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同桌三年級作文

時間:2021-12-12 09:15:07 三年級 我要投稿

【精選】同桌三年級作文十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的同桌三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】同桌三年級作文十篇

同桌三年級作文 篇1

  我的同桌是我讀二年級時的同學(xué),他是個雙面人。在老師的眼里,他是個很乖的學(xué)生,但在我們的面前,可是個學(xué)霸,他就是張禮箱。

  有一天,我有一道題不會做,我問了很多同學(xué),都說不會做,我只好硬著頭皮去找學(xué)霸,學(xué)霸一聽我要請教他,從椅子上一躍而起,朝著我大叫道:“什么,這么簡單的一道數(shù)學(xué)題也不會做?”正在這時候,老師走進教室,學(xué)霸的態(tài)度便來了一個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。笑盈盈地對我說:“你看這道題應(yīng)該這樣做……”我一邊擦身上的汗一邊想:真不愧是雙面人。

  我忍氣吞聲,一直想找一個機會報復(fù)學(xué)霸。皇天不負有心人,我終于找到了機會。

  那天我和學(xué)霸去上廁所,巧得很,學(xué)霸沒帶衛(wèi)生紙。于是他很討好地對我說:“老弟,以前是我不對,我以后一定好好對你。”哼,口蜜腹劍,我才不答應(yīng)你呢!我以萬分高傲的姿態(tài)對他說:“想讓我朝東,我就朝西,氣死你,氣死你!

  哼,雙面人也總有露出真面目的一天。

同桌三年級作文 篇2

  我的老對兒叫趙子天,天天遲到。

  上課時,老師讓同學(xué)們寫字,他寫得很大,把整個田字格都占了,好像連筆字似的。老師罰他重寫一遍,他就工工整整地重寫一遍。他的字有一個優(yōu)點就是寫得很快,我才寫一個字,他已經(jīng)寫完兩個字了。

  上課時,他前面的同學(xué)椅子沒坐穩(wěn)摔倒了,東西也掉到地上了,他就過去“管閑事”,指著他的鉛筆盒說:“看,你的鉛筆盒都掉到地上了,快起來把它放到桌子上。”說著,他把那個倒在地上的同學(xué)扶起來,看著他把鉛筆盒放得規(guī)規(guī)整整才回到自己的座位上。

  他總是把水瓶子放到地上。上課時,他用腳一踢,把水瓶子踢到前面同學(xué)的后面,前面的同學(xué)總是把水瓶子撿起來還給他。

  中午吃飯時,他就不是我老對兒了,李佳洋是我的老對兒,因為他是吃飯組長,每個人吃完飯都要走到他跟前,如果全吃完了,他就發(fā)一個小粘貼,如果有剩飯他就說:“送!”

  他很調(diào)皮。上課時,我的圍巾放在椅子后面,掉下來一截,他就往他那面拽,總是影響我上課。我有時去抱他,他捏著嗓子說話,喊我媽媽。

  我覺得他很好玩,這是我第二個老對兒,我的第一個老對兒是我們班大名鼎鼎的體委。老師給我們調(diào)開了。你的同桌,和我的一樣調(diào)皮搗蛋嗎?

同桌三年級作文 篇3

  奇葩,是一種奇特的花?赡阒绬,我的同桌,就是一朵大奇葩。

  他的個子不算太高,身材也中等,皮膚黝黑黝黑的,鼻梁上如大多數(shù)學(xué)生族一樣架著一副眼鏡,可是看起來卻不太安分。上課,他的行為果然如我所料。上數(shù)學(xué)、語文、英語課還都好說,可一上開其它的課,他就盡出洋相。

  上地理課,他和地理老就像是說好了似的,一唱一和,為我們帶來了無窮無盡的歡樂。記得那次地理老師教我們學(xué)習(xí)七大洲四大洋。當老師問圖上是什么洲時,他便脫囗而出:“大米‘洲’,大米‘洲’!”老師起初不理他,只是瞪了幾眼?珊髞,在老師讓我回答時,他便在一旁嘰嘰咕咕道:“大米‘洲’!大米‘洲’!大米‘洲’!”全班聽了,哄堂大笑。老師問他時,他回答上來了,老師點點頭,說:“孩子,別你媽中午給你吃啥,你就說啥!”又是一陣大笑。

  不管上什么課,他的嘴都停不下來。你說除了他這個奇葩,其他人誰還敢這么做?一會兒嘰嘰咕咕著什么,一會兒又在那兒哼哼著,那么大聲音,全班聽得一清二楚。好不容易嘴休息了一會兒,可是他的手又忙活開了:拿上這個玩一玩,抓上那個擺弄擺弄,可“忙碌”了。最讓人可氣的是,他弄出的動靜可真不。嚎┲ǹ┲ǖ穆曇簦蛊古遗业膭屿o,讓人不寒而栗。我不用看都知道他為什么弄出那么大的動靜:劃桌子唄!他下課還跟我炫耀說:“我能一下子認出來我坐過哪張桌子!”是的,他劃過的桌子少說都有五六張,劃過的地方很明顯,一下子就能看出來。再看看一張張桌子,簡直就是慘不忍睹!

