō):“華表是在1997年為紀(jì)念香港回歸所建的。華表高19.97米,直徑1.997米,底座有八條龍,柱身雕有一條騰飛的龍,寓意中國(guó)九州人民團(tuán)結(jié)互助,努力奮進(jìn)。華表地面由999塊四川紅大理石鋪成,刻有二十四節(jié)氣和十二生肖。它還是由漢白玉制成,是中國(guó)最大的華表。”聽(tīng)到這兒,我們立刻跑向華表,找到自己的屬相,互相給對(duì)方拍照留念,說(shuō)不定還會(huì)帶來(lái)好運(yùn)。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“我們到那邊看看吧!贝蠹业哪抗庖积R投向那邊!澳鞘前倌瓿堑瘛!

  老師說(shuō),“它是為了紀(jì)念大連建市100周年而建的,它分為兩個(gè)部分:一是足跡浮雕,二是臺(tái)式廣場(chǎng)。足跡浮雕上有1000雙腳印,最前面的是當(dāng)年出生嬰兒的腳印,最后的是百歲老人的腳印,是按年齡排列的,見(jiàn)證了大連的滄桑歷史!蔽覀兣苌狭伺_(tái)式廣場(chǎng)發(fā)現(xiàn)就是一本天書(shū),一個(gè)字也沒(méi)有,這是為什么?我們跑去問(wèn)老師。老師說(shuō):“這本書(shū)是要靠后人的行動(dòng)去書(shū)寫,你們要努力呀!”“噢,原來(lái)是這樣!”我們站在臺(tái)式廣場(chǎng)上。

  海風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰,浪花拍打著礁石,伴著海鷗清脆的叫聲,我們的心緒逐漸變得平靜下來(lái)?春C嫔希zt俯沖下去,濺起陣陣?yán)嘶āO目遠(yuǎn)望,天很藍(lán),海也很藍(lán),海天一色。我為我生活在這樣美麗的海濱城市而感到自豪。

六年級(jí)作文 篇7

  中秋是人們團(tuán)圓的日子,我們一家三口團(tuán)聚在一起共度中秋佳節(jié)。

  夜幕悄悄降臨,天空漸漸地?fù)Q上了黑色的幕布,明月安詳?shù)貟煸诳罩,將那銀白色的光芒靜靜地撒向大地,地面上像撒了一層白銀。我們端著月餅走出家門,瞧,那月兒多羞澀呀,將周圍的云霧當(dāng)做面紗來(lái)遮住圓圓的臉蛋,但卻蓋不住她那皎潔的月光,銀色的光芒將她的面紗照得亮銀銀的。漸漸的,明月姑娘將她的面紗一點(diǎn)一點(diǎn)地揭開(kāi):先是半圓,再是大半圓,最后,一張既亮又圓的月亮映入我們的眼簾,只見(jiàn)她的周圍散發(fā)著銀白色的光芒,像鍍了一層白銀,真是美麗動(dòng)人。

  我們一口一口地品嘗著手中的月餅,但這做工精細(xì)的月餅在我的口中卻顯得無(wú)滋無(wú)味,因?yàn)榇藭r(shí)我想起了我的外公,兒時(shí)過(guò)中秋時(shí),他總會(huì)帶著我與我的兩個(gè)表姐出門賞月,我們嬉鬧著,玩耍著,因?yàn)槲覀冎灰c外公在一起,便會(huì)十分開(kāi)心與滿足,外公背著手仰頭賞月的情景我至今仍舊記得。今天,我同樣背著手,微微仰頭,以同樣的方式仰望明月,這是一輪從前外公以同樣的方式仰望的月亮,此時(shí),她顯得多么安詳哪!她似乎也在回憶著我與外公的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。只是如今,我再也不能同外公一起賞月了,他在大地中永久的沉睡了但我相信他一定會(huì)在天堂的某一處欣賞著我同時(shí)也欣賞著的月亮,就讓那皎潔的月光帶去我對(duì)外公您的思念吧。

