【推薦】四年級期中考試作文合集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級期中考試作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級期中考試作文 篇1
終于考試結(jié)束了,我伸了個懶腰,準備回家。我覺得我的數(shù)學一定是100分,語文80多分,英語90多分。
幾天之后,語文、數(shù)學和英語成績都出來了。語文77分,語文作文26分,要是不帶作文分才58分,作文我得了19分、數(shù)學97分、英語93。5分。語文連80分都不到,數(shù)學也沒達到目標,就英語達到了目標,我想:我回去媽媽肯定會批評我的;丶,我就對媽媽說:“語文就錯在填空,有一些題老師都沒讓背。我數(shù)學老是馬虎,就錯了一道判斷題和列式計算,這兩道題是沒理解清楚。英語是Theyare不知道是復數(shù)還是單數(shù),我現(xiàn)在才知道了它是復數(shù)。應該在字母后面加個s還有閱讀短文,大部分的單詞我都認識,就是理解能力有點差,所以我才會錯一道題。還有排順序,我就弄翻了一個單詞。這英語的錯題都不應該錯,我現(xiàn)在才認識到為什么會這么差,都是因為我做題太馬虎、太驕傲!眿寢屨f:“不要把責任推給老師,首先必須查找自己的原因,沒好好學就是沒好好學,知道這次錯到哪兒,下次改就行!蔽衣犃藡寢尩脑,點了點頭。
以后我決心改掉這個毛病,好好學習,考個100分或是拿個全班第一,讓媽媽高興高興。說到做到,看我以后的表現(xiàn)吧!
四年級期中考試作文 篇2
等了又等,我終于等到了我們的第一次期中考試。
“鈴鈴鈴!”鈴聲響了,語文試卷應聲而下,這題太難了,我的思考瞬間凝固。雖然已經(jīng)按老師的計劃認真復習,但是許多題都靠積累,而且因為沒有大作文,題密密麻麻。我急得像熱鍋上的螞蟻。什么是“feng lu”呀!翕動的翕沒有學過寫,只讓認讀啊!于是為了不影響思考,我空了許多道大題。終于,我的思考漸漸恢復了,講題與大腦里的知識反復驗證。最終,正面完畢!但反面的題量與難度變本加厲,閱讀題又讓我的思考凝固,反復閱讀,終于渡過難關!
數(shù)學考試比較簡單,但到了最后的解決問題,又讓我回到了語文考試思想煩躁的狀態(tài)。真是難!這題不斷讓我的時間減少,讓我已經(jīng)沒有檢查時間,在老師快收卷時,我終于結(jié)束了滿頭大汗的時間,終于可以休息啦!但我的心臟仍加速跳動,身體顫抖,仿佛還沒有從剛才緊張的考試中恢復。
吃過午飯,一會兒就是英語考試,因為有了前面考試的教訓,又因為壓力, 我認真復習,爭取充分利用考試前那短短幾分鐘。
英語考試下來了。因為沒有聽力部分,只有筆試,而且題量非常小,也很簡單,所以我答得很快。但有一些題拿不準。例如:西紅柿:“tomato”,到底算不算是水果。和“go”的反義詞是“back”還是“come”?不過其它題心得應手,非常簡單。
這次考試真“令人抓狂”!不過這也教會我道理:不能只靠書本上的知識,也需要積累,只有這樣,才會在考試中脫穎而出!