  他還什么都干過:隨便拿上一個同學(xué)的東西扔來扔去地玩,把鉛筆芯涂在圓珠筆上,往同學(xué)的臉上涂……總之,別人想不到,也不敢做的事情,他都做得差不多了。

  哎!你這個奇葩同桌,讓我怎么說你才好?課下盡情釋放,可是課時寶貴,安分守己才能看到曙光。

同桌三年級作文 篇4

  我有一個同桌,他叫XXX,他是一個愛樂于助人、愛打籃球的人。

  他又一雙淡顏色的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,像亮晶晶的黑珍珠、鼻梁高高的,嘴唇紅彤彤的像櫻桃似的,身高在班級里算中等偏高的。

  他喜歡樂于助人。記得又一次,我晚上急急忙忙的寫作業(yè),寫完作業(yè)后收拾學(xué)習(xí)用品是,忘記了收筆袋,就這樣無情的把筆袋落在了家里的學(xué)習(xí)桌上。上課時才發(fā)現(xiàn)沒有筆可用,他看到了我的尷尬,什么也沒說直接從自己的筆袋里拿出一支筆遞給了我。

  有一次上語文課,老師要求寫《小學(xué)語文》作業(yè),我有一道題無法確定就直接問了他,他把整個問題的解題思路非常透徹的給我講了一遍,瞬間讓我恍然大悟,原來可以這么容易。

  他經(jīng)常穿不同的運動衣、運動褲和運動鞋,因為他喜歡打籃球,他還是第一個參加籃球社團的人。只要學(xué)校的籃球社區(qū)有活動,他都會積極參加。

  他的這種樂于助人的精神,直接我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。我也要像他一樣,做一名老師和家長眼中尊敬師長、聽話的好學(xué)生。

同桌三年級作文 篇5

  是啊,在校六年的我已經(jīng)臨近畢業(yè)了,當然也有了六位同桌,他們都對我很好,而現(xiàn)在要離開這個班級,心里真是有點不舍。。。。。咦?那我初中時的同桌會是什么樣的呢?。。。。。他的學(xué)習(xí)成績怎么樣,好還是不好?。。。。。她的身材又是怎么樣,是高是矮是胖是瘦?由于這個問題一直縈繞于心沒有答案,也便有了一場奇異的游歷。。。。。

  不知怎么回事——撐開眼睛,我驚呆了!自己竟然躺在了中學(xué)的宿舍里!疫不是沒有去考試嗎,怎么會在這里?難道我記錯了?還是在做夢。。。。。不管他了!對,這里不是中學(xué)嗎,這樣我不就可以見到我的同桌了。我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。急忙穿上衣服便沖出宿舍,奔向教學(xué)樓了。教室門口旁,我呆呆的站在那里?吹搅艘恢绷钗疑裢漠嬅,我期待的班級竟是這樣一幅絢爛的畫卷。。。。。

  ‘哎,**(人名)。站在門口干什么啊,快點過來坐啊。’一個看起來很清秀的男孩邊說邊拍著身旁空著的椅子說道。哦,他就是我的同桌嗎?長得還不賴嘛。我心里想著。同桌的我們當然也很快成為了形影不離的好朋友,和她在一起真的很快樂。而時間的腳步也伴隨著快樂一起閃過了。還清晰的記得有一次考試,我遇到了一道怎么絞盡腦汁也想不出來得題,一抬頭看到了我的同桌,便萌生了作弊的念頭。結(jié)果,被老師發(fā)現(xiàn)了,害得同桌也得了0分,身為成績一直名列前茅的他卻得了這樣的分數(shù),而她卻只是是笑了笑,‘還有你陪著我一起得0分啊。’這樣的事不知是友情還是那些‘義氣’。但一直銘刻在心的一件事還是那一件:一天,學(xué)校組織去野營,全班都去了。到了湖邊,我們坐了下來,邊欣賞著美景邊逗笑著!。{是多么的天!白是多么的云!’我故意操著一口方言說著,笑得伙伴們前仰后合。可天有不測風(fēng)云,讓所有人膽戰(zhàn)心驚的那一刻出現(xiàn)了,。我散步在河邊,一不小心失足落入水中。說時遲,那時快,我的同桌連眼都沒眨便跳下河去,經(jīng)過了一番奮戰(zhàn),終于把我救上岸了。救護車來了!趕快,趕快!昏迷的我被送到了醫(yī)院。當我醒來時知道了這件事,我才真切的感受到我們之間深切的友誼:他竟然不會游泳!

