【精華】暑假五年級作文錦集十篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的暑假五年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假五年級作文 篇1
七月的盛夏,赤日燙人,暑月蟬鳴。湛藍的天空,懸掛著火球般酷熱的太陽。天空中的云彩好似被太陽給"吞沒"了,消失的無影無蹤。
天上沒有一片云彩,沒有一絲涼爽的清風,路兩旁的樹木沒精打彩,一副懶洋洋的樣子站在那兒。樹上的知了從早到晚"知了、知了"沒完沒了地叫個不停。它們的聲音震耳欲聾,讓人心煩意亂。唱累了便貪婪的吮吸著樹葉上的葉汁。之后,又開始了它們的歌唱。
樹下綠油油的小草,經不住炎炎烈日的曝曬,聾拉著耳朵。干癟的葉子也卷成了細條。
小河里,河水在太陽的照射下熱的燙手。荷花卻像一位亭亭的少女一樣站立在那里,舒展出婀娜多姿的身軀。
夏天也是瓜果上柜臺的季節(jié),冰甜可口的西瓜、甜的"掉牙"的水蜜挑、酸甜的紫葡萄都是人們夏天解暑的選擇。
我抬頭仰望天空,只見灼熱的太陽散發(fā)出強烈的太陽光,惡狠狠的瞪著你,讓你的眼睛無法睜開。公路被烈日烤的發(fā)燙,幾乎沒有幾輛飛馳而過的汽車。如果往上面灑一盆水,轉眼間,便化作縷縷白煙蒸發(fā)了。外面的流浪狗也停止了吠叫,不停地吐露著鮮紅的舌頭,躲在臺下和陰涼處散熱。人們都熱得不敢出門,躲在家里舒服的吹著空調。
夏天的夜晚更是露天的舞臺,蛐蛐們唱起了"情歌對唱";青蛙唱起了"捕蟲圓舞曲";熒火蟲為它們打著燈光。草地、河邊變成了它們的"臨時舞臺",乘涼的人們便是它們忠實的聽眾。瞧瞧,它們見聽眾越來越多,便越唱越歡了
夏天是一個美妙的季節(jié),也是一個令人半喜半憂的季節(jié)。
暑假五年級作文 篇2
談起暑假,心里就高興,暑假快樂的事可多了,它們就像電影一樣,在我的腦海里一一飄過,但使我印象最深的一件事就是上周四的生日了。在上周四,是我的生日,因為我上午要讀奧數(shù),所以,生日會只好在下午舉行了,而且,是在家教班舉行的。
下午一點三十分左右,我到達了家教,發(fā)現(xiàn)大家還在睡午覺呢!而燕老師正在外面玩手機,我湊過去一看,在淘寶呢!
不一會兒,蛋糕送到了,又過了十分鐘的時間,大家也起床了,同學們爭先恐后地問我蛋糕送到了嗎?我騙她們說還沒送到,她們就一直纏著我,真煩啊。我只好告訴她們蛋糕已經送到。
生日會開始了,梁老師將蛋糕打開,拍了張照片,然后,插上蠟燭并點燃,又將燈關掉,大家唱起了生日歌,隨后,又讓我許愿,愿望是什么呢!保密。
老師先給我切蛋糕,我端著蛋糕回到座位時,順手將章云翔的臉上抹了一點奶油,大家棒腹大笑,隨后,又有更多人來抹章云翔,最后,章云翔的黑皮膚瞬間變成了小白臉,大家又笑了起來,這時,竟有人抹了我的好朋友章云潔和陳杪潔,哼,氣死我了,我要為她們“報仇”!
