關(guān)于三年級(jí)期中考試作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)期中考試作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)期中考試作文 篇1
星期五,我們進(jìn)行了期中考試。我的心砰砰直跳,好緊張的!
要考試了。先考語(yǔ)文,那個(gè)改成轉(zhuǎn)述句,我寫(xiě)錯(cuò)了,我把“我”寫(xiě)成了“他”。之后,老師說(shuō)“我”不應(yīng)該是“他”,所以那道題一下子就扣了2分,要是再扣些基礎(chǔ)題——媽呀!不敢想了。
數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單,我拿到試卷后,馬上開(kāi)始做,可有些題我不是太拿手,不知道會(huì)不會(huì)錯(cuò)。
英語(yǔ)我非常有把握考100。所以不用擔(dān)心。
常識(shí)我也是一點(diǎn)兒也不擔(dān)心。
唉——希望能考個(gè)好成績(jī)。加油!
三年級(jí)期中考試作文 篇2
光陰如水。轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。期中考試就要來(lái)臨啦!為了備戰(zhàn)期中考試,我制定了如下詳細(xì)的計(jì)劃。
NO.1 復(fù)習(xí)“步步驚心”
你會(huì)復(fù)習(xí)嗎?你如果在大街上隨便找一個(gè)人隨便問(wèn)一問(wèn)的話,肯定會(huì)遭到人家的白眼,說(shuō):“復(fù)習(xí),誰(shuí)不會(huì)呀?不就是看一遍以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容嗎?”若是有人這樣回答,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
各科有各科復(fù)習(xí)的方法,我先來(lái)給大家介紹文科應(yīng)該如何復(fù)習(xí)。
先把每一課認(rèn)真地讀一遍,清楚的了解作者所想要表達(dá)的思想、或是道理。往往一篇課文的中心思想就是整篇課文最重要的地方,大部分針對(duì)這篇課文的問(wèn)題都是圍繞著中心思想來(lái)回答的。除了了解作者想要表達(dá)的感情外,還要抓住課后問(wèn)題。課后問(wèn)題的第二題,也是考試經(jīng)常要出的。所以,抓住課后問(wèn)題也非常重要。
而有些人分不清課文的重點(diǎn)和難點(diǎn),經(jīng)!泵济右话炎ァ保栽诳荚嚂r(shí)才會(huì)掉鏈子。
理科的復(fù)習(xí),跟文科差不多一樣,也是要分輕重難點(diǎn),要從這道題中,想一想,出題人到底是要讓我們求什么的,想一想我們所學(xué)過(guò)的公式,要把公式用上。這樣才不會(huì)出錯(cuò)。但也不能死記硬背,要理解它的含義,這樣,才算是真正的做對(duì)了1
英語(yǔ),主要是掌握住每一課的重點(diǎn)句型。并在家里多多練習(xí),反復(fù)地轉(zhuǎn)換句型。熟悉并了解句型之后,還有一項(xiàng)最重要的任務(wù),那就是背書(shū)。
對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō),背書(shū)是一件很痛苦的事。但如果掌握住了方法,就不會(huì)苦惱了。
不論是語(yǔ)文、還是英語(yǔ),在平時(shí),都要反復(fù)地讀書(shū),先了解文章大概的意思之后,再按照意思來(lái)背,這樣就會(huì)輕松多了!
No.2審題要記清
不論哪個(gè)科目,在做題之前都要審清題,這樣才能做到“事半功倍”的效果。
語(yǔ)文在審題時(shí),要注意看清題目要求,免得答得對(duì)不上號(hào)。數(shù)學(xué)跟英語(yǔ)也是一樣的道理。
NO.3喵喵小貼士
考試的前一天晚上,最好不要洗澡。因?yàn),這樣會(huì)導(dǎo)致你第二天在考場(chǎng)上昏昏欲睡。
到達(dá)考場(chǎng)時(shí),可以先深呼吸一口氣,以緩解緊張的'心情。還可以叫幾顆薄荷糖,也可以緩解壓力。
最后,祝大家在期中考試中,都考一個(gè)好成績(jī)!