  ‘叮鈴鈴,叮鈴鈴。。。。。’我從夢中驚醒了。啊,我在做夢!同桌的你啊,你到底會是什么樣的呢?

同桌三年級作文 篇6

  她,瘦小的個子,穿著一套粉紅色的運動服。一頭烏黑的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光。白皙的臉上嵌著一雙透亮靈活的眼睛。小巧秀氣的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,從這張小嘴里常常流淌出快樂的歌聲。

  雖然她學(xué)習(xí)成績不好,但是她的心靈卻很美。一次語文測試,教室里很安靜,只能聽到鉛筆沙沙沙的聲音。突然,有一道題做錯了,想找橡皮擦。打開鉛筆盒一瞧,鉛筆、鋼筆、尺子躺得好好的,唯獨沒有橡皮擦。正當我六神無主時,她毫不猶豫地把自己的橡皮擦推過來。萬分感激,拿起來把錯答案擦掉,重新做題。試卷發(fā)下來看到鮮紅的“92、5”,我無比感激我的同桌,是她在我困難的時候向我施以援手。

  這就她,一個聰明可愛,樂于助人的女孩。她就是張艷婷,我喜歡我的同桌。

同桌三年級作文 篇7

  這學(xué)期有一天,唐老師讓不聲不響的李倫坐到我旁邊。

  屈指一算,這兩年來我已換了七個同桌了,李倫是我的第八個同桌。軾是班上有名的調(diào)皮鬼。一上課,不是和這個沒完沒了地講話,就是和那個為一點小事吵紅了臉,要不,就為那條“三八”線你頂我撞,老師為了我的座位深感頭痛。這次換座位,老師顯然是想讓這個不聲不響的李倫來和我“和平共處”吧?

  李倫――長得普普通通,中等個兒,一頭整齊的短發(fā),皮膚黑黑的。

  頭幾天,我覺得沒意思透了?矗簧险n,她坐得筆直,一句話也不說,想和她說幾句話,她連理也不理。我想,好吧,咱們井水不犯河水。

  有一次,急促的鈴聲響過之后,我大汗淋漓地跑進教室,沒等她站起來讓我進去,我就往我的位子鉆。忽然身子一歪,九十來斤重的體重就讓她“承包”了。唉,井水不犯河水。我只得對她說:“對不起!”她卻若無其事地說:“快坐好,要上課了!”

  這時候,我才發(fā)現(xiàn)水粉顏料沒帶。一時間,我坐立不安,心想:“這可怎么上課呀?”可是又不想向女孩子借,于是轉(zhuǎn)過身,向后面的男同胞求援。可惜,他們也是愛莫能助。正當我抓著頭皮一籌莫展的時候,忽然,覺得有人碰了碰我,我轉(zhuǎn)過身,只見李倫拿了三支“三原色”看著我。見我轉(zhuǎn)身,便把顏料放在桌上,然后,對我笑笑,只管自己畫畫了,我愣了一下,連忙說:“謝謝!蔽业哪槄s不知為什么像喝過酒似的直發(fā)燙。

  臨近期中考試,我又開始著忙了,還沒有復(fù)習(xí),筆記本卻丟了。無奈之下只得求救于她了。上課時,我推了推李倫,說了聲“喂!”她抬起頭,不聲不響地看著我,好像在問:“有什么事嗎?”我有點惱地說:“你怎么不說話,我向你借筆記本用一用!”她聽了,又看了我一眼,臉發(fā)紅,從包中拿出本子,放在桌上。

  “謝謝你!蔽冶硎玖宋业闹x意。我覺得自己不再討厭她了,甚至覺得她能成為我的同桌,實在是我的幸運。

  我這個人生在福中不知福,坐在她旁邊,有時還要發(fā)“人來瘋”。每到做作業(yè)不順手時,就會大發(fā)脾氣。一天,下課鈴響了我的作業(yè)還沒做完,就又“犯病”了。手上書一扔,對她說:“你這個人,一天到晚都是讀書,讀書,像個木頭人似的,我都要你給折磨死了!”她呢,卻不作聲,只是靜靜地看我把脾氣發(fā)完,才說:“快上課了!”說完還把我的書撿了起來。她的一言一行,像一盆清水,撲滅了我心頭的無名怒火。我慚愧極了,心想:我這個人,對父母、朋友、同學(xué)都太任性了!真該學(xué)一學(xué)李倫的冷靜。

  轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,為了表達我的歉意,我要送她一張紀念卡,上面寫:李倫,我要感謝你,感謝你讓我知道了“當別人真誠對你,你也應(yīng)該真誠對他”的道理!李倫!我的好同桌。我會永遠記住你的!

