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五年級(jí)想象作文

時(shí)間:2021-12-12 13:22:42 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)想象作文錦集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)想象作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)五年級(jí)想象作文錦集八篇

五年級(jí)想象作文 篇1

  一天傍晚,海浪推著小沙礫和她的姐妹們蕩秋千。哈!哈!哈!“再高點(diǎn)兒!再高點(diǎn)兒!”小沙礫興奮地大叫著。忽然,一個(gè)大浪把小沙礫高高卷起!鞍。 毙∩ 礫嚇得尖叫著,她被大浪拋得很遠(yuǎn),“天!怎么掉到了無(wú)底洞?什么都看不見(jiàn)!薄巴邸,小沙礫哭了起來(lái)!熬让【让!”她邊哭邊喊著,可回答她的只 有嘩嘩的海浪聲。

  “這是哪呀?怎么軟綿綿、濕乎乎的?”她爬起來(lái)到處摸,“啊! 糟了!我被大蚌殼吞進(jìn)肚子里了!”小沙礫忽然明白了!胺砰_我!我要回家!”她使勁往外沖,可剛跑幾步就被大蚌殼給拋回來(lái)了,她爬起來(lái)又往外跑,又被拋 回,……,她不懈地努力,可漸漸地好像被膠粘住了似的,動(dòng)不了了。小沙礫拼命的掙扎,可越掙扎粘液越多,終于她筋疲力盡,再也動(dòng)不了了。

  從此,沒(méi)有了溫暖的陽(yáng)光,沒(méi)有了新鮮的空氣。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小沙礫生活在陰濕寂寞的蚌殼中,但她沒(méi)有放棄,她常常對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持。⌒∩车[!勇敢地生活下去!總有一天會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光的!”

  漸漸地小沙礫發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越臃腫,圓滾滾,胖乎乎的,“怎么回事?我還是原來(lái)的小沙礫嗎?”她迷惑了。

  忽然有一天小沙礫覺(jué)得蚌殼有點(diǎn)搖動(dòng),不久蚌殼張開了,一縷陽(yáng)光射進(jìn)了蚌殼中,小沙礫被刺眼的睜不開眼!罢渲椋 彼犚(jiàn)人們驚喜的叫聲。她慢慢地睜開眼, 看見(jiàn)了明媚的陽(yáng)光,湛藍(lán)的海水,金燦燦的沙灘。人們用欣喜的目光看著她,她這才發(fā)現(xiàn)自己變成了光彩照人的珍珠。“天哪!真漂亮!”人們把她小心翼翼地取出 來(lái),捧在手里。

  她的姐妹們也圍了過(guò)來(lái),問(wèn)小沙礫:“你是怎么變的?快教教我們吧!”小沙礫像個(gè)大英雄似的,得意地說(shuō):“這個(gè)嘛,是秘密!”

  她回頭看了看大蚌殼,“再見(jiàn)了!大蚌殼!如果沒(méi)有這次磨難我還是海灘上一顆平凡的小沙礫,而不會(huì)變成絢麗多彩的珍珠。”

  點(diǎn)評(píng):

  開頭很活潑,擬人化手法的運(yùn)用使整篇文章顯得很生動(dòng), ~v 小沙礫變珍珠的過(guò)程描寫的很細(xì)致,寓深刻道理予優(yōu)美文字之中,堪稱佳作。

五年級(jí)想象作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)作家、有的人想當(dāng)一名警察、有的人想當(dāng)總統(tǒng)、還有的人想當(dāng)漫畫家……但我的從小就有一個(gè)夢(mèng)想—那就是當(dāng)一名求死扶傷的醫(yī)生。

  小時(shí)候,我生病了,奶奶帶我上醫(yī)院看病,我看見(jiàn)了穿著白大褂的醫(yī)生,心理不由得產(chǎn)生了一種想法,要是我長(zhǎng)大了也能像他們一樣給飽受病痛折磨的病人治療,還給他們一個(gè)健康的身體,不分晝夜地為需要手術(shù)的病人動(dòng)手術(shù),為他們減輕病痛,讓一個(gè)個(gè)即將結(jié)束的生命延續(xù)下去,這是多么自豪、多么幸福的一件事!

