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猴子二年級作文300字

時間:2021-12-12 10:39:01 二年級 我要投稿

有關(guān)猴子二年級作文300字七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的猴子二年級作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)猴子二年級作文300字七篇

猴子二年級作文300字 篇1

  一天清晨,天剛蒙蒙亮初中,愛早起的一些小動物已經(jīng)在森林里玩耍了。可是,一只強壯的獅子還在草地上睡覺,它睡得可香了。忽然,從不遠處傳來咯吱咯吱的聲音,把獅子吵醒了。獅子先是一愣,然后轉(zhuǎn)過頭去一看,原來是兩只小猴子在樹上邊叫邊玩耍呢。只見一只小猴子拿著樹枝的一頭,另一只小猴子拿著樹枝的中間,還用腳夾住樹枝的尾部在蕩秋千呢!獅子生氣極了!眼睛直瞪著那兩只小猴子,張開血盆大口,吼著:“請你們不要吵我睡覺!”兩只小猴子裝著沒聽見,仍在玩耍。獅子上前兩步再吼:“你們以后不能吵我睡覺!”兩只小猴子還是不理睬,而且叫得更加大聲了,好像在說:“來呀,你有本事上來呀!”獅子氣惱了,背一拱,尾巴向上翹,兩腳一蹬,邊吼邊向樹那兒撲過去。只聽見“啊”的一聲,獅子的鼻子撞到樹變歪了。兩只小猴子一看,嚇得連忙扔下樹枝,跑到樹上躲了起來。獅子更加生氣了。可是,自己又不懂爬樹,只好無奈地回去了。

  這個故事讓我懂得,以后不能夠影響別人休息。

猴子二年級作文300字 篇2

  一天,一輛公交車上坐著小灰兔、小狗、小貓、小猴、和河馬伯伯,他們都想去游泳,離下車還有好幾站呢!于是,小狗和小貓睡起了大覺,只有小灰兔、小猴和河馬伯伯看著窗外。

  忽然,山羊大爺急急忙忙地走了上車,站在扶手旁邊,扶著桿子,好不容易才站穩(wěn),小猴還有一兩站才要下車,可是它想,老師教育我們要做有禮貌的好孩子,于是它有禮貌地走過去,扶著山羊大爺?shù)氖,對山羊大爺說:山羊大爺,我們快要到站了,我把我的座位讓給您吧!小猴邊說邊把山羊大爺扶到了自己的座位那兒,自己則扶著桿子站在一旁,小猴要下車的時候?qū)ι窖虼鬆敃牡眯α诵,山羊大爺還不住的夸獎小猴子是一個文明、禮貌、孝敬父母的好孩子。

  小猴在游完泳回家的時候還總不時地掛念著山羊爺爺,它覺得山羊爺爺非常和藹、可親。其實小猴不知道,山羊爺爺也在時刻掛念這個聰明、伶俐的小猴子呢!

  小猴子回到家還把這件事情告訴了媽媽,媽媽很開心。

  小朋友們,動物都知道尊老愛幼,那我們小朋友呢?

猴子二年級作文300字 篇3

  動物小學(xué)一年一度的藝術(shù)節(jié)就要到了,小動物們紛紛報名參加。大家都根據(jù)自己的長項認真練習(xí)。

  小兔子在看作文書,準備寫好文章參賽。這時,小猴跑了過來,說:“小兔,小兔!我可以和你一起練習(xí)寫作文嗎?”“當(dāng)然可以啦!”小兔高興地說。但練習(xí)了一會,小猴覺得這好無聊,這時門外傳來了號聲,小猴馬上扔下筆往外跑去。

  他看見小鳥在練習(xí)長號,就喊著要跟小鳥一起練習(xí),可是練著練著,小猴覺得這練來練去的',太無聊了,他又丟下了長號。他又看見小羊在操場跑步,他又跟著小羊跑起來了。跑了一圈,小猴又覺得太累了,還不如回家休息呢!

  到了藝術(shù)節(jié),大家都交出了自己辛苦練習(xí)的成果,并且都獲得了獎牌,只有小猴垂頭喪氣地在一旁看著別人拿獎,自己卻一無所獲,他心里想:下次一定不能三心二意了。

猴子二年級作文300字 篇4

  從前有只聰明的小猴子,但是它有一個壞毛病——三心二意。

  有一天,動物王國要舉行技能比賽,時間是20xx年xx月xx日,地點是動物王國中心學(xué)校。上午,小猴來參加,心想:我那么聰明,一定能拿獎。

  他首先想跟小兔子學(xué)寫作文,但他遇到了一個問題,它一開始有一個“繳”字不會寫,后來,它又有一個“窺”字不會寫,心想:這樣太浪費時間了,明天學(xué)喜鵲吹小號吧。

  第二天,小猴跟著小喜鵲吹小號,它又遇到了一個問題,它首先有一個“DO”不會吹,又有一個“SOL”不會吹,它又心想:我可沒這耐心。于是,它又放棄了。

  第三天,它又去學(xué)小羊跑步,但是,它覺得太辛苦了,心想:我可能不能那么吃苦,那么費力氣的事情不適合我的小身板。

  最后,小兔、小喜鵲、小山羊都拿了獎,小猴子因為三心二意,所以一事無成!

