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五年級(jí)植物作文

時(shí)間:2021-12-13 11:37:01 五年級(jí) 我要投稿

【推薦】五年級(jí)植物作文錦集九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)植物作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】五年級(jí)植物作文錦集九篇

五年級(jí)植物作文 篇1

  我去參觀過仙湖植物園,那次參觀植物園讓我感到耳目一新,體驗(yàn)了植物的魅力。

  首先,我們參觀了第一個(gè)大柵。一進(jìn)去,滿柵子的植物就爭先恐后地散發(fā)著獨(dú)有的氣息來吸引著觀客。許許多多的植物都長得十分茁壯,綠油油的,很有生機(jī)。讓我最為吃驚的是,一個(gè)掛在頂柵上的南瓜長得實(shí)在大得驚人,足有二十幾個(gè)皮球堆在一塊的體積,重達(dá)一百多斤,通體橙黃,看起來油光發(fā)亮,都可稱上“南瓜王”了。我們?cè)僮呷肓肆硪粋(gè)大柵,一個(gè)肥大的東瓜又吸引了我的眼球,冬瓜也是大得使人驚嘆,那長度跟我身高差不多,也是一個(gè)足重達(dá)一百多斤的大家伙,堪稱“冬瓜之王”。

  另外我又看到了一盆盆豬籠草,豬籠草是掛著的,與其它盆栽植物不同的是,它的模樣不太好看,它像一個(gè)個(gè)口小內(nèi)寬的小口袋,實(shí)在不招人喜愛,但是你別小看它,因?yàn)樗切】诖芟麥绾οx。不過我并未細(xì)致觀看。我們又去看了一些無土栽培的植物。雖說是無土栽培,但卻是利用了高新技術(shù),所以這些植物長得更壯,更有生命力,更加充滿生機(jī)。走出大柵,又經(jīng)過了一條長長的走廊,走廊上掛滿了一條條長長的黃瓜和絲瓜,它們緊緊地盤在藤上。走完這條走廊,我們又去看了仙人掌。那仙人掌有有大有小,十分的奇形怪狀,它們渾身都是刺,有的很尖銳,有的又看似那樣軟弱。

  參觀了許久,我們便戀戀不舍地離開了。這次參觀,讓我體驗(yàn)到了農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步。

五年級(jí)植物作文 篇2

  今天爸爸媽媽帶我去植物園玩。

  到了植物園,映入眼簾的是一個(gè)用花做成的大蝴蝶。這大蝴蝶是用五顏六色的花做成的,漂亮極了!這“大蝴蝶”不但漂亮,而且芳香四溢的花香撲鼻而來,令人心曠神怡。

  我們?nèi)チ藷釒е参餃厥,一進(jìn)門我就看見了“巨無霸仙人球”,仙人球真大,它身長兩米多。我們又到了索橋那里,索橋搖搖晃晃的,許多人不敢走,我是壯著膽子走過去的,心里真是害怕。我們參觀完植物園又去了蝴蝶樂園,到了蝴蝶園,到處可見翩翩起舞的美麗蝴蝶,而且蝴蝶的種類多得數(shù)不勝數(shù):鳳蝶類、粉蝶類、斑蝶類……許許多多的蝴蝶在我們的眼前飛過,跳著小精靈一樣的舞蹈。五彩繽紛的蝴蝶,一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒停在那兒,讓我們的眼睛有些應(yīng)接不暇。一只五彩小蝴蝶似乎玩兒累了,悄悄地落在了我媽媽的背上,舞動(dòng)著翅膀用它自有的方式傳遞著大自然世界里的和諧與快樂!

