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五年級上冊作文300字

時間:2024-09-20 18:26:28 五年級 我要投稿
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【精華】五年級上冊作文300字5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的五年級上冊作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級上冊作文300字5篇

五年級上冊作文300字 篇1

  父母的愛在其中從小,不管什么時候,父母都很愛我。上一輪的期中考試后,我各科成績都很理想;丶液蟾改鸽p方看完我的試卷后的表現(xiàn)是不同的。母親的愛:拿起試卷先看等級再看分數(shù),分數(shù)沒有再看錯題馬上就說:“這次考得好,進步了”!父親的愛“拿起試卷先看錯題再看等級不看分數(shù)。拿起語文試卷說:?其實這兩處錯誤都很容易被避免”!

  拿起了數(shù)學試卷說:“哎呦奧呦、誒呦呦,你看看錯的,這些錯了沒法教你,以后可不要再錯了!以后記住‘簡單的題一定別做錯,復雜的題盡量別做錯,錯過去的題型一定別錯,如果有一個題你不會,要先空著,別在這延誤了時間,而把一些后邊的題空著,記住了嗎”?然后又拿起英語卷說:“其實這個題也可以按可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞來分。”再拿起綜合卷說:“呦!怎么錯了這么多?”我知道父母表達愛的方式是不同的!有慈祥的愛,也有嚴厲的`愛,這些愛缺一不可。我就像一個天平,父母往哪歪,我也往哪偏。如果光有母親這種慈祥的愛,那我可能會誤入歧途;如果光有父親的愛,那我可能會自卑。所以,無論是慈祥和嚴厲,這都是一個字——愛——愛表達的不同象征。父愛如山,母愛似水。

五年級上冊作文300字 篇2

  我們讀書、看報、寫作文,都離不開漢字。這一個個漢字,是我們中國人交流思想與情感的工具。

  漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,經(jīng)過很長年代的演變,這其中有著許多不解之謎。

  通過學習《有趣的漢字》。讓我們體會到字謎的有趣,諧音的趣談,還有因為諧音而引發(fā)的后果和笑話,這些內(nèi)容還為我們介紹了一個又一個的漢字來歷,和人類怎樣創(chuàng)造文字的過程,深深地體會到漢字的有趣。

  通過學習《我愛你。漢字》。我們仿佛來到了遠古時代,一步一步地觀察漢字的演變過程,從甲骨文--金文--小篆--隸書--楷書--草書--行書。還讓我們認清字體,不要寫錯別字,不然會造成一定的損失和笑話。我們要細心一點,遠離錯別字。這個內(nèi)容還像一個向導,帶我們?nèi)ビ^賞中國許多名人的.書法作品。我不禁地贊嘆!這是我們中華民族的獨特藝術,我們中國是一個具有詩歌傳統(tǒng)的國家,這些功勞都來自于漢字。

  這些有著獨特性格的漢字,這些各具特點的書法作品,是我們每個中國人的驕傲。我愛你,漢字!我為你而驕傲!

五年級上冊作文300字 篇3

  親愛的老師,同學們

  你們好!

  我今天演講的主題是“不忘國恥,振興中華”。在過去的歷史中,中國有許多恥辱,這些恥辱我們永遠都不能忘記。

  我們永遠不能忘記,南京大屠殺那些炸毀村莊和人們。永遠不能忘記,燒毀圓明園的英法聯(lián)軍,使我國這個舉世聞名的皇家園林被燒成一片灰燼:我們永遠不能忘記,英國比香港簽下一個又一個不平等的`合約。日軍企圖想統(tǒng)治世界的一次次大屠殺……我們永遠不能忘記,這一個個中國的恥辱。

  有多少個英勇的戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血,反抗帝國主義對我們的侵略。圓明園內(nèi)的幾根殘柱,好像在時刻提醒我們“不忘國恥,振興中華!”

  新中國成立以后,國力不斷增強,國際地位不斷提高。1971年10月25日恢復聯(lián)合國常任理事國。20xx年11月10日加入世界貿(mào)易組織“WTO”,成功的舉辦了20xx年國際奧林匹克運動會,20xx年上海世界博覽會。科技越來越發(fā)達,趕上世界先進行列,核彈爆炸成功,火箭衛(wèi)星成功上天。神州飛船發(fā)射成功,嫦娥一號登月成功等。

  所以我們作為現(xiàn)代人,一定要“不忘國恥,振興中華”。我的演講完畢,謝謝大家。

五年級上冊作文300字 篇4

  離我們學校不遠處,有一塊特大的空地,是一個踢球的好地方。

  到那后,我們按以前的陣容,立馬分成兩大隊,我當?shù)氖鞘亻T員。我們用一旁的`石頭疊起來當球門,便開始比賽了。

  我雙手撐在膝蓋上,兩眼直盯在對方的控球手那,他只要一射門,我便會實施攔截。

  他們有一名猛將,是一號球員,他們總是把球傳給一號,然后一號便來個大射門,一下子踢進我們的球門。

  看,一號又控球了,他左躲右閃,一下子過了兩個人。眼看就要到我這了,忽然,我們隊的三號沖了上來,想把球奪去,但是已經(jīng)為時過晚,他射門了、我雙眼盯著那個球,找準時機,一下子起跳,來個“獅子抱繡球”啊!我捉到了,一旁也喊出了鼓勵的聲音:“好,好!蔽乙豢,原來一旁有了許多人了,之間還有個大哥哥給我豎起大拇指呢!

  到最后,不管是輸是贏,我們都非常開心!

五年級上冊作文300字 篇5

  《漢字王國》這本書是一個外國人寫的——瑞典漢學家林西莉女士,她對每一個

  字都進行了刨根問底的探討,并以散文的筆法,寫下它們的來龍去脈,闡釋它們的美,這本書直觀地表現(xiàn)出關于漢字的造型來源,一目了然。從理論上講,這是一部關于中國語言和文字的'作品,但內(nèi)容卻關系到整個中國的文明史。

  林西莉女士使用她特有的表達方式:輕松、優(yōu)美、自如、動聽。因為她是為每一個普通人寫的。讀了這本書我才知道,現(xiàn)在的簡化字有多么的不好,原本充滿古文化意境的字都被改的支離破碎,原來的不少精華文化都被埋葬在了時間的長河中。還好,如今的《漢字王國》出現(xiàn)了,不然中國文化就會得不到傳承。

  《漢字王國》像一個警鐘一樣提醒國人,中國的文化被外國人研究的那么透徹,而國人卻沒本像樣的漢語研究書。中國的古代文化是人類共有的,每個人都有權根據(jù)自己的文化傳統(tǒng)對它進行研究和欣賞,而不管他(她)的民族歸屬。

  只有這樣,才能使傳統(tǒng)文化更豐富,更能被廣泛傳播和被人接受。同學們,如果你還沒讀過這本書,我推薦大家都去讀一讀,從中感知中國古代漢字的魅力,豐富我們的古文化素養(yǎng)。也能像作者一樣,去研究我們的古代文化,發(fā)揚它們。

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