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六年級(jí)想象作文

時(shí)間:2021-12-12 10:58:01 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】六年級(jí)想象作文十篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)想象作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】六年級(jí)想象作文十篇

六年級(jí)想象作文 篇1

  傳說(shuō),在遙遠(yuǎn)的米埃爾山上,有一座充滿神秘色彩的古代城堡。一天,三個(gè)勇敢的男孩決定去這個(gè)歷史悠久的城堡探險(xiǎn)。

  這三個(gè)男孩分別是:邁克、艾米爾和麥爾加。他們根據(jù)地圖,進(jìn)入了大沙漠。在沙漠中尋找城堡可比在陸地上難得多。他們進(jìn)入沙漠十多天了,帶來(lái)的水已經(jīng)快喝完了,就在他們準(zhǔn)備失望而返時(shí),邁克無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖,他歡呼起來(lái),連跑帶跳地沖了過(guò)去,縱身跳入湖中,大口大口地喝起來(lái)。艾米爾和麥爾加也趕來(lái)喝了個(gè)夠。他們站起來(lái)向遠(yuǎn)處眺望,忽然艾米爾大喊:快看,那兒有一座城堡。于是,他們興高采烈地向城堡跑去。

  等他們走近了,奇怪的事卻發(fā)生了,那座城堡竟然消失了。!原來(lái)那是個(gè)幻景。他們?cè)诟浇已秸遥业搅艘粋(gè)洞一口,奇怪的是,這個(gè)洞一口正在慢慢變小呢。這是怎么回事?他們決定坐下來(lái)觀察觀察。經(jīng)過(guò)24小時(shí)的監(jiān)視,他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞一口怕見(jiàn)陽(yáng)光。太陽(yáng)一出來(lái),這個(gè)洞一口就一點(diǎn)點(diǎn)兒消失了;而晚上月亮出來(lái)后,這個(gè)洞一口就變到足足有2米寬。趁著月色,邁克他們進(jìn)入了洞一口。洞內(nèi)有一段路是用木頭做的梯子,有的木頭已經(jīng)腐爛,隨時(shí)都有掉下去的危險(xiǎn)。邁克在前面拿著手電筒走過(guò)了119個(gè)階梯,來(lái)到一扇門前,推開門后,前面又有兩扇門,上面寫著:只有一扇門通往正確道路,走錯(cuò)就會(huì)粉身碎骨。邁克他們是來(lái)探險(xiǎn)的,這點(diǎn)困難當(dāng)然嚇唬不倒他們!他們經(jīng)過(guò)判斷,推開了其中的一扇門。這時(shí),城堡開始劇烈地?fù)u動(dòng),他們?nèi)齻(gè)人一起朝洞底墜一落了下去。

  不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,他們才醒了過(guò)來(lái),迷迷糊糊地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)周圍都是刺眼的光束。仔細(xì)一看,原來(lái)他們掉進(jìn)了金子城堡,身旁堆滿了金燦燦的金幣。

  后來(lái),他們順利地走出了城堡,把那些金幣全部捐贈(zèng)給了紅十字會(huì),救助那些有困難的人!

六年級(jí)想象作文 篇2

  從前有一個(gè)村子,那里有一座百花園,在花園里有一位美若天仙的牡丹仙子。

  她常常幫助人們,因此,人們十分喜愛(ài)她。

  直到有一天,充滿快樂(lè)的村子里來(lái)了一個(gè)無(wú)惡不作的妖魔,這個(gè)妖魔叫“銀靈魔”。他妖術(shù)高強(qiáng),沒(méi)有人能打過(guò)他。他要人們每星期為他貢獻(xiàn)一個(gè)小孩子。并把星期日訂為“祭日”,心地善良的牡丹仙子決心為人類除掉這個(gè)妖怪?墒,以自己的法術(shù)根本消滅不了“銀靈魔”。牡丹仙子就決定去找無(wú)所不能的“離洛法師”。

  她攀山越水,終于,來(lái)到南山“離洛法師”的家。

  她乞求“離洛法師”救救她的村民,但是離洛不是無(wú)能的,他也沒(méi)辦法。不過(guò),‘天無(wú)絕人之路’,有一個(gè)辦法可以救村民。但是這個(gè)辦法要牡丹仙子付出沉重的代價(jià)。牡丹仙子為了救自己的村民,就毫不猶豫的同意了。