三年級(jí)期中考試作文 篇3
本周,學(xué)校進(jìn)行了半學(xué)期的期中考試。周一進(jìn)行了英語(yǔ)考試,我提前把英語(yǔ)復(fù)習(xí)了一遍,考試時(shí)我胸有成竹,仔細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng)力部分,完成后又認(rèn)真地開(kāi)始做筆試部分,沒(méi)花多長(zhǎng)時(shí)間就做完了,我并沒(méi)有開(kāi)始發(fā)呆或玩筆,而且一絲不茍地檢查起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我在檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)單詞好像拼錯(cuò)了,馬上修改了。時(shí)間到了,我們交上了試卷。周四、周五又進(jìn)行了語(yǔ)文數(shù)學(xué)檢測(cè),我很有信心,覺(jué)得自己一定可以考好,我在做的時(shí)候很緊張,生怕自己會(huì)做錯(cuò)。我檢查了一遍,時(shí)間正好到了。
通過(guò)這次期中考試,我覺(jué)得在平時(shí)就要掌握好各個(gè)知識(shí)點(diǎn),考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),考試中不要緊張,做完后要仔細(xì)檢查,這樣,你就會(huì)獲得較好的成績(jī)。檢測(cè)之后也讓我了解了自己哪門學(xué)科存在的不足之處,我將不斷努力,爭(zhēng)取在期末階段獲得更大的進(jìn)步。
三年級(jí)期中考試作文 篇4
期中考試結(jié)束了,我的惡夢(mèng)也結(jié)束了。語(yǔ)文考了92。5分,數(shù)學(xué)考了90分,其它成績(jī)還沒(méi)出。
對(duì)于我的語(yǔ)文,我不滿意,曾經(jīng)得過(guò)97。5分的我哪去了?雖然,班里沒(méi)有幾個(gè)上了90分的同學(xué),可這個(gè)分?jǐn)?shù)還是沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)——95分。況且,年級(jí)最高分是99分,都是人,我怎么就達(dá)不到呢?一定是練得少,理解的不夠深!
再來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué),90分這個(gè)成績(jī)我還是比較滿意的。因?yàn),在平時(shí)的單元考試中,我的數(shù)學(xué)幾乎沒(méi)上過(guò)去89分,這次期中考試,我給自己定下的目標(biāo)是90分,沒(méi)想到真達(dá)成了!要不是我知道發(fā)班里有100分,我還真得欣喜若狂!
英語(yǔ)方面,雖然沒(méi)出成績(jī),但是我有把握在85分以上。前些年的考試中,我的英語(yǔ)從64分到76分,再到現(xiàn)在的8、9十分,進(jìn)展順利,不知這次能否達(dá)成目標(biāo)!
在這次期中考試,我有開(kāi)心,有煩惱,有發(fā)愁。但是,現(xiàn)在期中考試結(jié)束了,我的惡夢(mèng)也結(jié)束了!
三年級(jí)期中考試作文 篇5
期中考試結(jié)束了,當(dāng)我得知自己的分?jǐn)?shù)是懊悔不已。我這次數(shù)學(xué)考得成績(jī)很低。在考試的時(shí)候,這些題其實(shí)我都知道該怎么做,但是知道怎么做也做錯(cuò)了,真是不應(yīng)該呀!有些應(yīng)用題,我沒(méi)有換算單位,所以丟了不少分。還有些看錯(cuò)了題。這些都是不應(yīng)該錯(cuò)的。
雖然我這次沒(méi)有考好,但是我可以再爭(zhēng)取下一次的機(jī)會(huì)。以后做題,看準(zhǔn)題、看看需不需要換算單位……失敗乃成功之母,所以我吸取這次的經(jīng)驗(yàn)。向著下一成功的目標(biāo)出發(fā)吧!