  你瞧,醫(yī)生桌子上放著的聽診器、體溫計(jì)是多么的神奇,當(dāng)她把聽診器放在我的前胸和后背一聽,就能聽出我的胸部、肺部有沒(méi)有異常,再看看體溫計(jì)上我的體溫有沒(méi)有異常,詳細(xì)、耐心地詢問(wèn)我的身體有哪些不痛快……就在我的病例寫上得什么病、病因……而后就開出處方,我和奶奶隨后去結(jié)算付款,付完款后我們就排隊(duì)拿藥,藥房的叔叔、阿姨在不到5分鐘內(nèi)把藥拿得好好的,還在藥盒、藥瓶上貼上了一個(gè)小標(biāo)簽,告訴我們?cè)鯓映运帲远嗌,而且拿藥時(shí),他們還會(huì)詳細(xì)地提醒我們,我心想:這樣的人真好,他們能為病人減輕痛苦、治病救人、為人民服務(wù),這些事給我留下了深深的印象……

  我的理想就是像他們一樣—穿上白色的大褂,做一名有責(zé)任心、有愛(ài)心的白衣天使。

五年級(jí)想象作文 篇3

  我手捧著《好心眼兒巨人》這本書進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),書里的巨人擁有一種神奇的本領(lǐng),能給孩子制造各種各樣的夢(mèng)!

  我在夢(mèng)里得到了一臺(tái)神器的機(jī)器,這是一臺(tái)可以催夢(mèng)的機(jī)器,他的形狀有點(diǎn)像喇叭,只要對(duì)著別人吹氣,夢(mèng)就潛伏在他的腦海,一到夜晚就出來(lái)現(xiàn)身。至于是什么夢(mèng)得由“材料包”來(lái)決定的。

  天亮了,我睜開了眼睛,天哪,桌上竟然擺著一臺(tái)催夢(mèng)機(jī),我拿起它就往妹妹的房間走去,我把一包金色的“仙境游”吹入妹妹的耳朵里,然后呆立在妹妹身邊等她醒來(lái)……妹妹一睜眼,就樂(lè)不開支地告訴我:“哥哥,我剛才夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到七仙女的仙桃園了,我變成八仙女……”

  我樂(lè)呵呵地拿著喇叭走出家門,迎面遇見(jiàn)我的死對(duì)頭,他經(jīng)常亂拿我的鉛筆橡皮,一點(diǎn)也不尊重我。我對(duì)著他的后腦吹進(jìn)了一個(gè)“漩渦夢(mèng)”,我知道這一個(gè)噩夢(mèng)會(huì)在夜晚找到他,會(huì)讓他牙齒倒立,四肢亂蹬。

  我的這臺(tái)催夢(mèng)機(jī)還有一個(gè)組織夢(mèng)境的功能,我可以自由選擇材料制作特制的夢(mèng)。瞧,我一個(gè)上午都在拼夢(mèng),就像幼兒園時(shí)玩拼圖一樣。我制作了“我能從任何高度往下跳,輕飄飄地安全落地,我是英雄!薄拔矣幸恢粚櫸镂浵,它能奏出搖滾音樂(lè)!薄拔沂且幻iL(zhǎng),我要規(guī)定學(xué)校上課和下課的時(shí)間一樣多!薄

  我把這些夢(mèng)一一吹進(jìn)同學(xué)的腦瓜里。哇塞,到了第二天,全班人都在討論自己的夢(mèng),簡(jiǎn)直成了夢(mèng)的派對(duì)!

  這真是一臺(tái)神奇的機(jī)器!它從哪兒來(lái)的?也許,它本身就只是一個(gè)夢(mèng)吧!

五年級(jí)想象作文 篇4

  有一天,生蛋和熟蛋相遇了,它們好像并不友好。雙方一見(jiàn)面,就你不服我,我不服你,嚷嚷著要比賽,看誰(shuí)得第一名。熟蛋說(shuō):“有本事和我比轉(zhuǎn)圈,看誰(shuí)先倒下去!薄氨染捅龋l(shuí)怕誰(shuí)啊!”生蛋自信滿滿地說(shuō)。好像第一必定是它的了。說(shuō)完,兩個(gè)蛋回家修煉去了。

