關(guān)于我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
人們都說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”小時(shí)候的我就愛看書,每當(dāng)我在書的王國中漫步時(shí),我都會(huì)感到無比快樂;每當(dāng)我在書的海洋里遨游時(shí),我都會(huì)感到無比興奮……
說起我愛看的書,有很多很多:《海底兩萬里》、《稻草人》、《格林童話》……但我最愛看的還是那一本厚厚的《綠山墻的安妮》,因?yàn)樗兄鴣碇灰椎慕?jīng)歷。
那是我第一次自己去買的書。在烈日炎炎中,我興沖沖地走向常去的那家書店。到了之后,我急切地在書架上搜尋《綠山墻的安妮》!罢业搅!”我歡呼一聲,然后迅速取下來,靠著書架坐地上,剛翻開準(zhǔn)備看,一位阿姨徐徐向我走來,對(duì)我說:“小朋友,這書我預(yù)訂過了,你到別處去找找吧!”說完,她從我手中取過書并走向了收銀臺(tái)。
我只好又走去另一家,在烈日下,我顯得分外瘦小。
走進(jìn)另一家,我的雙眼像雷達(dá)一樣掃過一排排書架,“啊!又只有一本了!”我踮著腳剛將手伸向那本書,一只粗大的手從我眼睛上方滑過,然后那書就隨著那大手離我越來越遠(yuǎn)……我又懊惱又傷心,垂頭喪氣地走出了書店。
沮喪在我心中茁壯成長,我走了一家又一家,一家又一家,終于,我在位于街道盡頭的書店里買到了這本書。我緊緊地抱著它回到家,迅速翻開第一頁,就立刻掉進(jìn)故事情節(jié)里了。我貪婪地讀著,正如“一個(gè)饑餓的人撲在面包上”。
這本來之不易的'書也讓我有許多感觸,“安妮十分勤勞,每天都要從學(xué)習(xí)的時(shí)間里擠出一小部分時(shí)間幫養(yǎng)母瑪瑞拉干活。她學(xué)習(xí)也非常勤奮,幾乎一整天都在看書,成績突飛猛進(jìn),最后以優(yōu)異的成績考上了她心心念念的女王學(xué)院并獲得埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金。”“安妮因?yàn)橐疹櫮赀~的養(yǎng)母瑪瑞拉放棄了在‘女王學(xué)院’讀書的機(jī)會(huì)……”故事里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都記得清清楚楚,有些故事情節(jié)會(huì)讓我淚如雨下,有些故事情節(jié)會(huì)讓我開懷大笑。我和安妮一起悲喜、幻想、努力、成長……
“書籍是全世界的營養(yǎng)品!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g我的朋友——書!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的目標(biāo),有了它在前進(jìn)的路上不會(huì)迷失方向。
前天我去了深圳,在深圳呆了兩天。深圳的確是和廣州有很多不一樣的地方,廣州的地鐵是在地下運(yùn)行,可是深圳的地鐵是在上面運(yùn)行的',就好像是高鐵一樣。廣州地鐵只是在亞運(yùn)會(huì)的時(shí)候才需要安檢,深圳的地鐵也需要安檢,應(yīng)該是因?yàn)榇筮\(yùn)的舉辦吧。深圳的地鐵搭乘的人很少,也許是跟才開始運(yùn)營有關(guān)吧。
每一次我在擠地鐵的時(shí)候,總覺得自己很渺小?粗煌硗娜,而我只是被夾在中間的一個(gè)很渺小的一個(gè)分子,有沒有我都沒有是那么影響
看著別人都在為未來不停地努力奮斗著,而作為90后的我又怎么敢不去為自己的未來去想想。家庭背景自己的父母我們不能也沒權(quán)利去選擇,可是我們有權(quán)利去選擇自己將來要做一個(gè)怎么樣的父母,給自己的孩子一個(gè)怎么樣的未來。我很慶幸自己沒有一個(gè)很好的出身和背景,因?yàn)樗嬖V我必須要努力要去打拼,一切都需要靠自己去奮斗。
昨晚和好朋友聊天,聊到了我們的未來。未來是個(gè)什么樣子,我們誰也沒有預(yù)測未來的超能力,只能在今天中去積攢明天。
我在二十三歲之前拿到畢業(yè)證,要在二十五歲之前開第一間屬于自己的小店,要在二十八歲之前給父母買一套屬于他們的單元房,在三十歲之前開上自己的車。這個(gè)就是我現(xiàn)在的規(guī)劃,雖然現(xiàn)在的我一個(gè)月也就只有一兩千工資,可以說是標(biāo)準(zhǔn)的月光族,不過我相信只要有目標(biāo)就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天,有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,為了明天奮斗!