三年級(jí)期中考試作文 篇6
星期四是期中考試,是個(gè)對(duì)前段時(shí)間總結(jié)的日子,我的心情不免會(huì)有些緊張,進(jìn)了考場(chǎng),數(shù)學(xué)老師在講幾種類型題,我趕快坐到自己位置上,認(rèn)真聽(tīng)講,一直到考試開(kāi)始。
第一個(gè)考語(yǔ)文,在沒(méi)宣布考試開(kāi)始的時(shí)候,我先審了一遍題,重點(diǎn)是作文,宣布開(kāi)始的時(shí)候我才做題。我直接開(kāi)始做題,碰到了一個(gè)不會(huì)的題,我便直接做下一題,做完了,我又拐回頭去看那道題 ,想了好半天,終于想起來(lái)該怎么寫(xiě),趕快寫(xiě)上。
第二個(gè)考數(shù)學(xué),我又審了一遍題,挺簡(jiǎn)單,要么是做過(guò)的,要么是講過(guò)的,我都沒(méi)有一道不會(huì)的,做過(guò)了,我就開(kāi)始檢查了。
下午考英語(yǔ),英語(yǔ)是最簡(jiǎn)單的了,在這里我就不多說(shuō)什么了,因?yàn)槁?tīng)力部分播放的順序是六、五、四年級(jí),我們?cè)谇皟蓚(gè)年級(jí)播放聽(tīng)力部分的時(shí)候,就把所有筆試部分做完了。
最后,我希望自己能考一個(gè)好成績(jī)!
三年級(jí)期中考試作文 篇7
知識(shí)伴隨你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;陽(yáng)光充實(shí)你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你似竹的品質(zhì),令人贊頌;你如蓮的純潔,讓人敬仰;你有梅的精神,叫人吟唱。
當(dāng)時(shí)間的推移,在心里變成一次次回憶,你還會(huì)笑嗎?
童年純真的回憶在海洋里遨游而去,凄涼的海風(fēng)吹拂已無(wú)童真的表情,你會(huì)抱怨嗎?我想你不會(huì),因?yàn)槟阍f(shuō)過(guò):“留戀自己的腳印,就會(huì)防礙前進(jìn)的步伐”。我知道你是積極的進(jìn)取的代表,也是樂(lè)觀向上的精神領(lǐng)袖。
當(dāng)歲月的流逝,在父母臉上留下一行行的印記,你還會(huì)笑嗎?
父母是你一生的牽掛,你不想讓他們受到任何傷害,但你卻阻止不了時(shí)間對(duì)他們的迫害。當(dāng)我問(wèn)你時(shí),你無(wú)奈的眼睛閃爍著晶瑩的水滴,但你笑著說(shuō):“那是我留給父母我成長(zhǎng)的足跡”。
當(dāng)無(wú)情的災(zāi)難,一次次挑戰(zhàn)中國(guó)人民,你還會(huì)笑嗎?
汶川地震后,我們悲痛,我們傷心。眼淚充滿了中國(guó)人民的眼睛,換回了世界各國(guó)的同情。你沒(méi)有痛苦的表情,你只是含淚盡自己的所能,然后笑著說(shuō):“中國(guó)又一次戰(zhàn)勝了大自然的挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)微笑才對(duì)呀”。
當(dāng)試卷的下發(fā),看到一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),你還會(huì)笑嗎?
老師的責(zé)備、同學(xué)的鄙視,在那一剎那都隨之而來(lái)。在這樣的情況下,我們可能就此放棄,而你卻說(shuō):“付出與收獲是成正比的”。
知識(shí)豐富了你的頭腦;生活教給了你才能。你的笑像陽(yáng)光,照亮天地;你的笑如春雨,滋養(yǎng)禾苗。
三年級(jí)期中考試作文 篇8
下午,第二節(jié)課,從四(2)班里傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)輕快的歌聲。原來(lái)他們正在進(jìn)行英語(yǔ)期中考試呢!現(xiàn)在,就讓我們走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng),去聆聽(tīng)這場(chǎng)獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)吧!