  第二天,兩個(gè)蛋頭系紅巾,氣勢(shì)洶洶,跟在后面的支持者越聚越多。兩個(gè)蛋走上比武場(chǎng)——課桌。開始了!兩個(gè)蛋開始轉(zhuǎn)了起來(lái)。生蛋一轉(zhuǎn)就東倒西歪,像個(gè)渾身都是酒味的醉漢。而熟蛋呢,起先像不倒翁,搖擺著轉(zhuǎn)動(dòng);越轉(zhuǎn)越輕松自在,像陀螺穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)圈;又像正在翩翩起舞的芭蕾舞演員,轉(zhuǎn)得輕盈靈巧。啊!觀眾們一看到這種情況,就知道贏家是誰(shuí)了。生蛋不服,說(shuō):“那我們?cè)賮?lái)比!這下是比搖蛋,看誰(shuí)撐到最后!”于是,兩個(gè)蛋異口同聲地說(shuō):“小主人,那就有勞你了!”我當(dāng)仁不讓,一手抓一個(gè),同時(shí)左右搖晃,剛搖幾下,生蛋叫了起來(lái):“別搖了,我不行了!”我停止搖動(dòng),再看看生蛋,已經(jīng)氣喘吁吁地倒在我的手上。而熟蛋看起來(lái)心情不錯(cuò),還哼著小曲兒。我把手?jǐn)R在桌上,熟蛋有模有樣地走了下來(lái),像在走紅地毯。熟蛋開口說(shuō):“這次可是你選的,怎么樣?比不過(guò)我吧,這次你可別說(shuō)我耍賴!鄙芭懒似饋(lái),心服口服地說(shuō):“你確實(shí)比我厲害,恭喜你,你贏了!但你也別驕傲,等我孵出小雞來(lái),用雞嘴啄你!”

  兩個(gè)蛋講著講著就一起笑了,從此,它們成了好朋友。

五年級(jí)想象作文 篇5

  美國(guó)的科幻小說(shuō)家弗里蒂克·布朗的最短小說(shuō)翻譯成漢語(yǔ)是這樣一句話:

  地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里,這時(shí)候,忽然響起了敲門聲。……

  這句話的后面可能是這樣:

  跑過(guò)去,用一雙顫顫巍巍的小手把門打開,小孩用明亮水汪汪的大眼睛看著浮在空中的爸爸媽媽的幻象。小孩哭了,撲上去想抱住爸爸媽媽,但是是去撲了個(gè)空;孟蟮陌职謰寢屓ケ脖Я藗(gè)空……

  地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里,這時(shí)候,忽然想起了敲門聲。大步走過(guò)去,用一雙寬大的手掌把門打開,他先是一愣,后來(lái)眼睛里的淚珠在打轉(zhuǎn),他看見(jiàn)了自己心愛(ài)的兒女和老婆,兒女和他的老婆在和他揮手,好像在說(shuō):“我們?cè)诒税兜饶,等彼岸花開的時(shí)候!薄

  地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里,這時(shí)候,忽然想起了敲門聲。慢慢的走向房門,用一雙蒼老的手把門開打開了,抬頭一望,眼睛迷茫的看著門外,忽然眼角濕潤(rùn)了,鼻子紅了,他看見(jiàn)了他的老伴,兩位兩鬢斑白的老人家,看著看著互相落淚了,另一方的`人好像在說(shuō):“老伴啊,多久沒(méi)見(jiàn)到你啦!過(guò)得還好嗎?沒(méi)有人在為你做事,在為你說(shuō)笑,在跟你吵架了,我都不習(xí)慣了!”兩位老人,一位在使勁的點(diǎn)頭搖頭,另一位則笑笑……

五年級(jí)想象作文 篇6

  二十年后我成為了一個(gè)大名鼎鼎的高級(jí)廚師。我經(jīng)常到五星級(jí)的大飯店去指導(dǎo)工作,帶小廚師,去全國(guó)各地以及世界各國(guó)參加各種美食比賽。我獲得了許多大獎(jiǎng),也得到了許多榮譽(yù)證書。我還寫了一本《美食大百科》的書。我要把里面的好東西燒給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、婆婆、哥哥以及方老師、徐老師等等人吃。我還去了我小時(shí)候讀過(guò)的“新世紀(jì)小學(xué)”。學(xué)校的變化可真大啊!變得更大了更美麗了!

  我小學(xué)時(shí)候最好的朋友吳雨陽(yáng)和他的老婆也一同來(lái)了。我們緊緊地?fù)肀г谝黄!我想起我和他小學(xué)時(shí)候一同寫作業(yè)一起玩耍的情形。何振昊和他的女朋友也一起來(lái)了。我想起了我們讀小學(xué)時(shí)候老是吵架。楊亞嵐帶著她的兩個(gè)小女孩也一同來(lái)到學(xué)校。我想起我們以前是同桌。我們一起笑啊聊啊我們還一起開心。他們知道我能燒一手好菜,就讓我請(qǐng)客。我就帶他們?nèi)チ酥T暨最有名的“天天大酒店”吃飯。他們都說(shuō)我燒得很好吃。我告訴他們說(shuō),作為一個(gè)廚師是十分辛苦的,也是很不容易的。其實(shí)干任何事情都一樣,只有付出努力和汗水,才會(huì)有收獲的!大家都說(shuō)好。

五年級(jí)想象作文 篇7

  小朋友,假如你們要問(wèn)我想變成誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地告訴你們,我最想變成孫悟空。因?yàn)樗咸烊氲,呼風(fēng)喚雨,降妖除魔,無(wú)所不能……

  一天早晨,我從床上迷迷糊糊地爬起來(lái),一照鏡子,哇!嚇了我一大跳:鏡子里的我尖嘴猴腮,一雙火眼金睛,一身金黃色的猴毛,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴——噢,我變成了孫悟空!

