【必備】四年級(jí)期中考試作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)期中考試作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)期中考試作文 篇1
真正的朋友曾有先哲說:“對(duì)誰都是朋友,實(shí)質(zhì)對(duì)誰都不是朋友。”這句話說得沒錯(cuò)!朋友,相信誰都有。但你交的到底是益友還是損友呢?我卻認(rèn)為:整天跟你吃吃喝喝的,可到了你困難的時(shí)候,人影也不見的,這就稱之為“酒肉朋友”——損友;然而,并不貪圖你富貴,但在你有難的時(shí)候時(shí)常關(guān)心、問候、幫助你的,這就是你真正的朋友——益友!
朋友真正的意義并不是互相攀比、互不理睬……而是應(yīng)該是雪中送炭,無論你什么環(huán)境,都常在你左右陪伴你,與你同甘共苦。每個(gè)人對(duì)朋友的看法各有不同。有的人認(rèn)為朋友只是一起同甘,而不能共苦;有的人認(rèn)為朋友是共苦而不能同甘……而我對(duì)朋友的看法卻是第三種。我認(rèn)為:能同甘不能共苦的,不會(huì)是真心朋友;能共苦,卻不能同甘的,更不會(huì)是真心朋友。只有能同甘共苦,經(jīng)得住考驗(yàn)的朋友,才是真正的朋友!
在你富貴時(shí),假“義氣”,到你真有困難時(shí)卻臨陣退縮,這樣的朋友能長(zhǎng)久嗎?在你富貴時(shí)默默無聞,在你真有困難時(shí)卻愿意舍身相救的,這樣的朋友能不長(zhǎng)久嗎?朋友,是一種奇妙無比的東西,只有你真誠(chéng)地付出,才能換來別人的真心對(duì)待!
四年級(jí)期中考試作文 篇2
馬上就要期中考試了,我已經(jīng)做好了迎接期中考試的準(zhǔn)備了。
我打算要認(rèn)認(rèn)真真的去考,我已經(jīng)把該復(fù)習(xí)的語數(shù)英復(fù)習(xí)了一下,媽媽在家里還讓我做語數(shù)英的練習(xí)卷,錯(cuò)的地方讓我自己在動(dòng)動(dòng)腦筋,如果實(shí)在不會(huì)的話,就去問媽媽。媽媽會(huì)耐心的教我做,直到我會(huì)做為止。還我把書上的內(nèi)容全都看了一遍,有些題目又做了一下。要背的地方全都讀好以后,背給媽媽聽。英語單詞都默一遍。所以考試的時(shí)候我要認(rèn)真讀題,不能粗心大意,做完題目,要認(rèn)真檢查,檢查出錯(cuò)誤的題目,要及時(shí)改正。
因此我要認(rèn)真復(fù)習(xí),考出良好的成績(jī)回報(bào)媽媽。
四年級(jí)期中考試作文 篇3
我有許多朋友,但是只有一個(gè)人成為了我真正的朋友,她就是――雪兒。
她長(zhǎng)得很丑,一個(gè)塌鼻梁,小眼睛,厚嘴唇,怎么樣?是名副其實(shí)的丑女吧。就因?yàn)檫@個(gè),我們都不愿意跟她玩。時(shí)間如流水,我們已經(jīng)都很大了,每當(dāng)看到她寂寞的身影,她獨(dú)自坐在那里,我真想跟她做個(gè)朋友,但在我其他伙伴的威脅下,我無法跟她交流。不過每次我都會(huì)給她一個(gè)燦爛的微笑。在只有我和雪兒的時(shí)候,我也會(huì)跟她說話聊天。轉(zhuǎn)眼間,我和她成了親密的朋友,她經(jīng)常教我跳舞,她跳得極好,尤其是拉丁。隨著音樂的響起,她也開始慢慢扭動(dòng)。這又使我們的關(guān)系更密切了。
記得有一年,我過生日,我竟然沒收到我那些狐朋狗友們的禮物,我無精打采的走在路上,雪兒神秘地把我叫到路邊,拿出一個(gè)小箱子,拆開精美的包裝紙,兩只可愛的珍珠兔“跳”了出來,展現(xiàn)在我的眼前,我緊緊把她抱住,那一刻,我品嘗到了友誼的甜蜜,也知道了誰是我真正的朋友。
友誼是快樂的,她使我的生活絢麗多彩!
四年級(jí)期中考試作文 篇4
看到這個(gè)美麗的'作文題目,很自然地想起大詩人杜牧的“春風(fēng)十里揚(yáng)州路”那個(gè)名句。詩人當(dāng)時(shí)腳踏文化昌盛的大唐江山,環(huán)顧天下名城揚(yáng)州的綺羅珠翠,撩撥他的激情的是數(shù)不清的名花、靈鳥。那份愜意,雖經(jīng)千年,仍讓人浮想聯(lián)翩,深度陶醉。這不,我已經(jīng)把這詩句作為三年初中生活的標(biāo)簽了。把這三年稱為“春風(fēng)十里”,名副其實(shí),當(dāng)之無愧。
這“春風(fēng)十里”中,初一生活僅占一里。但在這個(gè)短短的路程,“景物”的密度之大讓人驚訝,變幻之快又令人應(yīng)接不暇。各種知識(shí),由課堂耕耘,在心里播種,其后便在生活中發(fā)芽,又由理想的甘泉澆灌,由社會(huì)的春風(fēng)吹拂,很快便出落成搖曳多姿的玉樹瓊株了。在這長(zhǎng)度僅一里的春風(fēng)路上,我們踏了牛頓、愛因斯坦們最初踏過的知識(shí)臺(tái)階,用作業(yè)本子與嫦娥工程做了連線。這一年,生活美妙得像春風(fēng)里的上林苑。
初二的生活應(yīng)該占去三里,這是因?yàn)樯芰康姆e累加快了生活的效率,我們都由百里牛進(jìn)化成了千里馬了。這一年,除了將課本知識(shí)拓寬加深,還讀了許多中外名著,參加了不少社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),假期里還乘飛機(jī)逛了歐美大洋洲——讀萬卷書和行萬里路的渴望,滿足了不少。智力發(fā)育有量的擴(kuò)充,更有質(zhì)的優(yōu)化。每逢盤點(diǎn)生活的碩果,心臟都激動(dòng)得像春風(fēng)里的旌旗。
還剩下的六里,都屬于初三了。這一年才過了四分之一,我們正在健全知識(shí)結(jié)構(gòu),完善能力結(jié)構(gòu)。我們懂得了寬容、友愛和分享快樂,懂得了感恩,有了責(zé)任感和廉恥心;仡櫼酝,總有一種“一覽眾山小”的豪邁。每當(dāng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),或考了一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),或做了一件道德含量較大的事情,便興奮得像春風(fēng)中的燕子。而每當(dāng)獲得親人一句鼓勵(lì),老師同學(xué)一個(gè)微笑,心情便絢爛瑰麗,大約像春風(fēng)里的揚(yáng)州瓊花。每逢大家一塊談理想,那更是千姿百態(tài)的風(fēng)箏大比拼。
再過半年多就畢業(yè)了,那時(shí)走完這個(gè)春風(fēng)十里,會(huì)是什么心情呢?必然有依依不舍的留戀,更多的還是展翅高飛的好奇。那時(shí),這個(gè)春風(fēng)十里的初中生活將像一把強(qiáng)勁的神弓,把我們這些利箭射向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方,云蒸霞蔚,春風(fēng)駘蕩。我們要在那里構(gòu)建仙山瓊閣,我們自己的杜牧,將吟唱出更加雋永的詩句
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