努力去證明自己不是那些人中所說的那樣,不是一無是處的90后。
努力奮斗!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
我有一臺(tái)電子琴,我可喜歡它了。它是黑色的,四四方方,和普通的電子琴一樣?墒俏矣X得它是最好的電子琴。它已經(jīng)陪了我三年了,每天放學(xué)回家放下書包以后第一時(shí)間就是要彈彈它,該做作業(yè)了,我一定要把它擦得干干凈凈,才去做作業(yè)。
可你知道嗎?在這架電子琴初到我家的時(shí)候,我是非常討厭它的。我討厭它有兩個(gè)主要原因:一、我對(duì)電子琴一點(diǎn)興趣也沒有;二:媽媽每天都至少讓我彈一到兩小時(shí)的琴,要是彈錯(cuò)了一個(gè)鍵,那我就慘了。就是因?yàn)檫@樣,所以我很討厭它。 時(shí)間久了,我也漸漸不討厭它了,反而還越來越喜歡它。
現(xiàn)在,我依然每天彈琴,但這不是被迫的,而是我自愿的。在我高興的時(shí)候,我彈琴,那琴聲叮咚叮咚的,好像在為我高興;在我傷心的時(shí)候,我也彈琴,那琴聲叮咚叮咚的好像在為我傷心。而且我發(fā)現(xiàn),在我不高興的時(shí)候彈琴,能另我的心情舒暢,把我的不開心都拋到了九霄云外。
最近,我的`電子琴壞了,我非常傷心。爸爸媽媽安慰我說:“別傷心,會(huì)修好的!
從此,我更加愛護(hù)我的電子琴了。那架黑色的電子琴,那架在眾多電子琴中不顯眼的電子琴,在我心目中,永遠(yuǎn)是最好的電子琴!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
懷揣著一顆玻璃心上路,漫步于世界的荊棘間,不必沿尋他人的步伐,我就是我。
三歲,我在書窩里長大,總喜歡在父母讀書時(shí)爬到他們懷里,肥胖的小手輕輕撫著那油亮發(fā)黑的字體,嗅著那古樸的書香味,心中有一絲異樣的感覺。起風(fēng)了,天邊的太陽用盡力氣把白云織的布撕開了,窗邊沐浴于陽光中的枯盆,已有一抹翠綠在蠕動(dòng),姐姐正在純白的紙上書寫著,嘴角已勾起道大大的弧度,而我心中已埋下一顆種子。
六歲,我初進(jìn)學(xué)堂,自己第一次寫作文。夜是那樣得靜,天空如一塊古樸的黑玉,顯得高貴又神秘,月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn),幾顆星星追著風(fēng)兒在跑。撫摸著已經(jīng)完成的作文,看著那凹凸有致的文字,嘴角已不覺咧開,心中的種子已抽枝,成為作家應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的夢(mèng)想吧!
