我家的小烏龜二年級作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我家的小烏龜二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我家的小烏龜二年級作文 篇1
淘淘和懶懶，是我家樣的兩只小烏龜，這兩只小烏龜。
有一只小烏龜，成天在烏龜缸里睡覺。兩腿一伸就睡覺，好像在做白日夢。所以我給它取名為懶懶，另一個(gè)像多動癥似的，一會再缸里游來游去，一會順在缸里往外爬。所以我給它取名為淘淘，有一天，我用書搭了一個(gè)天橋，讓它們比賽跑步。
懶懶趴在書上一動不動，只有嘴巴一張一合，好像在說；跑步太熱了，你看哥趴在書上。一點(diǎn)也不累，而這時(shí)淘淘快步走上天橋，嘴巴也一張一合，好像在說；你也學(xué)學(xué)我，多走動走動。別老睡覺，生命在于運(yùn)動，而懶懶，依舊無動于衷。仿佛再說，爬來爬去，永遠(yuǎn)是一個(gè)長不大的動物。
什么時(shí)候?qū)W學(xué)老哥我，有點(diǎn)風(fēng)度，穩(wěn)重一點(diǎn)。不到10秒鐘，懶懶就把頭縮了回去，依舊躺在這。我不禁大笑起來，烏龜倆兄弟已經(jīng)在我們家住了兩年了，我沒事的時(shí)候，經(jīng)常逗逗淘淘，給它們喂食物，我喜歡我的兩只小烏龜。
我家的小烏龜二年級作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它有墨綠色、堅(jiān)硬的殼，長著一個(gè)長長的小腦袋瓜子，不長不短的四肢和一根又細(xì)又短的尾巴，好逗人喜歡。
我把烏龜放在一只搪瓷碗里養(yǎng)著，里面裝了點(diǎn)水。天天，我放學(xué)回家的第一件事就是給它換水，然后在碗里放一些龜飼料。我發(fā)現(xiàn)烏龜吃東西時(shí)，總是先伸出長長的腦袋，東瞧瞧西看看，一旦發(fā)現(xiàn)了食品，就會爬過往，迅速地將它吸進(jìn)口里，但是，不一會兒它又吐了出來，似乎是在鑒別這些食品是不是能吃似的，接著再一口將食品吞了進(jìn)往，就把頭縮回殼里不動了。
過了一會兒，烏龜又把頭伸出來，這次它沒有爬來爬往，卻靜靜地休息，我想它一定是在睡覺吧！你看，這烏龜也真沒耐心！這不又動起來了嗎，它的腦袋先探出水面，觀察四周的消息，左爬爬，右爬爬。我想這可能是它在鍛煉身體吧！爬著爬著，它覺得很累了，又把頭縮進(jìn)龜殼里休息了。瞧著它那懶洋洋的樣子，真逗！
就在這一段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)，烏龜?shù)乃闹嫌行╀h利的小爪子，背上的殼不還有一格一格的圖案，漂亮極了！
這只烏龜膽子也太小了。我為什么這么說呢？由于，我只要一按它的殼，就馬上縮進(jìn)殼里，過幾分鐘，它又恢復(fù)了那活潑好動的本性。
哎喲，好疼��！我真希奇，這烏龜實(shí)在并不溫順。每回我用手把它拿起來換水的時(shí)候，它的四只腳就在空中上亂蹬，那張牙舞爪的樣子可嚇人了。你們別小看烏龜?shù)耐刃�，可力氣大著呢！它四只腿使勁蹬，特別是后腿，力氣特別大。一次，我不小心被它蹬了一下，爪子在我的手上抓了一下，可疼啦。
我家的烏龜真是活力十足��！天天都是這樣在搪瓷碗里爬來爬往，似乎它天天的活動安排不做完就不睡覺似的。反正我起床的時(shí)候見它在運(yùn)動，睡覺時(shí)還見它在運(yùn)動。你們不知道它累不累，我也不知道。
我家的小烏龜二年級作文 篇3
今年早些時(shí)候，我在小區(qū)外的市場邊買了兩只小烏龜，想讓兒子重新喚起對烏龜?shù)膼�。因�(yàn)槿ツ甓旖o兒子買了一只小點(diǎn)的烏龜，由于喂養(yǎng)不當(dāng)，冬天怕它冷，放在了暖氣邊，結(jié)果把小烏龜烤死了。為此我還自責(zé)了好一陣，怪不懂飼養(yǎng)方法，好心辦了壞事。
所以，又給孩子買了小烏龜，這次特意買了兩只，好讓它們做個(gè)伴，也不寂寞。我給它們起名叫烏龜兄弟，這兄弟倆剛來時(shí)是膽子非常小，只要一聽人聲它便把頭和爪縮進(jìn)硬殼，整日如驚弓之鳥。所以很長時(shí)間我們都無幸看到它的尊容。大約過了一個(gè)多月它才對我們這個(gè)家里的面孔熟悉，不再那么縮頭縮腦了，還常常會伸著脖子，瞪著那雙可愛的“綠豆眼”看著我們，或著扒在水盆邊，使勁用腿著，好想到外面的世界看看，想到這個(gè)家里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