  這美好的一天總感覺時(shí)光短暫,它很快就過去了。離開的時(shí)候,我依依不舍的告別了植物園。

五年級(jí)植物作文 篇3

  在寒風(fēng)中,萬木凋零,唯獨(dú)松樹與柏樹不畏冰雪,傲然挺立。

  我多么希望見到松樹!終于,有一天,我們來到了西嶺雪山。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了雪山上有一排排高大的松樹。

  終于走近了它,我興奮地跳下了車,手舞足蹈,一會(huì)兒跳到這棵樹前,一會(huì)兒跳到那棵樹前。聞一聞,它有著泥土的芳香、樹木的清香,沁人心脾。把耳朵貼在這棵樹上,用手輕輕地敲一敲,“咚咚”,里面好像有一只可愛的小精靈在給我打招呼呢!我又跳向另一棵樹,摸了摸,它的樹皮十分粗糙。我再次奔向另一棵樹,將臉貼上去,涼冰冰的;伸出雙手抱抱它,多么結(jié)實(shí),多么筆直?瓷先,它可真像一個(gè)巨大無比的衛(wèi)士。

  它筆直地站在自己的崗位上,將雪花、冰塊,抵擋在外面……

  它視死如歸地屹立于狂風(fēng)、雪花、冰塊的打擊之下。它沒有彎腰,仍舊傲然挺立。真的是“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。

  松樹好似守衛(wèi)邊陲的“捐軀赴國難,視死忽如歸”的戰(zhàn)士,無論風(fēng)風(fēng)雨雨、嚴(yán)寒酷暑,總是堅(jiān)守在那片土地上,保護(hù)著那片土地上的一切生靈……

  松樹,它雖然沒有美麗的外表,可它那任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

五年級(jí)植物作文 篇4

  我去過公園和動(dòng)物園,可是,卻沒去過植物園。今年暑假,媽媽帶我去游上海植物園,讓我能夠更多的了解有關(guān)于植物的知識(shí)。

  8月17日上午我和媽媽走進(jìn)了上海植物園,一進(jìn)門首先映入眼簾的是一大片高高的樹木和許許多多不知名的花。沁人心扉的花香早已隨風(fēng)飄過來,一下就讓人感覺心曠神怡。各種花有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……令人眼花繚亂,我不禁感嘆“哇!好美呀!”

  在媽媽的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ松成参飯@,這里生長著許多最有頑強(qiáng)生命力的植物。有仙人掌、仙人球、仙人柱、還有蘆薈等一些叫不出名的沙漠植物。它們渾身長滿了刺,你要是不小心碰了一下,手指就會(huì)感覺陣陣的發(fā)麻。聽說有的仙人球還可以做菜哦。只是我還沒吃過。蘆薈可以做酸奶、化妝品等,媽媽說它還有消炎的作用哦!

  我們還游了其他的園區(qū),這次游玩讓我學(xué)到了許多有關(guān)于植物的知識(shí)。植物園真美呀!我就是花三天三夜也說不完它的美。同學(xué)們有機(jī)會(huì)一定要去看看哦!

五年級(jí)植物作文 篇5

  去年,我在西麗荔枝大世界租了一片菜地,所以我們經(jīng)常去那。

  在荔枝大世界里,我最喜歡去的地方要數(shù)一進(jìn)門就能見到的三個(gè)溫室植物園了。一個(gè)是珍奇瓜果園,另一個(gè)是沙漠植物園,還有一個(gè)是蔭生植物園。

  一進(jìn)珍奇瓜果園的大門,映入眼簾的是許許多多的“紅絲帶”,密密的、長長的,像簾子一樣圍成正方形,風(fēng)一吹,輕輕搖擺,十分漂亮。我很好奇,仔細(xì)看,找到了它的名字:紅三七。過了紅三七圍成的藤簾就是一條彎彎曲曲的小路。我在小路上走著,見到了一種奇特的南瓜叫福瓜。它不像普通的南瓜一樣圓溜溜的,而是長得上大下小,像剪了西瓜頭的小女孩的大腦袋。還有一種瓜叫蛇瓜,瓜身細(xì)長細(xì)長,彎彎曲曲,顏色紅中帶黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,活像一條蛇。珍奇瓜果園的面積很大,加上小路七彎八拐的,真像迷宮一樣。