猴子二年級作文300字 篇5

  一個陽光明媚的夏天(如果改成:一個夏天的早晨,陽光明媚,會好一些吧)小刺猬針針來到一顆桃子樹下乘涼(如果改成:小刺猬針針出去散步,來到了一顆桃樹下面要好一些),他抬頭一看,樹上結(jié)滿了又大又圓的桃子,他饞的直流口水,他想盡了辦法都沒有夠著,正在他饞的時候(改成無計可施會更好些),小猴子靈靈來了,說:”我們一起摘桃子吧!“(應(yīng)該加一些對話會更生動)

  于是,靈靈很快的爬上樹,摘了桃子。(這里應(yīng)該加一些動詞吧,比如望著這些桃子發(fā)呆)這么多桃子,該怎么搬回家呢?(加一個關(guān)聯(lián)詞好些,比如只見、靈機一動等)針針往地上一打滾兒,桃子全面扎到了他的背上,他們高高興興的回家分桃子吃了。

  媽媽的話:周日的作業(yè)時孩子自己在家完成的,有篇看圖寫話,感覺孩子寫的還馬馬虎虎,雖然有些細節(jié)沒寫到位,也不太連貫,最起碼圖的內(nèi)容都寫上了。今天再和兒子研究一下怎么修改吧,讓他口頭重新敘述一下,三年級都要寫作文了,寫作能力要趕快提高才行!

猴子二年級作文300字 篇6

  星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我們一家人去寧波雅戈爾動物園游玩。

  最吸引我們的要數(shù)珍猴王國了,猴子的品種可真多。河斜亲雍馨椎陌妆呛,有毛發(fā)金黃的金絲猴,有尾巴很長的長尾猴,有臉像狐貍、尾巴上有黑白相間條紋的環(huán)尾鼻猴,有前臂很長的長臂猿……

  我最喜歡的是松鼠猴,它們的體型嬌小,動作十分敏捷?矗镒觽冞B蹦帶跳地與同伴嬉戲打鬧,還互相抓著尾巴跑來跑去,可好玩了!有一只小猴子一會兒抓抓脖子,一會兒撓撓后背,就像小朋友在撓癢癢似的。還有幾只小猴子用它們細長的尾巴勾住樹枝,晃來晃去,好像在蕩秋千呢!

  這時,一位游客大叫一聲,向這群松鼠猴丟過去一個桔子。一只小猴子眼疾手快搶到了,旁邊的三只猴子看到了急忙去搶奪這個桔子。而小猴子想占為己有,拼命地往樹上跑,一直跑到一個高高的樹杈上才停下來。這只小猴子背對著同伴一邊剝皮,一邊時不時地推一把同伴伸過來的手,那滑稽的樣子惹得游客們都哈哈大笑起來。

  猴子真是一種可愛又機靈的動物,我很喜歡它們。

猴子二年級作文300字 篇7

  星期四的上午,老師帶小朋友去動物園玩。小朋友興高采烈地來到了動物園,看到了可愛無比的小猴子。

  快看。山頂上的小猴子拿著搶到的蘋果,邊吃邊想:天空為什么這么藍呢?而且還飄著一片片像棉花糖式的白云呀?另一只小猴子也搶到了一個蘋果,它跑到假山后面,津津有味地吃著蘋果,它邊吃邊想:哈哈哈!誰也不知道我藏在假山后面吃蘋果!再看看它下面的小猴子吧,它用細長的尾巴勾住樹枝,好像在蕩秋千呢!它看見下面的兩只小猴子,一只小猴子正在給另一只小猴子撓癢癢呢!最有趣的就是假山中間的小猴子了,它把吃完的香蕉皮扔向高處,呵,一會兒香蕉皮落了下來,正好落在它的頭上,然后,它用頭頂著香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉,逗得大家哈哈大笑。它右邊的小猴子撓著腦袋,好像在想:這些小朋友是從哪里來的呀?站在假山上的小猴子,好像在說:“歡迎你們,可愛的小朋友們!”再看下面的小猴子,坐在假山上好像有什么心思似的,還有一只小猴子正在努力的爬上假山,去湊一下熱鬧。

  不知不覺已經(jīng)玩了一個多小時了,老師對小朋友們說:“時候不早了,我們也該回家了!毙∨笥褌円酪啦簧岬仉x開了動物園。

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