四年級期中考試作文 篇3
期中考前,老師幫我們復習語文、社會和數(shù)學,知道要期中考了,大家都努力的復習,而我也不例外。老師教我們怎么復習,我們應該先看習作或作業(yè)簿錯誤的`題目,再復習課本內(nèi)容,如果還有剩余時間,可以練習評量或自修的題目。
期中考當天早上,我的心情很急躁,很擔心今天的考試,但有些同學好像對自己很有信心,也有些人無精打采的,好像不在意考試成績,考試時教室里的氣氛非常嚴肅,每個人帶著害怕的心情作答,和平常吵吵鬧鬧的教室完全不同,一片鴉雀無聲。考試結(jié)束后大家都松了一口氣,彷佛上了天堂一樣開心,但老師要發(fā)考卷時心情又下了地獄,老師發(fā)了三張考卷后,發(fā)現(xiàn)我的成績并沒有很理想,我的心情又下了一層地獄,我覺得自己應該要更加努力才對。
爸爸看到我的分數(shù)后火冒三丈,我知道自己考的成績不理想,下一次考試時我一定會做更充足的準備,考到優(yōu)異的成績,讓師長感到驕傲,這次的考試讓我學到”一分收耘,一分收獲”的道理,沒有辛勤的耕耘,是無法得到豐收的果實的。
四年級期中考試作文 篇4
星期五,是一個平常的日子,太陽照樣照著大地,白云還是飄動著。但是,今天將進行期中考試。
早晨,我六點半就從被窩里爬出來,匆匆的吃了早飯,洗刷完了以后,爸爸媽媽就送我上學了。
好多同學都來了,我收起作業(yè)后,拿出數(shù)學書,開始復習。在路上,爸爸跟我說過,考不好沒關系,只要盡力了,爸爸媽媽都不會兇我的。過了一會兒,邢老師帶我們?nèi)ニ模?)班考試。
哨子吹響了,老師給我們發(fā)下了卷子,我便開始答題了。數(shù)學題很簡單,但是也有個別的題不會,有個題是這樣的:李爺爺家一個月用水6()我填的是‘噸’因為爸爸給我講過這個題。數(shù)學考試進行的很順利,到了附加題,我那出打草紙,寫寫畫畫,最終還是沒有做出來。放了學姥爺就給我講了解題思路,我一下子就明白了。
經(jīng)過了一個課間,邢老師不停地囑咐我們一定要認真讀題,不要看錯題目要求,那樣就太吃虧了。
語文卷子發(fā)下來了,有一個題難住了我,是先填成語,再把成語填到句子上:爸爸出差回來看上去()我填的是‘風塵仆仆’不知道對不對,只好又老師來辨別對錯了。
回到了家里,我不停的說到底能不能考100分。但愿吧。
四年級期中考試作文 篇5
真正的朋友,是會怎么做呢?他會在你真正需要他的時候,毫無顧慮的跟你站在一起幫助你、支持你。
誰是我真正朋友,到底誰才是我真的朋友呢?這是我軍訓這幾天所苦惱的事情,平時和我十分要好的朋友某某在軍訓時一直說我是逃兵,原因是我的媽媽是我們班的老師,她必須在這里陪伴學生,這是她作為教師的責任,這也是她的工作。我澄清說:“我媽媽是來看大家的,不是特意來見我的!彼是狡辯地說:“只要你見到了你媽媽,就算是軍訓失敗。我們?nèi)奚岬娜硕紩J為你是逃兵!蔽覠o法辯解,錯誤的導致多數(shù)人站在了他的立場上,最終造成我無法讓全宿舍的人復習成課文。而且我的這個朋友自己有零食,還問別人要,我和他分享過,他卻還要,我十分苦惱,這就是我朝夕相處的朋友嗎?而平時和我交往甚少的李振陽、牛澤毅,他們明辨是非一直站在我的這邊,因為有道理的人是會得到別人的幫助。而且牛澤毅,在我站隊站不齊的時候,他會一直提醒我,這才是真正的朋友!而這位某某是朋友,但只是表面的朋友,不是真心為我好的朋友。一個人交到了真正的好朋友,那他的朋友一定像夏洛一樣的朋友。
這才是你的夏洛,在你遇到困難的時候,會伸出援助之手,幫你解決疑難;在你歷經(jīng)快樂的時候,會跟你一起喜悅,分享快樂時光。但是表面虛偽的朋友,不會幫助你,這不是真正的朋友,交這樣的朋友,你會快樂嗎?
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