  出了珍奇瓜果園,走了幾步,就來到沙漠植物園。沙漠植物園中有各種各樣的仙人掌、仙人球、仙人棍。我快速穿過它,進(jìn)入了蔭生植物園。滿眼的黃色變成了綠色,這兒種植著熱帶的植物。我最喜歡三葉的`幸運(yùn)草。它的葉子是從紅色慢慢變成綠色,白色的小花點(diǎn)綴著這些葉子顯得格外好看。我還看到了一種叫琴葉榕的榕樹,它的葉子十分寬大像提琴,邊緣有小小的鋸齒。

  園中還有許多新奇的植物讓我開了眼界,植物園真好玩。

五年級(jí)植物作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在河南滎陽,這里有許多風(fēng)景名勝,今天我就單說植物園吧!

  春天植物園里到處是鳥語花香,麻雀在樹枝上吱吱喳喳不停的叫,好像在提醒我們:“春天來了,春天來了!绷鴺涑槌隽所Z黃色的枝條,小草從土里探出頭來瞇著眼睛,看這明媚的春天,小溪的冰融化了,我又能聽到小溪嘩嘩的流水聲。

  夏天植物園里到處郁郁蔥蔥,有人在樹蔭下乘涼,年輕人不怕熱在打籃球,如果你站在湖邊上總會(huì)看到許多小船在湖面上漂來漂去。

  秋天,樹葉黃了,當(dāng)你走在小路上,會(huì)看到許多落葉。秋天,植物園里的果樹成熟咯,紅的是蘋果,黃的是梨,柿子像小紅燈籠……

  冬天,下雪了,植物園好像蓋上厚厚的白毛毯,這時(shí)又成孩子們的樂園,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滑雪,玩的可高興了。

  這就是我們家鄉(xiāng)的植物園,有機(jī)會(huì)一定來看看!

五年級(jí)植物作文 篇7

  春回大地,萬物復(fù)蘇。星期六中午,陽光明媚,太陽公公溫和地照射著大地。我和媽媽到植物園游玩。

  我們來到植物園時(shí),放眼望去,植物園開滿了各種各樣的花,有白的、紫的、紅的、粉的……各種花兒就像美麗的姑娘,趕集似的聚攏而來爭著比美,小草也不甘示弱爭著把頭探出地面,陣陣微風(fēng)向我們?cè)V說著春天到來的訊息,游人在享受著春天的美,陶醉在春天這五彩繽紛的季節(jié)里。

  當(dāng)我陶醉在五顏六色的花的海洋中時(shí)。突然,有兩位小女孩從我面前跑過去,跑在前面的一位小女孩說:“姐姐,你看那朵花多漂亮,我們把它摘回家吧。”說完,手就伸向了一朵嬌艷欲滴的美人蕉。

  這時(shí),跑在后面的姐姐連忙大聲叫道:“妹妹,你別摘!這些花是叔叔阿姨辛辛苦苦栽種的,是給大家欣賞的!

  “只是摘一朵而已嘛!”小妹妹嘟著小嘴叫嚷,“況且,管理員又不在!

  “如果每位來到這里游玩的游客都摘一朵,那我們還欣賞什么呀?記住了哦,以后到植物園游玩,不要亂摘花,要愛護(hù)環(huán)境。”姐姐溫柔地說。

  妹妹聽了姐姐的話后,委屈地說:“可是花真的好美,我只摘一朵!苯憬憬又f,“就是因?yàn)榛▋好,它美化我們的生活,我們更要做一個(gè)‘美’人,愛會(huì)環(huán)境,愛護(hù)花草,讓世界變得更美!”妹妹立刻把手縮了回來,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“姐姐,我也要做一個(gè)‘美’人,不摘花了!