  這個(gè)辦法是:“把牡丹仙子心臟上的血滴在‘銀靈魔’身上!钡诙欤档は勺記](méi)來(lái)得及與人們告別,就拿了一把刀去找“銀靈魔”。她見(jiàn)到“銀靈魔”后,用刀插在自己的心臟上。然后,把血滴在“銀靈魔”的身上!般y靈魔”變化為一縷青煙死了。

  但牡丹仙子也因心臟出血太多而死。

六年級(jí)想象作文 篇3

  “神奇豆”可以可變化我們喜歡的味覺(jué)。假如你喜歡吃甜食,但不想長(zhǎng)太多蛀牙,這下,你就可以吃“神奇豆”了……

  現(xiàn)在糖尿病患者越來(lái)越多,他們喜歡吃肉食,可是又不能多吃,這個(gè)讓人頭痛的問(wèn)題怎么辦呢?他們可以吃像一粒米一樣大小的“神奇豆”,“神奇豆”知道你喜歡的味道,吃過(guò)后,你吃糖果、苦瓜、檸檬、黃連、辣椒等都是那個(gè)味道了。這樣既滿足了糖尿病患者對(duì)肉食味道的需求,又不會(huì)以因?yàn)闊崃刻喽顾麄兊牟∏榧又。?dāng)然,再吃一顆“神奇豆”,這可以變化味覺(jué)的魔法也就沒(méi)有了。

  “神奇豆”磨成粉后喝了,就會(huì)把你身上的脂肪帶走,這樣人們都不會(huì)長(zhǎng)胖了,這下,世界上就減少了許多得了“三高”的人了,人們?cè)僖膊粫?huì)為減肥而煩惱了。瘦人喝了“神奇豆”磨成粉會(huì)變胖,而胖人喝了會(huì)變瘦。

  你說(shuō)這“神奇豆”,神奇不神奇?現(xiàn)在你是否也十分的想品嘗一下在“神奇豆”呢?

六年級(jí)想象作文 篇4

  丑小鴨經(jīng)過(guò)自己不懈努力的追求,實(shí)現(xiàn)了自己美好的夢(mèng)想--變成了一只美麗的白天鵝。

  丑小鴨拾掇沒(méi)高興呀!他總是哼著動(dòng)聽美麗的歌謠,再瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,自由地飛翔,令所有的人陶醉。

  瞧,它來(lái)了,他的羽毛總是白得發(fā)亮,在空中揮著有力的翅膀,他的全身都散發(fā)著活力。

  白天鵝的心地很善良,他總是幫助別人,不圖回報(bào),動(dòng)物們都很喜歡他,無(wú)論是誰(shuí)都不忍傷害他。

  一天,他正在空中飛翔,他要飛到自己出生的地方--那個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng),它要去看望它的親人們。突然,天鵝聞到了一陣陣刺鼻的煙味兒,讓他有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)了,他的大腦里飛快地閃過(guò)一個(gè)念頭--養(yǎng)鴨場(chǎng)出事了,這是他的腦袋一片空白,他飛快地飛到了養(yǎng)鴨場(chǎng)的上空,頓時(shí),他吃驚了,養(yǎng)鴨場(chǎng)起火了,他分明聽到了鴨媽媽和女傭。小鴨們的救命聲,一陣接著一陣,養(yǎng)鴨場(chǎng)一片混亂,“丑小鴨”毫不猶豫地沖進(jìn)火海,他救了一只又一只的小鴨,白天鵝在火海里奮斗著,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)…終于,他救出了所有的人和動(dòng)物。雖然他們得救了,可是白天鵝卻倒下了,小鴨。鴨媽媽和那個(gè)女傭都哭了,他們很慚愧,他們的心靈是多么的骯臟,他們?cè)?jīng)是怎么欺侮丑小鴨的,而現(xiàn)在反倒是丑小鴨救了他們,看著閉上眼睛的白天鵝,他全身潔白的羽毛大多都被燒了,白天鵝為了惜日的親人,犧牲了自己,他用自己的行動(dòng)證明了對(duì)親人的愛(ài)。

  從此,森林里再也沒(méi)有“丑小鴨”了,可他的名字早已深深地刻在所有的動(dòng)物心中。

六年級(jí)想象作文 篇5

  小時(shí)候,我常;孟胫约菏且晃惶煜聼o(wú)敵的魔法師雖然這是一個(gè)異想天開的白日夢(mèng)。但如果我真的是魔法師,我會(huì)為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。