同學(xué)們一個(gè)個(gè)的接受考試:董王依晨,盧殷文,孔凌玥,王中琨,歐陽(yáng)明菲……上場(chǎng)打頭陣的是咱們班合唱團(tuán)的團(tuán)員。由于男生成員少,無(wú)法一男一女均等高歌,于是,在其中加了“男生嘹亮王”朱宸函。
在合唱團(tuán)團(tuán)員們放開(kāi)嗓子,高聲歌唱時(shí),坐在第一排的我,像評(píng)委那樣,有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)打起節(jié)拍,有時(shí)臉上會(huì)浮起一絲絲滿意的笑容。當(dāng)歌手們唱完一首歌,我總是第一個(gè)鼓起掌,當(dāng)他/她從身邊走過(guò)時(shí),我一定會(huì)送他/她2個(gè)大拇指,一邊說(shuō):“出彩!”又會(huì)說(shuō):“加油!伙伴”。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,伴隨著一支支優(yōu)美的歌曲,一次次鼓勵(lì)的掌聲,一句一句評(píng)價(jià)的話語(yǔ),合唱團(tuán)的前鋒已經(jīng)沖進(jìn)了敵人的陣營(yíng)。接下來(lái)要看我們的歌聲了。合唱團(tuán)后,徐老師讓我做“男一號(hào)”,在男生中第一個(gè)上陣。我唱的是《哦,十分鐘》。“下課的鈴聲,送來(lái)十分鐘,來(lái)吧,來(lái)……”我唱得十分投入,動(dòng)作也讓人看的入迷。我搖頭擺腦,又左扭右擺。一會(huì)兒做“鈴”的動(dòng)作,一會(huì)兒做“十”的動(dòng)作,一會(huì)兒指指眼睛……又像在唱歌,又像在跳舞。
考試結(jié)束了。我獲得了不錯(cuò)的成績(jī)優(yōu)☆+。這個(gè)成績(jī),在全年級(jí)中,只有我、孔凌玥和齊成樂(lè)有。繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次獲得全年級(jí)第一個(gè)“優(yōu)☆☆☆”。
三年級(jí)期中考試作文 篇9
今天期中考試結(jié)束了,我們的監(jiān)考老師是王老師,考完試錄音會(huì)給我們說(shuō)要收卷。我考試時(shí)一點(diǎn)都不緊張,我覺(jué)得我考的很好,因?yàn)槲覚z查了,我檢查到錯(cuò)誤我急時(shí)改過(guò)來(lái)。我希望我能考三個(gè)一百分。
我感覺(jué)考試還是有一些難題的,這說(shuō)明了我平時(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,我還要更加努力的學(xué)習(xí)。首先我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不能亂作小動(dòng)作。第二回家我要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)我可以多看看書(shū)。第三課間的時(shí)候不能隨便打鬧,要安排好喝水的時(shí)間。第四以后做題的時(shí)候不能慌張,認(rèn)真讀題,理解清楚題意了以后再做。
我要做個(gè)男子漢,說(shuō)到做到。
三年級(jí)期中考試作文 篇10
星期四的早晨,我來(lái)到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過(guò)后,方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜,我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對(duì)相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫(xiě)著,好像下筆如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人,我立馬答起題來(lái)。
不一會(huì)兒,監(jiān)考老師說(shuō):“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這話,就像驚弓之鳥(niǎo)一樣,我也趕緊寫(xiě)還未寫(xiě)完的作文。不知道是不是巧合,我剛把作文寫(xiě)完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說(shuō):“收卷!”這時(shí),教室里便又熱鬧了起來(lái)。
哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了
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