有關(guān)賞月二年級作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的賞月二年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
賞月二年級作文 篇1
秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，今天是農(nóng)歷八月十五日，是個(gè)象征家庭團(tuán)圓的日子。吃過晚飯，我們一家人來到錢塘江畔散步，順便放松心情。
錢塘江畔已經(jīng)有了不少賞月的人，其中有附近的大學(xué)生，有年過花甲的老年人，也有像我們一樣的家庭。路旁的草坪上，還立著幾座帳篷，帳篷里的大學(xué)生此時(shí)正坐在帳篷旁談笑風(fēng)生。路旁的老年人也互相投機(jī)的攀談著。護(hù)欄邊有的人在賞月，有的人在賞江，還有的人在眺望遠(yuǎn)方，似乎在思考著什么。
中秋節(jié)的月亮可真圓啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像個(gè)銀色的大圓盤，在黑夜的襯托下，月亮顯得格外的明亮。她和星星一起照亮著大地，守護(hù)著大地。我靠在護(hù)欄上，凝望著又大又圓的月亮，幻想著月亮里面真的住著白兔和嫦娥，還有一棵怎么也砍不倒的桂樹，而此時(shí)，嫦娥也正坐在月亮上，望著大地，想念著她的丈夫。
月光下的錢塘江，波光粼粼，江面泛起小小的波浪，反射著夜空中皎潔的月光。那波濤發(fā)出的輕響，猶如月亮姐姐在輕聲地唱著催眠曲，哄江邊的嬰兒入睡，又猶如凄涼的笛聲，仿佛是遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子在傾訴著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)之情。
過了很久，周圍安靜下來，夜深了，我們也該回家了。我躺在床上，很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我也夢見了我的故鄉(xiāng)……
賞月二年級作文 篇2
今天，是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，也是賞月的日子。大家雖說十五的月亮十六圓，但是我和媽媽還有姨媽還是來到了碧洲公園賞月。
我們來到了大廣場，那里人山人海，有很多人在跳廣場舞，還有人在放孔明燈。我抬頭一看，月亮好像一個(gè)
被太陽籠罩的.大鏡子，又圓又亮。我看到這么美的月亮不禁想起了古代李商隱的一首詩《嫦娥》：云母屏風(fēng)燭影深，長江漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。我仿佛看到了嫦娥和玉兔在奔月。
最后，我們愉快的回了家，這是一個(gè)多么美好的夜晚啊!
賞月二年級作文 篇3
歲月如梭，又是一年中秋節(jié)，又是一年月圓時(shí)。中秋之際，必不可少的就是賞月了。
我和媽媽早早地便坐在陽臺的沙發(fā)上，盼啊盼，盼啊盼，終于月姑娘嬌羞地從面紗中探出半個(gè)頭，我疲勞的眼睛瞬間精神滿滿。過了一會兒，月姑娘忽然大膽起來，她脫去面紗，顯露出她美麗的身姿。月姑娘散發(fā)出皎潔的月光，愣是把周圍的云照得光彩十足。在那皎潔的月光中，我好似看嫦娥姑娘抱著活潑可愛的玉兔，望著天邊思考著什么。這時(shí)我也不禁想起在外辛勤工作的爸爸，這瞬間勾起了我的回憶：曾經(jīng)陪我到游樂場的爸爸綻開笑顏；曾經(jīng)陪我過生日時(shí)爸爸笑得很燦爛，連自己的八顆大黃牙都露出來了；曾經(jīng)在我生病時(shí)的爸爸焦急的來回踏步；曾經(jīng)……我不禁眼里泛起了淚花，大喊著；“爸爸！你什么時(shí)候休假？快回來吧，我和媽媽都想你�！闭f罷，我便撲向媽媽的懷里，放聲大哭起來。
漸漸的月姑娘消失在夜色中，我?guī)е鴮Π职值乃寄钸M(jìn)入夢鄉(xiāng)。
賞月二年級作文 篇4
今天是中秋節(jié)。
天剛黑，我就站在陽臺上，靜靜地等候月亮的出現(xiàn)。