那些男生瞬間就被我KO了,又紛紛變身成了小白臉。
這時,教室頓時安靜下來,大家都看著我,準備聽我的指令,“三,二,一,開始!贝蠹壹娂娔闷鹗种械哪逃湍▍墙憬悖詈,她被我們抹得妝容都毀了,我們哈哈大笑起來。
快樂的時光總是過得很快,快樂的下午過去了,我希望暑假一天比一天快樂。
暑假五年級作文 篇3
今年暑假,我有幸來到了美麗的城市——廣州,別提我心里多高興了。
這天天氣格外晴朗,媽媽決定帶我去廣州海洋館。
走進海洋館,從海底隧道開始暢游,沿著一條坡度的電動扶梯下去,上下左右都是水,猶如置身海底,我覺得自己就像一條魚在水里游。
我們來到了海洋劇場,海洋劇場真大呀!我和媽媽坐在第二排觀看表演。來自美國、日本的海獅、海豚先后為游客獻技;有海獅表演的接飛碟、投籃、跳舞、套圈等精彩表演。觀眾鼓掌叫好,它還會自己給自己鼓掌,惹得觀眾哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演,海豚先表演了水上翻跟頭,觀眾連聲叫好,小海豚轉過身來向觀眾微微一笑,好像表示謝意,觀眾再一次的鼓起掌來,這時主持人要叫一位觀眾上去,我也不知道哪里來的一股勇氣,不由自主的跑上臺去,也許是小海豚太可愛的緣故吧!
只聽一些叔叔、阿姨說:“這個小姑娘真勇敢。”我十分激動,十分緊張。主持人帶領我走上臺前,海豚們竟笑著與我打招呼,仿佛在說:“歡迎你和我們一起玩游戲!边@時工作人員讓一只海豚親吻我的手,觀眾們都鼓起掌來,緊接著,我做指揮,它們四個變成了歌手,我打拍子,他們唱歌,太美妙了,太動聽了。
接下來,主持人讓我上了一個皮艇,那只親吻我手的小海豚拉著我在水里轉了一大圈,我又緊張,又興奮,又高興。
表演完了,當我要離開海洋館的時候,我十分留戀的望了一下水里,只見那只小海豚張著嘴發(fā)出“嗯嗯”的聲音,好像在和我告別,我在心里默默的說:“小海豚再見了。”
暑假五年級作文 篇4
放暑假了?從校園里走出去的時候,我還很不敢相信。我大概還沉浸在期末考試的陰影里吧,那七份卷子難得真沒話說,連一班班長,那個天才樣的F,語文都至少被狠狠扣掉9分!喂喂,為什么要考兩天?真不知道是怎樣一科一科熬過來的。
女同學大多都苦著一張臉,我例外,誰讓我是那種天才型叛逆少女呢(汗,是大言不慚了一點點的一點點)。真是的,反正都考完了,悲傷也沒用;丶以囂降睾屠习掷蠇屨f這次可能不會像以前那么走運了,你猜怎么著?保持在年級前100名就可以了,沒有法律規(guī)定你必須進前10名。切!我猜不信呢,還記得小學有次期末考試,我考了第10,媽媽就能嘮叨我一暑假,劉?瑤啊劉?瑤,假如你的成績保持不在前5名,考上一中的希望就很小了!哦,我忘了提了,我現(xiàn)在就在一中上學。
放暑假了,以為得有兩個月不能和同學聯(lián)系。晚上上QQ,猜我碰見誰了?J可是幾乎從來都不上線的。QQ可真是個好東西啊,我興奮的半宿都沒睡覺,可比第一次看見漫畫中的那個怪盜基德興奮多了,嘿嘿,今后又可以干壞事了(無非是個抨擊殘暴家長的地下組織)
都說小孩子放暑假,大人也會興奮。我今天終于明白了這句話的意思。第一天早晨,剛剛睡醒,親愛的老媽的臉就湊了過來(那么漂亮的一個女人,怎么就那么恐怖呢)小乖啊,這個暑假學什么啊?數(shù)學和英語就繼續(xù)堅持吧,還有電子琴,國畫,現(xiàn)代舞在被我拒絕了N+1次之后,媽媽的元氣小宇宙終于爆發(fā)了:難道這個暑假你就打算這樣瘋下去嗎?!劉?瑤,我看九年級理科多了你怎么辦!是啊是啊,我該怎么辦。
哈哈我扮了一個鬼臉,狂笑著沖出家門,想象著老媽在身后該是怎樣的氣急敗壞
哦,原來,活力十足的暑假終于到來了!