  溶溶月色中,我仿佛看到了那明月中有一個(gè)蒼老的身影:他背著手,微微仰頭,目光深邃而安詳就讓這一身影永遠(yuǎn)的留在中秋,留在我的心底。

六年級(jí)作文 篇8

  望著熟悉的書(shū)包,里面的一切事物都是那樣的親切,每一樣物品都包含著一個(gè)五彩繽紛的故事……

  看那整齊的本子,上面凝聚著父母對(duì)我的期望,對(duì)我的愛(ài)。每一個(gè)本子都是父母為我釘?shù)模驗(yàn)橛幸淮,我自己釘本子,把手給扎了,血流不止,本子也釘?shù)玫袅隧?yè)。從那后,父母擔(dān)心我再受傷,便一直是他們幫我釘,當(dāng)然,我也很愛(ài)惜它們,因?yàn)樗鼈儼改笎?ài)我的種種,難以忘懷……

  再看筆袋中那支我最喜愛(ài)的鋼筆,那只筆始終被我擦得锃亮。因?yàn)槟侵ЧP,是好朋友伊瑞雪送的。那時(shí),我和她一起去文具店買的,一人一支,交了十元錢后,便“分道揚(yáng)鑣”了?傻诙,我的那支筆丟了,我非常害怕、傷心,因?yàn)閶寢尡緛?lái)就不同意我買,現(xiàn)在不見(jiàn)了,肯定會(huì)大發(fā)雷霆的。想到這兒,我忍不住頭涔涔淚潸潸了。

  這時(shí)候,伊瑞雪氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)。顧不上喘口氣,而是把沾滿汗水的鋼筆,二話不說(shuō)就遞給了我。我搖頭把她的手又推了回去,因?yàn)槲抑,她媽媽也不同意她買,可如今這……她卻固執(zhí)地硬塞到我的手中,氣鼓鼓地說(shuō):“你敢不要。”轉(zhuǎn)而,她又大咧咧地說(shuō):“沒(méi)事兒,姐福大命大,死不了!”

  我又想哭了,但這次是被感動(dòng)的落淚,可我仰起臉,把眼淚控制住,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭……這支筆也從那之后,成了我們友誼的見(jiàn)證,我總是把它擦得干干凈凈,一塵不染,因?yàn)樗俏覀冇亚榈那榻z……

  合上眼,那書(shū)包中的故事便像幻燈片一樣展現(xiàn)在我的眼簾,并深深烙在心中。我想:我這一輩子,都不可以忘……

六年級(jí)作文 篇9

  因?yàn)楦改腹ぷ髟,從一歲起,我便和外婆兩個(gè)人在一起生活了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)回到父母身邊,但外婆每天起早貪晚、不辭辛苦地照顧我的情景,至今還溫暖著我。

  那年我六歲,還記得年歲以高的太姥住在離我們不是很近的地方。外婆時(shí)常會(huì)帶我去看望她老人家。但因?yàn)楫?dāng)時(shí)家庭條件不是很好,為了省點(diǎn)車費(fèi),每次我們都步行去,走著回。