說來慚愧，自打這兄弟倆買回后，我很少正式喂這兄弟倆，我想烏龜半年不吃也沒事，不是有句話，“千年王八萬年龜”。我想它可能是比較能挨餓，所以才能活那么長時(shí)間。關(guān)健是我喂了兩次，不見喂的東西減少，感覺它不吃。雖然烏龜不吃東西，可是精力一直很旺盛，經(jīng)常爬到盆子中的石頭上，扒在水盆邊向外張望。
正好家里還喂有一只灰兔，兒子突發(fā)奇想，讓烏龜兄弟和灰兔再來個(gè)龜兔賽跑，延續(xù)這經(jīng)典的寓言童話。你別說，這烏龜兄弟還真聽話，配合非常默切，兒子把它們排好隊(duì)，剛一松手，這兄弟倆就快速，向前爬去，速度超乎我的想象，一直認(rèn)為烏龜是爬的非常慢，不是經(jīng)黨把一些跑的慢的車形容成象烏龜爬。
兔子好像什么事也沒發(fā)生一樣，依然不緊不慢的只顧吃黃瓜，眼看這兄弟倆已跑了半程，兔子才在兒子的驅(qū)使下跑起來，一個(gè)后蹬，把烏龜兄弟倆給來了個(gè)人仰馬翻，一只還來了個(gè)四腳朝天，兔子被兒子揪住耳朵，提起來，放回原處，算是懲罰。
人們常用“石頭也能焐熱”這句話來比喻人和人之間的情感，看來是有它的.道理。家里的小動物，經(jīng)過這么長時(shí)間的共同生活，儼然已成為了家里的一員。不再單單是寵物，而成了“兄弟姊妹”，出門你還會惦記著它們吃喝。
烏龜兄弟的到來，給孩子帶來的不光是快樂，也讓兒子多了一份愛心。兒子學(xué)習(xí)之余，靜靜的看著它們，相視著、交流中。烏龜兄弟給我們這個(gè)家庭帶來的不僅僅是歡樂，還有暖暖的溫馨。
我家的小烏龜二年級作文 篇4
我家里養(yǎng)了五十只金錢龜寶寶。它們不僅可愛，還很頑皮，也是我和妹妹的好朋友。
龜寶寶們長著三角形的頭，兩只炯炯有神的眼睛掛在腦袋兩側(cè)。眼睛旁邊有一道淺黃色的線條。它們的鼻孔像針眼那么小，但是嗅覺卻非常靈敏。背上披著刻滿古銅錢圖案的鎧甲，鎧甲是咖啡色的，正中間有一條黑黑的長線，就像一支支長矛在守護(hù)著它們。我還發(fā)現(xiàn)它們有更加厲害的武器，它們時(shí)不時(shí)揮舞著長有五把彎刀的爪子。
我和妹妹有時(shí)候喜歡把它的身體弄個(gè)四腳朝天，這時(shí)你就會看見平平的龜殼上，它們好像穿了一件有十個(gè)黑色紐扣的黃色馬甲。這個(gè)時(shí)候，我想龜寶寶是最傷心的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)龜寶寶們都不喜歡別人翻轉(zhuǎn)它的身體。只要你翻轉(zhuǎn)它身體，它就會伸長脖子，不停地扭動四肢，擺動尾巴，想盡一切辦法把自己翻回來。
它們自我保護(hù)的意識很強(qiáng)。只要有人一靠近，它們就會以最快的速度將頭、腳、尾巴縮進(jìn)殼里，把自己保護(hù)起來。我想縮頭烏龜就是從這兒來的吧。它們不僅能自我保護(hù)，而且還是疊羅漢高手，疊羅漢可是龜寶寶們最愛玩的游戲哦。它們最喜歡在嬉戲的時(shí)候，一只疊在另一只烏龜身上了。
小朋友們，這就是我的家的龜寶寶，你們喜歡它不？
我家的小烏龜二年級作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小烏龜。它叫“皮皮”。這只小烏龜是我上幼兒園時(shí)，爸爸給我買的生日禮物。我十分喜歡它。
它的樣子非�？蓯�。一個(gè)三角形的腦袋上，長著一雙圓溜溜的小眼睛。它的殼非常堅(jiān)硬，上面有一條很短的白色線條。它的四肢靈活，只要別人一碰它，他的腳就會立刻收入殼里。它大約長15厘米，寬7厘米。
秋天和冬天，我把它放在一個(gè)黃色的桶子里，在里面放上一些石頭。春天和夏天，我經(jīng)常把它拿出來，讓它在廚房里爬來爬去。那只小烏龜還挺聰明的，知道爬到?jīng)隹斓牡胤饺ァ?/p>
有一次，我到廚房去看它，結(jié)果它躲在桶子后面，就像和我在捉迷藏似的，真討人喜歡。
烏龜雖然不會像小狗那樣好玩，那樣活潑，但是，只要你去認(rèn)真觀察它，也會覺得烏龜非常有趣。這只小烏龜真有趣！
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