暑假五年級作文 篇5
暑假的到來,使我開心了好幾天,心想:可以無憂無慮的玩兒了,可以出去旅游了!但是,我轉念一想,暑假有兩個月,媽媽前幾天還說要給我報班呢。一想到這,我就像泄了氣的皮球,一點兒精神都沒有了!鞍,這就是學生的命。 蔽姨焯爨洁熘。
從放假的第一天,我就開始上著媽媽給我報的“惡魔補習班”。天天都要上課,早上起的很早,晚上也回來的很晚。剛開始上幾天,我一直吃不消,心想:天天都這么累,還要放假干什么呀!要不然我不上了吧?墒,上課雖然累點兒,可還是對我有幫助的。我堅定地對自己說:“張文君,不要怕,咬咬牙,堅持過去,不就是一個月嘛!彪S后半個多月,我把上課當做一種樂趣。上課認真聽講,回家來除了寫暑假作業(yè),我還提前預習,這樣,七月份很快被我用掉了。我自己認為:這個七月份很有意義,我過的很充實、快樂。如果我當初放棄了,我也許會碌碌無為一個月,一個月的美好時光就會被白白丟棄。我很慶幸當初自己選擇了“堅持”這條陽光大道,這一個月,是堅持讓我碩果累累;是堅持讓我滿載而歸。
因為我七月份表現(xiàn)的很好,作業(yè)也完成了,所以媽媽獎勵我去云臺山旅游。在山中要走很多的路,雖然我感到很疲憊,但我還是堅持了。是堅持讓我看到了如畫美麗的風景。
堅持可以使困境中的人到達光明的彼岸;堅持會使一切美好的事情發(fā)生……
我還要堅持寫完這篇作文,我堅持預習、復習……我會堅持做完所有我應該做的事情,而不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),要善始善終,才會取得成功。
暑假五年級作文 篇6
暑假的某一天吃過晚飯后,我和老爸、老媽一起帶上我的溜冰鞋去了東門的金鳳廣場。
黃昏下的金鳳廣場人還不是很多,放眼望去,廣場中間被太陽狂曬了一天的金鳳凰依舊挺立在那里,綠茵茵的草坪上三三兩兩地坐著一些人,護城河上偶爾吹來一陣涼風,讓人感覺十分涼快。我還是來到了每天練習的滑冰區(qū),換上溜冰鞋,開始了快樂的“滑行之旅”。
漸漸地,廣場上的人多了起來,大人、小孩陸續(xù)結伴而來。孩子們有的在教練的安排下認真的練習,有的在自由自在的追逐嬉戲。瞧,我前面的一個小女孩在練習“單腳S”,她來去自如,往返如飛,像猴子一樣向廣場上照顧孩子們溜冰的家長們“炫耀”著她無比嫻熟的滑冰技藝。廣場的另一側,有一群老人們在跳著健身舞。護城河邊,許多小販在叫賣著三歲小孩玩的一些玩具。音樂聲、叫賣聲和人們的歡聲笑語,匯合成了一曲歡快的交響樂……
不知不覺,夜色深了,人們依依不舍的消失在融融的夜色中。盡管我在滑冰,但金鳳廣場的美景卻讓我感慨萬千。我想:再不好的心情面對眼前這美好的夜色,心情也會變的好起來!相信明天一定會更好!