  那天,在太姥家吃過(guò)晚飯,看到外面已經(jīng)下起了大雪。因?yàn)橥馄琶髟邕要起早去上班,便急匆匆地領(lǐng)著我冒雪往家里走。外面的雪越下越大,還突然刮起了大風(fēng),這暴風(fēng)雪下得讓人看不見(jiàn)十米外的地方。走了很短的一段路,我就凍得受不了了,直跟外婆嚷嚷著冷。外婆用手摸摸我凍得冰冷的小臉,二話沒(méi)說(shuō)就把自己的棉大衣脫下來(lái),穿在我的身上,還幫我把扣子系得緊緊的?墒,風(fēng)雪實(shí)在太大了,沒(méi)走多遠(yuǎn),我竟被迎面的風(fēng)雪吹得邁不動(dòng)步了。我停下來(lái),哭著不走了,還哭喊著凍腳。外婆心疼了,蹲下身來(lái),一把把我摟在懷里,滿臉關(guān)切和痛苦的神情對(duì)我說(shuō):“乖孫子,不哭,外婆抱你回家!爆F(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景,我仿佛感到哭的是我,但痛的卻是她的心。她抱著我,迅速站起身來(lái),在風(fēng)雪的包圍中亦步亦趨地慢慢前行。一路上,外婆不知問(wèn)了我多少句“還冷嗎?”也不知滑倒了多少次。每當(dāng)腳下打滑時(shí),她都下意識(shí)地抱緊我,怕摔到我。我隱約記得外婆身上濕濕的汗水,那可是在寒冷的雪天里,外婆一定累壞了。

  進(jìn)家后,外婆還沒(méi)來(lái)得及休息就忙著去生爐子取暖了。等外婆忙完了,才坐到沙發(fā)上。此時(shí)的她還沒(méi)忘關(guān)心我說(shuō):“外婆把火生著了,一會(huì)就暖和了!”我發(fā)現(xiàn)此時(shí)外婆的臉紅紅的,當(dāng)我用手去摸外婆的臉時(shí)才發(fā)現(xiàn),她的臉和頭都燙得厲害。我這才明白外婆一定是為了不讓我受凍,自己被凍感冒了。外婆就這樣因重感冒在床上躺了好幾天。還好當(dāng)時(shí)我還算會(huì)心疼人,幫外婆倒水拿藥,否則,今天我一定會(huì)感到更加虧欠于外婆。

  現(xiàn)在,每到大雪天,雖然遠(yuǎn)離了當(dāng)年的情景,但走在上學(xué)、放學(xué)的路上,總會(huì)感到一種特別的溫暖,那種暖是無(wú)人能感受得到的。

六年級(jí)作文 篇10

  “一個(gè)漆黑的夜晚,沒(méi)有月亮,也沒(méi)有路燈,一個(gè)人獨(dú)自走在一條無(wú)人的小巷里。忽然,這個(gè)人一聲尖叫,消失在了漆黑的夜晚里……”

  聽(tīng)了這個(gè)故事以后,你是不是連雞皮疙瘩都出來(lái)了?不過(guò)你不用怕,著只不過(guò)是我小時(shí)侯爸爸媽媽為了讓我睡覺(jué)而講的一個(gè)鬼故事。

  不過(guò),因?yàn)檫@個(gè)鬼故事,我才找到了我認(rèn)為最好笑的童年趣事。

  這一天,我好象不正常似的,突然想到叫幾個(gè)小伙伴去找鬼,我們約定,在半夜里出發(fā)。

  晚上,我們幾個(gè)走進(jìn)花園,風(fēng)呼呼地吹著,時(shí)而傳來(lái)“喵喵”的貓叫,真令人心驚膽寒。

  我們大家都有“疑神疑鬼癥”,不知道是誰(shuí)大叫了聲:“有鬼!”我們一溜煙地跑了。一個(gè)同伴的弟弟跟丟了,在花園里邊亂轉(zhuǎn)邊叫:“哥哥,我害怕!”盡管他在叫,但我們誰(shuí)也不知道。

  過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了自己的弟弟不見(jiàn)了,便著急地叫我們幫忙找,但誰(shuí)也不肯一個(gè)人單獨(dú),邊2人一組分散了開(kāi)來(lái)。

  剛走了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“有鬼。。。。!2個(gè)啊。 

  大家過(guò)去仔細(xì)一看,哈哈,原來(lái)看見(jiàn)了自己人……

  事情的結(jié)果就是,弟弟找到了,但我們?nèi)涣R。不過(guò),現(xiàn)在想想,還是挺好玩的。

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