同桌三年級作文 篇8

  戴昕炎是我的好朋友,從二年級開始,我們就成了同桌兼“死黨”。

  戴昕炎有一點胖,有一雙大眼睛,鼻子有點挺。他平時喜歡各種體育運動,但他更愛勞動,他是班里的“勞動達人”。

  有一次,中午吃飯。肖雨晴捧著一碗熱湯小心翼翼地走向座位。這時,那個冒失鬼王一安不小心撞了她,只聽“哐啷”一聲,碗掉到了地上。薛鄔凱大叫一聲:!你把湯灑地上啦!”這時戴昕炎一個箭步?jīng)_到拖把旁,拿起拖把,迅速跑到“事故現(xiàn)場”,三下兩下便把地拖了干凈。拖完,他提醒大家小心點,不要滑倒,然后就去洗拖把了。

  在戴昕炎看來,打掃衛(wèi)生是最正常不過的事了。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

同桌三年級作文 篇9

  我的同桌叫趙一諾,她今年九歲了。梳著學(xué)生頭,一張白里透紅的娃娃臉,好像一個含苞欲放的花蕾。一雙明亮的大眼睛一眨一眨的,笑起來兩眼立刻瞇成了一條縫,可愛極了。她經(jīng)常穿一件粉紅色的長裙上學(xué),因為粉色是她最喜歡的顏色。

  趙一諾是個活潑開朗的小女孩。一到課間時間,校園里總能看到她和班里的男生追逐打鬧的身影,她特別喜歡和男孩一起玩,喜歡玩男孩兒們的游戲,更喜歡和男孩兒進行各種體育比賽,比如踢球、賽跑,仿佛只有這樣,她才能玩兒的'盡興、玩兒的徹底。也許正是這樣,趙一諾一直是一個充滿正能量,充滿活力、樂觀向上的小姑娘。

  趙一諾雖然在課下活潑開朗、大大咧咧,但在課堂上卻是一個細心手巧的小學(xué)生。有一次美術(shù)課上,老師讓我們自由創(chuàng)作,以小組為單位做手工,最終評選哪個小組的手工做得最逼真最形象。這下可難倒了我這個當組長的,我的手除了會握筆寫字兒、會拿筷子吃飯,其它做什么都不像,怎么辦呢?這時我的同桌趙一諾自告奮勇地說:“組長,別擔心!我來教你們做手工吧!贝蠹乙恢沦澇桑灰娝饶弥粡埌咨姆叫握奂垼粫䞍簩φ、一會兒壓邊兒、一會兒捏角,紙在她手里像變魔術(shù)一樣,不一會兒功夫就折好啦,一只亭亭玉立的千紙鶴展現(xiàn)在我們的面前!摆w一諾真厲害!、趙一諾手真巧!”大家夸贊道。我也被趙一諾這雙巧手深深地吸引了,看得入了迷。接著她又用紅色的折紙折出了玫瑰花、用綠色的折紙折出了小房子、用粉色的折紙折出了小手提包。就這樣,一張張普通的折紙一經(jīng)她的手加工,瞬間都變成了精美的手工藝品。我們小組的成員為她拍手叫好,連別的小組的成員也被吸引過來,他們也對趙一諾豎起了大拇指,對她的手工品驚嘆不已!最后,我們小組贏得了全班第一名,大家都很開心,并把這份榮譽送給了趙一諾,因為她為我們小組爭了光,因為她是我們小組的功臣!

  聽了我的介紹,你們是不是也很想認識這位既活潑開朗又心靈手巧的小姑娘呢?不過不要著急,你們必須先過我這關(guān),因為她是我的同桌,我要保護她。

同桌三年級作文 篇10

  高正,一個又高又大的胖男孩。他有著小小的腦袋,肚子圓滾滾的,一頓午飯的飯量比老師還大。但一直以來,他的學(xué)習(xí)成績卻不怎么好。這學(xué)期,他居然成了我的同桌。

  但是,人不可貌相,海不可斗量;蛟S是因為他在四年級的期末考試中沒有獲得理想的成績,也或許是因為xxx明白了五年級是最關(guān)鍵的一年,只有努力才能考上自己夢寐以求的中學(xué)。開學(xué)不久,我發(fā)現(xiàn)xxx在數(shù)學(xué)課上漸漸認真聽講了,他不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數(shù)學(xué)楊老師講的一字一句,他都深深地印在腦子里。隨著一個又一個紅鉤在xxx的作業(yè)本里展現(xiàn),xxx也漸漸變得好學(xué)了。有一次xxx對數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂,便來問我。當我一步步告訴他后,他沖我一笑,說聲謝謝,便回到座位上認真訂正起來了。在一次數(shù)學(xué)測驗中,不知是因為一時疏忽還是不認真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇!98分!xxx通過自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺得自己該好好向他學(xué)習(xí)了。

  讀一本好書,等于交了一個好朋友。而有個好同桌,卻勝讀十年的書。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個爭取進步的人成為同桌,確實是件幸運的事。

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