暑假五年級作文 篇7
正如古人所說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”!時間過得飛快,愉快的暑假就這樣悄悄的結束了。在暑假里,我最喜歡地就是在大海里浮潛了。
這幾年,我和爸爸媽媽經常去菲律賓的海豚灣度假。今年暑假,我們又如期而至。那是一個周一,一大早我們乘坐大巴來到了海邊,看著腳底細小的沙子,眼前一望無際的大海多么像一幅美麗的圖片!
突然一陣喧鬧,原來是海豚灣最著名的螃蟹船來了。我們登上了去八達雁海域的螃蟹船,這艘船的兩邊有用木頭做的螃蟹爪,用來保持船的平衡。船長在船頭根據(jù)風浪控制船的速度和方向。不知不覺我們就到了浮潛的海域。這已經不是我第一次來浮潛了,我按照以往的經驗穿好浮潛的裝備,就跟著小螃蟹船去浮潛了。
海底世界的樣子可真是太神奇了!各種各樣的海洋生物布滿了海底的各個角落,有的大如房子,有的小如手指。海里的魚更是色彩斑斕,有紫色的,紅色的,黑色的,藍色的,黃色的……這時,船長給我們遞過來幾個小面包。我拿著面包往水里一放,成群的`小魚蜂擁而至,它們圍著我,不停地眨巴著嘴咬面包,好像在說:“給我留一點,這面包是我發(fā)現(xiàn)的,你們誰都不能吃!”又好像在說:“這面包真好吃!”看著小魚們盡情地享用美食,我的心也樂開了花。
突然,我看到前面有個很大黑黑的東西,游近了一看,啊,這是海膽,圓圓的身子,全身都是一米長的尖刺,一雙黃色的眼睛,好像正在頑皮地跟我打招呼呢?粗D懭聿紳M的長刺,我倒吸了一口涼氣。一旁的媽媽似乎感覺到了我的害怕,趕緊讓船長將船開向另外一個方向。
回到賓館,我們一邊享用晚餐,一邊聽著海風,回憶著趣事,其樂融融。
很多時候,要想發(fā)現(xiàn)最真實的世界,必須走近它,去細細體會,才能讓生活更加精彩。
暑假五年級作文 篇8
暑假在我們的殷切期盼中來臨了。
今天,我閉著眼睛踩上了我家的健康秤,不敢正視自己的體重。透過手指間的縫隙,一看秤的指針,嚇了我一跳:天哪,這是真的嗎?我的體重居然達到了45公斤!都是爸媽太疼愛我,使我過著“飯來張口,衣來伸手”的千金大小姐的生活。看看鏡子里的我是多么的“富態(tài)”!哎,這成了我的一塊“心病”。
爸爸看著我日益“變圓”的臉,就切斷了我的源頭——零花錢,讓我用勞動去掙錢。爸爸告訴我這是一舉兩得的好辦法:一、讓我明白生活的艱辛,掙錢不易,改變千金大小姐的生活;二、讓我減去一身肥肉,恢復苗條的身材。
爸爸和我約定:每天只做一個小時的裝配活,做五天,有三十元工資。我想到有三十元工資可以拿,就硬著頭皮去了。
到了老爸廠里,我才知道“打工”的辛苦。烈日當空,廠里又悶又熱,仿佛是一個大火爐。不一會兒,我已是汗流浹背了。
爸爸告訴我:“把螺絲放在產品的縫里,再用錘子敲進去就可以了。”說完,他示范了一遍,我連忙說:“行了,行了,我會了!”剛開始,我覺得這活挺簡單。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三十分鐘過去了……我的手酸了,背也酸了,腳麻了,眼睛也累了!鞍!”錘子砸到了我手了,我“嗚嗚”地哭了起來。爸爸走過來,鼓勵我說:“沒關系的,只要繼續(xù)加油,一定會做好的!蔽铱粗职殖錆M信任的眼神,又看看其他工人汗流浹背的樣子,我咬咬牙堅持著。
一個小時終于熬到了,盡管腰酸背痛,盡管汗流滿面,盡管左手還受了傷,為了和老爸的那一份約定,還是堅持了下來。暑假“打工記”,讓我受益匪淺!