  首先,我要把排放的汽車尾氣在一秒鐘內(nèi)全部給清理掉。然后把那些枯死了的花草樹木“呼”一聲全部喚醒過(guò)來(lái),每天都對(duì)著人們微笑、招手。有些家庭非常地浪費(fèi)電、水,在我啟動(dòng)魔法,把那些浪費(fèi)的水和電全部都送到那些需要水和電的貧困地區(qū),讓哪些貧困的人變得好起來(lái)。如果我是魔法師,遇上百年一遇的大旱災(zāi)中,我念起咒語(yǔ),“呼呼啦啦”,讓天上下起傾盆大雨。在玉樹地震時(shí),我啟動(dòng)超能量,把時(shí)光倒流,重新修理一下這可恨的地震。在做這些人類需要幫助的事情后,我回到了屬于我的“魔法之家”。

  然后我用魔法棒做了一個(gè)很大很大的魔鏡,這魔境可以讓我時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注人類的突發(fā)事件。在“魔法之家”里,我和我的兩個(gè)助理小精靈,吉米和達(dá)妮一起研究一個(gè)既能夠幫助人類,又不用自己去做的地球機(jī)器人,只要地球上有什么芝麻大點(diǎn)的小事和大事,我揮動(dòng)一下手指,它就會(huì)把事情做得干干凈凈,完美無(wú)缺。

  如果我是魔法師,整個(gè)地球上的難事,揮動(dòng)手指,什么事我都覺(jué)得是小菜一碟。如果我是魔法師,我會(huì)幫助更多有困難的人,把生活變得更美好

六年級(jí)想象作文 篇6

  假如我是大自然中的柳樹,頭發(fā)長(zhǎng)成樹枝,腳深深的扎進(jìn)泥土,身體長(zhǎng)成樹干。長(zhǎng)著挺拔的身軀,有著茂密的頭發(fā),上面還有許多嫩綠的枝葉,頭發(fā)長(zhǎng)的都耷拉到大腿了。我站立在路旁的樹根里,為我們的小區(qū)增加了許多綠化,減少了噪音,為我們大家奉獻(xiàn)了許多。

  春天來(lái)了,我的枝干上抽出了許多新的枝葉,像是換了一身全新的服裝。當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái),我那長(zhǎng)滿嫩綠的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),婀娜多姿,像一個(gè)正在跳舞的小仙女。一位小朋友從我的頭發(fā)上摘下了幾片新葉放在一個(gè)本子里,哦!原來(lái)這個(gè)小朋友比較喜歡收集標(biāo)本!我雖然被拽掉了一根頭發(fā),但是我為他這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神而鼓掌。

  夏天來(lái)了,天氣越來(lái)越熱,在樹下乘涼的人也很多,我也愿意為他們遮擋陽(yáng)光!鞍 保恢钦l(shuí)使勁地把我的頭發(fā)拽掉了兩三根,我疼的直流淚。我扭頭一看,原來(lái)是媽媽帶著她的小寶寶在乘涼呢,小寶寶想要幾根柳枝玩,所以媽媽才拽了幾根。這樣才停止了哭泣。

  秋天來(lái)了,我的枝葉開始慢慢變的發(fā)黃,雖然柳枝有些干枯,可我依然再為大家服務(wù)。每天在那里站著,看著大家忙來(lái)忙去,我們?cè)跒樗麄兗佑痛驓饬恕?/p>

  冬天來(lái)了,我頭發(fā)上的枝葉也快掉完,當(dāng)風(fēng)一吹,那些枝葉就“唰”地一下掉了許多。雪忽忽悠悠的飄到了我的枝干上,白雪皚皚,一層又一層,像一床厚厚的棉被,蓋在我身上給我溫暖。當(dāng)我看到小朋友高高興興地上學(xué),感覺(jué)心里甜滋滋的。

  我這棵柳樹為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)了許多,只要大家多一些愛(ài),我就會(huì)很高興。希望大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。

六年級(jí)想象作文 篇7

  我,是一棵剛剛發(fā)芽的小樹苗。有太陽(yáng)媽媽的照料,有雨姐姐的滋潤(rùn),和土地哥哥溫暖的懷抱,也少不了爺爺?shù)年P(guān)懷。我的爺爺是一位德高望重的老人,他和自己的小孫子一起生活,每一天給我澆水、施肥。細(xì)心呵護(hù)我,愛(ài)護(hù)我。