時(shí)間一分一秒地流逝，我目不轉(zhuǎn)睛地望著東方。忽然，天邊出現(xiàn)了一片亮光，淡淡的，薄薄的。不一會兒，月亮像害羞的小姑娘似的，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒露出了它的臉，彎彎的，像一把銀光閃閃的鐮刀。又一會兒，月亮露出了它的半個(gè)身子，像半個(gè)銀球，亮閃閃的。一眨眼，月亮完全跳了出來，它把銀輝灑向了大地，把整個(gè)大地都涂上了一層銀色。
夜色漸漸濃了，皎潔的明月像一顆巨大的寶石鑲嵌在天幕上，熠熠生輝。
“十五的月亮，照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)……”寧靜的夜晚，我仰望夜空中的明月，腦海里浮現(xiàn)出萬家團(tuán)圓的歡樂景象……
作文評語：
文中小作者對中秋節(jié)夜晚的月亮進(jìn)行了描寫，突出了月亮不同的形態(tài)，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對中秋明月的喜愛之情。文章的行文采用分總的結(jié)構(gòu)，層次清晰有條理，中心突出；對月亮的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如：“不一會兒，月亮像害羞的小姑娘似的，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒露出了它的臉，彎彎的，像一把銀光閃閃的鐮刀�！�
賞月二年級作文 篇5
中秋節(jié)的晚上，小紅和她的爸爸媽媽一起坐在她家的院子里賞月。
月亮圓圓的，真像一面鏡子。小紅說：“我想起了兩首詩：一首是‘小時(shí)不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！硗庖皇资恰睬懊髟鹿�，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
爸爸說：“我們家的小紅真聰明！”
賞月二年級作文 篇6
中秋的夜晚，我們?nèi)页酝炅藞F(tuán)圓飯后，來到了院子里賞月。
夜空中，幾顆頑皮的星星在向我不斷地眨著眼睛，樹梢上，金黃色的亮光在移動。慢慢地，中秋的月亮露出了一小半臉，像有什么重?fù)?dān)似的，一縱一縱地使勁向上升，過了一會兒，她終于沖破了黑云，完全呈現(xiàn)在天空。啊！中秋的月亮真漂亮呀！她那圓圓的臉掛著柔和的笑，幾朵薄薄灰色的云在她身旁，像仙女舞動著五彩之衣在翩翩起舞，皎潔的月光，給大地披上了亮亮的舞裙，傾瀉在火紅的花瓣上，花兒顯得更加美麗。
萬物在月光的照射下，都變成了銀白色，亮亮的像是蓋了一層霜。我好像走進(jìn)了一個(gè)童話世界，一個(gè)美麗的世界！
多么迷人的中秋月色��！
作文評語：文章開頭直接點(diǎn)題，點(diǎn)出了文章的主要內(nèi)容中秋賞月；然后運(yùn)用擬人和比喻的修辭手法，生動形象的描繪了月亮升起來的唯美畫面；文章結(jié)構(gòu)清晰，思路明了，語言優(yōu)美。
賞月二年級作文 篇7
八月十五到了，爸爸專門把爺爺奶奶從老家接回來，一起來過中秋節(jié)。晚飯后，我們來到陽臺上，一邊聊天、一邊吃著香甜的月餅。
我突然看見，那帶著金珠的月亮終于趕了過來，它先是金黃金黃的，徐徐穿過一縷一縷青煙似的白云，向上升著、升著。就在剎那間，月亮的顏色變淺了，淺了。變白了，白了！它高傲的升起來了。這時(shí)，我想起了一首小詩：“小時(shí)不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！�
看著明鏡般的月亮，我不禁想到了小時(shí)候爺爺給我講的嫦娥奔月的故事。我笑著問爺爺：“爺爺，你說月亮上有嫦娥，這是真的嗎？”爺爺用慈祥的目光看著我說：“等你長大了，自己去月亮上看看呀！”“我還要帶你們?nèi)タ茨�！”“哈哈……好，好！”爺爺笑著說。
伴隨著我們?nèi)业臍g笑聲，我們度過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)。
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