暑假五年級作文 篇9
放暑假了,同學們應該覺得放暑假是快樂的,是自由自在的。但是我不覺得,我覺得放暑假是煩惱的,是無聊的。
放暑假的煩惱一:作業(yè)多。
放暑假了,三門主課的老師趕緊跑來布置作業(yè)。一樣一樣的作業(yè)加起來像一個小山堆一樣多,每位同學都叫苦連天:“這作業(yè)要寫到啥時候才能寫完啊。”我也不例外,可是又能怎么樣呢?只能在心里默默地抱怨。
放暑假的煩惱二:補習班多
放暑假了,因為我的成績沒有達到爸媽的目標,爸媽給我報了補習班。星期一、星期五上午英語,下午數(shù)學,星期四上午閱讀、摘抄,下午寫作。我都要崩潰了,可是又不敢說出來,還是只能把痛苦憋在心里。
放暑假的煩惱三:嘮叨多
放暑假了,媽媽的嘮叨聲也越來越多了。我玩一下電腦,她就說:“作業(yè)寫完了?”“沒寫完還在玩電腦,快去寫作業(yè)去!”我寫了一些作業(yè),想休息一下 ,看會兒電視。她又跑來說:“今天補習班有沒有作業(yè)?”我點了點頭,又說:“寫完了么?”我說:“寫完了,讓我休息一下!彼终f:“那快點去寫學校的作業(yè)!”我只能走向房間,去寫作業(yè)了。有時候我實在忍不住了,就會跑進房間,捂住耳朵,盡量不讓我聽到嘮叨聲。媽媽還在客廳里說著呢……
唉,暑假可真煩惱!
暑假五年級作文 篇10
人成長過程中凡事都有第一次,每個人的第一次體驗經歷都是不一樣的,并且是奇妙無窮。第一次旅游,第一次做飯,第一次看見雪······第一次的過程也許有點兒痛苦,但新鮮而刺激,使人回味無窮。
記得去年暑假,我看見我的好朋友和同學幾乎都會游泳,心里很羨慕。終于有一天,我忍耐不住了,便對爸爸說;“爸爸,我特別想學習游泳,您能答應我嗎?”游泳是一項生存技能,由于最近的生態(tài)環(huán)境的惡化,暴雨、洪水的現(xiàn)象時有發(fā)生,所以學會游泳是重要的。因此老爸很爽快的答應了我。
在去游泳的路上,我提心吊膽,到了游泳池,我的心里像揣了一只小兔子似的,歡蹦亂跳,換好游泳衣,戴上游泳帽,爸爸看我提心吊膽的樣子,便鼓勵我:“不要害怕,有爸爸在沒問題!”在爸爸的鼓勵下,我安心來到兒童游泳池。
見到教練,我首先向教練問好。教練欣慰的向我點頭示好。第一堂游泳課學的是蛙泳,教練先在陸地上教我動作:先抬起小腿,收起腳背往后蹬。動作學好后,我就在教練的幫助下,下水了。第一次下水的感覺很奇妙,水涼涼的,但在水中手足無措,不知道該怎么辦,掌握不了在水中的平衡感,總擔心自己會沉下去。教練見到我很膽小,沒有勇氣向前前進,并且動作也不是很規(guī)范,在一旁友好的提醒我:放松肩膀,讓自己的腳浮起來。我重新調整了自己動作,慢慢能在水中掌握平衡,因而也增加了自信,鼓起勇氣大膽的在水中前進。
事后,我又練習了幾次,發(fā)現(xiàn)越練越長,我興奮極了。
第一次過程有點不盡人意,但結果卻令人滿意,最起碼我已掌握了蛙泳的最基本的動作。生命中的第一次越多,生命也就會愈多姿多彩。
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