  日子一天天的過(guò)去,我也一天天的長(zhǎng)大,不久,弟弟妹妹也來(lái)了,我們一起開心的玩耍。夏天來(lái)臨了,我們都長(zhǎng)得高大健壯,親愛(ài)的爺爺在我們的陰影里乘涼,小孫子在里玩耍,后來(lái)小朋友越來(lái)越多。我記的有一次大家都坐在凳子上,聽爺爺講著過(guò)去的故事,小孫子從商店跑回來(lái),手里拿著一根雪糕氣喘吁吁的說(shuō):“幸好家里有樹,要不然就化了呢。”惹得大家哈哈大笑。秋天來(lái)了,我們一起歡快地唱著,高興地跳著,無(wú)憂無(wú)慮的生活著。

  秋去冬來(lái),我們被寒風(fēng)吹著,瑟瑟發(fā)抖。爺爺笑語(yǔ)盈盈的說(shuō):“我去給你們做一件暖和的衣裳。”第二天,爺爺把衣裳做好了,幾根又粗又長(zhǎng)的麻繩。哇!穿在身上真暖和啊!可是弟弟妹妹們還在不停的發(fā)抖著,爺爺看見(jiàn)了,也給他們穿上了衣裳。這下我們不在怕冷了,可以一起過(guò)冬了。

六年級(jí)想象作文 篇8

  隨著科技的發(fā)展,地球遭到的破壞也愈發(fā)嚴(yán)重,于是聰明的人類便想著開闊生存空間。

  這不,火星被‘盯’上了,而且開發(fā)成了像地球那樣的城市。馬上火星上棟棟高樓大廈拔地而起,引來(lái)了無(wú)數(shù)地球人在那買房子----我也不例外。

  我的房子位于一幢高科技公寓頂層,因?yàn)槲蚁矚g藍(lán)天白云,住在最高處能夠盡情欣賞自然美景。這天早上,我在火星超市巧遇小學(xué)同學(xué)蘇慶,她是來(lái)火星旅游的,我熱情地拉他去我家做客。

  我們坐上一輛三棲蝙蝠車,這種車可以在陸地上風(fēng)馳電掣、可以在海上乘風(fēng)破浪,也可以在天空中自由翱翔。

  半小時(shí)不到,我們就來(lái)到高科技公寓底樓。蘇慶聽說(shuō)我住1000樓,吃驚地說(shuō):“那我們坐電梯要多久?”我笑著解釋:“地球上的電梯早已被淘汰,現(xiàn)在是口語(yǔ)電梯!边M(jìn)了電梯,我按下一個(gè)紅按鈕,輕聲說(shuō)了樓層和密碼,“呼”的一下,三秒后我們已到了第1000層。我用左手小拇指對(duì)準(zhǔn)門口一個(gè)凹槽,薄而堅(jiān)硬的鈦合金大門自動(dòng)打開。原來(lái)這種門能辨認(rèn)出主人的指紋。

  進(jìn)入課廳,一臺(tái)隱形超薄等離子電視機(jī)從墻壁上徐徐伸出,平時(shí)都是鑲嵌在墻壁里的。打開電視,正播放著《天天美食》節(jié)目,廚師在電視里燒菜,我們?cè)陔娨曂馇逦芈劦搅讼阄丁?/p>

  我拿起一枚蠶豆大的遙控器,兩只沙發(fā)自動(dòng)移到我和蘇慶的屁股下。這種新式沙發(fā)柔軟舒適,還具有保健功能,沙發(fā)里暗藏的按摩滾珠能按摩你全身各處,促進(jìn)血液循環(huán),坐上一會(huì)兒,再疲憊的人也會(huì)感到精神抖擻。

  客廳拐角還放了盆景,是一棵用納米材料制作成的松樹一樣,表面上看和普通松樹一樣,實(shí)際上它能發(fā)射出一種人肉眼看不見(jiàn)的微波,能消毒殺菌,凈化空氣。所以,蘇慶覺(jué)得奇怪,在家中怎么感覺(jué)來(lái)到了原始森林一般,呼吸到的空氣十分清新。聽了我的介紹,她才明白。

  這時(shí),機(jī)器人豆豆為我們端來(lái)了營(yíng)養(yǎng)豐富的晚餐。我們邊品嘗著火星上的美味佳肴,邊回憶快樂(lè)的童年時(shí)代,開心不已。

  天色漸漸暗了下來(lái),蘇慶吃完晚餐后,也乘著“時(shí)光穿梭機(jī)回地球了”。創(chuàng)新使人類進(jìn)步,這也就是我想象中人們通過(guò)創(chuàng)新,建造的房子 。

六年級(jí)想象作文 篇9

  玻璃中的譴責(zé)——貪

  你有沒(méi)有這種經(jīng)歷:當(dāng)你不幸觸碰了某個(gè)機(jī)關(guān),緊接著,便隨著一陣天旋地轉(zhuǎn)來(lái)到了一個(gè)玫瑰空間里,而且,你還看見(jiàn)了只會(huì)在夢(mèng)中出現(xiàn)的一切……(開頭很有吸引力,引出了一種奇妙的經(jīng)歷)