九歲,我轉(zhuǎn)入其他學(xué)校,天空開始低沉起來,水汽自四周升起,時(shí)不時(shí)下一場傾盆大雨。身邊的同學(xué)正歡快地互述各自的夢(mèng)想,不巧把話題指向了我。聽聞,思緒漸飛漸遠(yuǎn),帶著一點(diǎn)羞澀的少女似漫不經(jīng)心般輕輕開口:“我想成為一個(gè)作家!北澈髠鱽硪魂嚦靶β暎t暈已爬上臉頰,轉(zhuǎn)身離去。天空中傳來一陣花的清香,當(dāng)太陽被地平線啃食時(shí),耳邊響“此地一為別,孤蓬萬里征”。
十二歲,我失敗了。太陽正在空中漫步,天空如同一塊洗過多次的藍(lán)色布,心中甚感討厭。家中新買的鳥兒已死去,一道腥臭的'血自鐵籠的鐵柱上流下,心情甚是不好!老師正批評(píng)著我的作文,批判我的閱讀量太少,眼光太窄。少年咬著蒼白的嘴唇,眼淚不爭氣地流下。
自此,我與書屋結(jié)下了不解之緣,閱讀已成為我生命的一部分。如今,當(dāng)他人問及我的夢(mèng)想時(shí),我也只是放下書,淡淡一笑!俺蔀樽骷摇保(dāng)他人噗之以鼻時(shí),我卻相信,即使它不會(huì)長成參天大樹,也能做一株草兒,在草叢中淡淡吐露自己的芬芳!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
雨刷洗了天空,潔白的云朵點(diǎn)綴著湛藍(lán)的天空,我望著那被雨沖凈的荷花,情不自禁地想了小林。
十二月二十九日,正是我的新歷生日,可那一天,我卻怎么也高興不起來:去了培優(yōu)班以后,我要補(bǔ)的作業(yè)也漸漸多了起來,還沒完成的作業(yè)本摞在課桌上,堆積成一座小山,最可憐的是還有兩篇作文。
那天傍晚,我早早地回到教室補(bǔ)作業(yè)。教室里很安靜,只有我和小林。皺著眉,望著作文本,腦海中一片空白。
忽然,背后傳來桌子拼撞聲,我不滿的回頭望了望,是小林。
小林這個(gè)差生!他從來都不會(huì)有什么好事情!整天拖班級(jí)的后腿,還和那些思想品德差的人混在一團(tuán),真讓人惡心!
我心里打心眼討厭他,現(xiàn)在他又影響到我思考!于是,我轉(zhuǎn)過了頭:“我說小林呀,你那么‘瘦’就不要來欺負(fù)桌椅了!”我一邊說,一邊瞪了他一眼。
聽了我這番話,小林的.臉?biāo)⒌貪q紅了?伤]有因?yàn)槲业脑挾O拢抢^續(xù)羊進(jìn)著。我轉(zhuǎn)過頭去,不再理睬他,忽然,教室安靜了起來,一張藍(lán)色的小卡片赫然出現(xiàn)在我的面。
我愣了愣,抬頭望望漲紅了臉的小林。他的眼瞇成了一條縫,結(jié)結(jié)巴巴地說:“小——小王——生——日——快樂!這是我們——全班同學(xué)給你的——”說到這兒,我早已聽不下去了,我的淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)。那一瞬間,我終于明白了荷花——出淤泥而不染。而小林——討人厭的只是他的外表,純潔才是他的內(nèi)心!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
記得那是上學(xué)期的事情,學(xué)校舉行了一場演講比賽,我報(bào)名參加了,那可是我第一次參加演講比賽。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我剛上完體育課,就急匆匆地去比賽。那天來觀看的人還不算多,可我還是有點(diǎn)緊張的。畢竟是我第一次演講,而且是第一個(gè)上臺(tái)演講。
開始演講了,我走上講臺(tái),首先向老師、評(píng)委們敬了一個(gè)隊(duì)禮,然后才開始一字不漏地演講:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是……”剛開始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發(fā)抖。但是,當(dāng)我看到評(píng)委們看著我直點(diǎn)頭,好想在鼓勵(lì)我說:“別害怕,相信你自己一定能行的!”頓時(shí),我便不再緊張起來。在演講的過程中,我演講的十分順利。時(shí)間在一分一秒過去了。我終于把稿子講完了。頓時(shí),我松了一口氣。慢慢地走下講臺(tái)。
第一次演講比賽,雖然我剛開始十分的'緊張,但是慢慢的我就不再緊張。我覺得這次的演講,不僅讓我挑戰(zhàn)了自己,還讓我明白了一些道理:無論做什么事情,你都要盡自己最大的力量去完成,不管結(jié)果是否好壞。如果好,你就要繼續(xù)努力,不驕傲;如果不是很理想,也不要因此而氣餒,因?yàn)楸M力了就是最棒的!爭取下次能做得更好。并且,鼓勵(lì)能夠使人變得自信起來,走向成功之路。
第一次演講比賽可以說是我人生中的一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn),這也是它為什么讓我難忘的原因。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。我要讓自己的理想插上翅膀,飛向世界各地,讓全世界都知道我的理想。