  我馬上要做三件夢(mèng)寐以求的事情。我縱身一躍,飛到了大山里,去幫那些生活艱苦的孩子們,我要用點(diǎn)金術(shù),把石頭變成黃金送給那些孩子,再拔下幾根毫毛一吹,把它們變成一座座學(xué)校,讓孩子們都能上學(xué)。開始第二件事,我一個(gè)筋斗翻到一望無(wú)際的沙漠,在沙漠上撒滿種子,叫雨神下一場(chǎng)綿綿細(xì)雨。不久,沙漠上就長(zhǎng)滿了嫩嫩的小芽。我規(guī)劃出五千平方米種植水稻,等水稻成熟了再送給大山里的孩子。第三件事,我會(huì)變出許多不同口味的靈丹妙藥,有香草味、水果味、巧克力味……這樣在吃藥的同時(shí),也不要怕苦了。更重要的是,它可以治天下百病,讓生活在病痛里的人們健康起來(lái)。

  我正在為地球人做好事而沾沾自喜時(shí),鬧鐘響了,我不情愿地睜開眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)。

  不過(guò)沒(méi)關(guān)系,即使我不是孫悟空,從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)發(fā)明家,比孫悟空更厲害,用自己的雙手建設(shè)祖國(guó),讓我們國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。

五年級(jí)想象作文 篇8

  時(shí)間如流水般過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼到了20xx年,我正在藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系讀本科。

  可是音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太頭疼了。每天除了練琴就是練琴,不耐煩時(shí),也只能聽聽音樂(lè)得到安慰,誰(shuí)讓我走上了音樂(lè)的道路了呢,其實(shí),我做夢(mèng)都想成為世界上有名的音樂(lè)家“貝多芬”。

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一天,我們班的小發(fā)明家張博弘給了我一個(gè)巴掌大的小飛碟。她說(shuō):“這是一個(gè)時(shí)光機(jī),只要坐上它,便能穿越時(shí)空!碧昧,我都迫不及待了!于是按了一下時(shí)光機(jī)的啟動(dòng)按鈕,一下子回到了古代。

  當(dāng)我慢慢睜開眼時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,高樓變成小平房,人們都是黃頭發(fā),大鼻子,連我自己都變成了一個(gè)小男孩的模樣。

  正在這時(shí),一個(gè)大胡子,渾身散發(fā)著酒氣的大男人突然站在我面前,他生氣地大叫:“貝多芬,讓你練琴你不練,還出來(lái)玩,你是不是想找打啊!”說(shuō)著就把我從外面往一間小屋子里拖。我心里滿是疑惑,我做錯(cuò)了什么?可是又想了想,哦!明白了,我已經(jīng)變成了童年時(shí)代的貝多芬。

  剛走進(jìn)小屋,大男人就讓我彈一遍他昨天剛彈的那首曲子?墒俏也恢朗悄氖祝蛷椓死蠋焺偨痰那。大男人一聽不對(duì),便拿起鋼琴上的木棍,“啪!啪!啪!”一陣疼痛進(jìn)入了我的皮膚。那個(gè)大男人又重新把曲子彈了一遍,讓我彈。

  我一直彈著,不知已經(jīng)彈了多少遍。我麻木了,情不自禁地亂彈起來(lái)。正當(dāng)我閉上眼睛想睡覺(jué)時(shí),模糊中卻聽到一陣巨響,我睜開眼往后看,發(fā)現(xiàn)大男人已經(jīng)喝醉了,趴在桌子上睡得正香。我趁機(jī)站起來(lái),逃了出去。當(dāng)大男人又抓住我時(shí),只覺(jué)得眼前閃過(guò)一道白光,我便回到了現(xiàn)代。

  因?yàn)榻?jīng)過(guò)貝多芬爸爸的訓(xùn)練,我的鋼琴順利通過(guò)了八級(jí),我心里不由地偷樂(lè):沒(méi)想到這次穿越時(shí)空還很有用呢!

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