  ——題記(用這種加“題記”的.形式增加了開頭的魅力,我贊成)

  也許我是幸運(yùn)的,在一次意外中,我十分湊巧的來(lái)到了某個(gè)空間,這里,有只會(huì)在夢(mèng)中出現(xiàn)的東西,一切的幻想與心中的愿望,都化作無(wú)數(shù)個(gè)泡沫,綻放出誘人的光彩,引領(lǐng)你,走向一個(gè)充滿欲望的世界,也許,故事,也是從這里開始的吧。(什么“東西”,你可以寫寫啊,這樣可以增加文章的具體可感)

  隨著一聲聲親切的叫喚,我從夢(mèng)中驚醒,當(dāng)睜開第一眼的同時(shí),我怔住了。此時(shí)出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)玻璃般的世界。隱隱的,好似拼出了一朵沒(méi)有任何鮮艷奪目的顏色的玫瑰,讓人有一種想靜靜獲得無(wú)數(shù)的東西來(lái)滿足自己的欲望與空虛,好想獲得太多太多······

  貪婪,是引領(lǐng)人們走向罪惡的開始。

  那些玻璃似乎是染上了我的情緒,漸漸的變了顏色。從剛剛的透明變成炫目的紅,讓人仿佛覺(jué)得只是一個(gè)瞬間。就在這時(shí),無(wú)數(shù)的畫面從火紅的顏色中渲染出來(lái)。這些畫面好像被烈火所纏,漸漸的,這些畫面好似占領(lǐng)了烈火的領(lǐng)域。默默地播放著只屬于自己的視屏。我看的癡了,這些畫面仿佛是無(wú)數(shù)只浴火重生的鳳凰,正在吟唱自己的樂(lè)章。終于,好奇在我的腦海中逐漸占了上風(fēng),我隨意地走到一個(gè)畫面前,不知是不是錯(cuò)覺(jué),我總覺(jué)得時(shí)間,在這刻停止了······(刻畫很細(xì)膩)

  這是幅怎樣的畫面啊:(此處的冒號(hào)用得好。┲灰(jiàn)這里到處都是水災(zāi),無(wú)數(shù)人站在自家的屋頂上,似在祈禱獲得神靈的庇佑,又像是在嘲諷自己。有的人絕望,有的人因親人的離去而哀嚎。洪水,還在毫不留情地吞噬著房屋。這時(shí),暴雨傾盆而下,許多人都呆呆的仰望著天空。這場(chǎng)暴雨像是在為人類而哭泣,又像是在洗刷著某種罪惡。此時(shí),世界安靜了,畫面上的人們一個(gè)個(gè)都低下了頭。不知他們?cè)谀剜裁,但從他們的表情不難看出,他們,后悔了。

六年級(jí)想象作文 篇10

  隨著時(shí)代的推進(jìn),人們生產(chǎn)出了一個(gè)新型機(jī)械--汽車。可是,生產(chǎn)完了,不可以就此停止,為什么?因?yàn)槠囘不夠完美。比如,排放尾氣會(huì)污染空氣;耗電和石油……

  那么,怎樣才能更完美呢?我想,只要稍作改進(jìn)即可。

  第一,汽車耗油太多,白白浪費(fèi)資源和空氣,可如果把發(fā)動(dòng)機(jī)的馬達(dá)改造成一個(gè)連接輪胎的齒輪盒,那就不同了。我們可以把兩個(gè)踏板卡在一個(gè)靠在末端的齒輪上,就變成一個(gè)可以踩的腳踏車了(說(shuō)白了就是有蓋的多人自行車……)

  第二,踩來(lái)踩去,累了怎么辦?大家都知道,船在海里靠風(fēng)帆的力劃行。雖然在陸地,我們還是可以利用氣流壓力等科學(xué)原理加速。只需用一個(gè)手桿連接。

  第三,剎車器只用連接輪胎即可。氣囊最好又多又小,保證安全。車廂可以用木頭做,涂上油漆染色。還有車燈可以用一個(gè)透氣瓶,里面放一點(diǎn)螢火蟲之類的晚上照明用。

  總結(jié)就是不要油,永久不用任何資源,一切從保護(hù)環(huán)境開始做起。這就是我希望的汽車,不費(fèi)資源,保護(hù)環(huán)境。

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