小時(shí)候,弟弟經(jīng)常生病,我每次在旁邊看著弟弟生病的樣子,就會(huì)很害怕,不知道為什么,弟弟每次生病的時(shí)候就很虛弱,看他那蒼白的臉,亂糟糟的頭發(fā),額頭上還有冷汗,微微顫抖的嘴唇。這是因?yàn)榈艿芴焐w質(zhì)就差,再加上天天生病,所以一生病時(shí)就會(huì)這樣。
記得有一天晚上,不知道弟弟怎么了,一直叫喚特別冷,特別冷,媽媽和奶奶就匆忙來到弟弟的房間,一進(jìn)門就看到弟弟顫抖著身子縮在被子里,而且嘴唇都發(fā)白了,臉上還有冷汗。當(dāng)時(shí)我就嚇壞了,媽媽趕緊把弟弟帶到醫(yī)院里去,在去醫(yī)院的路上,弟弟嘴里一邊叫喚好冷,好冷,身體還一直在抖。到了醫(yī)院之后,才知道,弟弟發(fā)了42度的燒。當(dāng)時(shí),我很害怕,但是看弟弟那難受的樣子,我的心里就不再是害怕了,而是擔(dān)憂。
弟弟在住院時(shí),我就跟媽媽一起來到醫(yī)院,奶奶由于腿不好,不能外出。每天在醫(yī)院里的我都可以看到痛苦的病人。還有他們難受的樣子,我的心里就滿是擔(dān)心,每天走路都要人扶,吃飯都要人喂,心里滿是心酸,真想為他們做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
從那時(shí)候開始,我就發(fā)誓,一定要當(dāng)一名醫(yī)生,讓人們整天只有開心和快樂,沒有悲傷和痛苦在他們的世界里,每天健健康康的`,和家人永遠(yuǎn)快快樂樂地生活在一起。
理想是人生的目標(biāo),只要你努力,就一定會(huì)達(dá)到你的人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)理想。理想是人成功的動(dòng)力,就像船的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣,因此,有一個(gè)切合實(shí)際的人生理想是很重要的。
很幸運(yùn),我就有這樣一個(gè)人生理想。我相信:在理想之光的照耀下,我一定會(huì)不畏艱難,奮力向前,讓理想之花在我心中綻放笑顏!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
老師是那春雨,染綠了世界;老師是那蠟燭,照亮了前途;老師是那暖陽,溫暖了心靈……
光陰荏苒,畢業(yè)將近。在我心中最為感謝的是我的語文老師——陳老師。
新學(xué)期開學(xué)不久的周日晚自習(xí)課,陳老師穿著一襲淡綠色的飄逸長裙,神采奕奕,渾身上下散發(fā)出溫暖的氣息。
“陶怡然,你去把全班同學(xué)的家校聯(lián)系本整理一下,記住,要按學(xué)號(hào)順序!”此時(shí)陳老師站在講臺(tái)上,淡然地分配著任務(wù)!笆恰⑹恰毕啾,我這個(gè)新上任的學(xué)習(xí)委員,顯得手忙腳亂。
一會(huì)兒排錯(cuò)了學(xué)號(hào),一會(huì)兒拿漏了幾本,一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)有同學(xué)忘交了本子,又趕緊催促他們……我忙不迭的`穿梭在教室與老師辦公室之間。忙活了半天,好不容易才整理好家校聯(lián)系本。
當(dāng)我把一摞本子往老師辦公桌上放時(shí),興許是堆放得太高,在我驚懼地注視下,竟垮塌下來,散落一地。我低垂著頭,緊咬著嘴唇,在老師無奈的目光下,尷尬地重新收拾……
“折騰”了大半節(jié)晚自習(xí),終于整理完畢。而同樣清理作業(yè)本的各科課代表,以我嘆為觀止的速度早已完成了任務(wù)。
隨后的日子里,不僅是整理聯(lián)系本這方面,其他事情我的完成效率也是很低。盡管陳老師沒有批評(píng)我,但心思細(xì)密的我也從同學(xué)們的眼神中看出了嘲笑。為此,我苦惱不已。
陳老師看出了我的煩心事。為了鍛煉我的辦事能力,她給我安排任務(wù)后,總是會(huì)細(xì)心的安排一位擅長此方面的同學(xué)和我一起做事,從而使我學(xué)會(huì)他們快捷的方法,提高效率。
一學(xué)期下來,我不但在學(xué)校成為老師的好助手,而且在家庭大掃除日,一直笨手笨腳常常被媽媽批評(píng)的我,也在媽媽驚訝地注視下,用一種快速有效的方法把窗玻璃弄得干凈明亮。
謝謝老師!在我的眼中您既溫和又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡又偉大。
聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有教誨銘心中。
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