  姐姐笑了,拉著妹妹的手,相偎站在花朵的旁邊。她們時(shí)而俯下身子聞聞花兒的清香;時(shí)而在悄悄地對(duì)花兒竊竊私語;時(shí)而相視一笑。她們用純潔而又美好的心靈在靜靜地保護(hù)著嬌嫩的花朵。她們的美好心靈讓太陽公公的笑臉更甜了,讓樹上的小鳥歌唱得更動(dòng)人了,讓美麗的花朵笑臉更燦爛了。

  最美的風(fēng)景是人們美好的心靈。那一天,我在植物園里欣賞到最美的花——那就是這兩姐妹的一言一行。

五年級(jí)植物作文 篇8

  我有一個(gè)“植物”家庭,“玫瑰”爸爸,“仙人掌”媽媽和“向日葵”的我。

  我的爸爸像一朵嬌艷的玫瑰,嬌艷如火。他發(fā)火時(shí),聲音就像玫瑰花上的刺一樣,十分尖銳,玫瑰花上有多少刺就是爸爸對(duì)我發(fā)過多少次火。爸爸喜歡洗澡,洗完后身上會(huì)有一股淡淡的清香,就像玫瑰花的香味一樣。

  我的媽媽像一株 仙人掌,很愛發(fā)火,不是對(duì)我發(fā)火,就是對(duì)爸爸發(fā)火。記得有一次,爸爸只是輕輕地拍了一下媽媽,媽媽便大驚小怪的,而且對(duì)爸爸拳打腳踢。每次爸爸和媽媽吵架,爸爸都會(huì)“遍體鱗傷”。當(dāng)然,媽媽也有她的優(yōu)點(diǎn),她總默默無聞地做家務(wù),等我和爸爸反應(yīng)過來,家里都已經(jīng)被她打掃地干干凈凈,一塵不染。媽媽還非常大方,總是把我看完的書借給別人,還把我不需要的東西送給別人,而我也毫不介意。

  我是一個(gè)陽光燦爛的女孩,喜歡開玩笑,喜歡陽光,就像一株不斷生長的向日葵。我喜歡在溫暖的陽光下曬太陽或讀書,在我做完作業(yè)后,正好是陽光最溫暖的時(shí)候,于是我可以曬到溫暖的太陽。我也是一個(gè)堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)向上的女孩,遇到困難會(huì)勇往直前。因?yàn)槲颐靼住爸挥袌?jiān)持不懈,才會(huì)達(dá)到成功堤岸”,是這句話給了我努力的動(dòng)力,給了我力量!

  看!我的“植物”家庭有趣嗎?你喜歡嗎?

五年級(jí)植物作文 篇9

  今天,爸爸帶我到農(nóng)田里去玩。

  到了農(nóng)田,我們發(fā)現(xiàn)很多植物都結(jié)出果實(shí)來了,我指著一個(gè)小葉子,有黃色的花的植物問爸爸:“這是什么東西?”爸爸說:“這個(gè)是花生!卑职种钢粋(gè)葉子緊密的植物考我:“這是什么植物?”我搖搖頭,表示不知道,爸爸讓我在仔細(xì)看看,我看見那葉子下面有幾個(gè)西瓜,便神氣十足地說:“是西瓜!”爸爸說:“對(duì)了,現(xiàn)在正是西瓜成熟的好季節(jié)!卑职钟挚嘉遥骸斑@是什么?”我一看,它長著“胡須”,心想:這肯定就是玉米。于是,我不假思索的回答:“肯定是玉米!”爸爸說:“對(duì)了,這就是玉米!蔽艺f:“他長著白胡子,好像在招呼我們過來!蔽覀兿蚯白呷,這只這一個(gè)大葉子的植物說:“這肯定是絲瓜!”爸爸說:“藤上掛的才是絲瓜,這是冬瓜!薄霸瓉砣绱!”我恍然大悟。

  天色漸漸暗了,我和爸爸值得戀戀不舍地回家。農(nóng)田了的植物可真不少,還有許多我不認(rèn)識(shí)的,以后我要多多觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)。

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