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期中考試作文

時間:2021-12-12 08:51:14 中考 我要投稿

【精品】期中考試作文錦集五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的期中考試作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】期中考試作文錦集五篇

期中考試作文 篇1

  “不對,不對,又不對!”今天上午我們進行了考試,下午,我躺在床上,回想著上午的考試題,唉!這次的考試保證不好。

  這次的數(shù)學題比較難,比較難,可憐的我下課與同學們一起對題才知道我不只錯了五道題,我開始垂頭喪氣。語文題更加難,更加難,不僅考了課內(nèi)知識

  還考了課外閱讀,平常不太愛看書的我這回可犯了難了,有一道是考巴金的三部曲的,以前,我對巴金的作品確實略有耳聞,但是畢竟時隔已久,它在我的記憶里早已黯淡無光了,沒想到,我在考試前一夜那么用功,結(jié)果還是沒看對地方,真是“我高一尺,題高一丈”。∮⒄Z是最難的,平時我對英語便一竅不通,這回不僅有填空,選擇,還有考發(fā)音的,這回可發(fā)愁了,可是,再愁也愁不過英語作文呀!這次的英語作文的題目是我以前沒看過的,怎么辦?

  哦,我的天,不管了,既然這么難,那我拼了,我不管它三七二十一,四七二十八了,我該出手時就出手,不想出手也得出手,我費了三分鐘,擦擦擦!終于,一篇沒有質(zhì)量保證的英語作文出現(xiàn)在我的眼前。哈哈!

  交卷時間就要到了,只見我一目十行,把這張卷檢查完了。“鈴鈴鈴”下課鈴響了,我一邊冒冷汗,一邊出教室,呼!苦日子到頭了。

  不管怎么說,通過這次考試,我知道了這以后可一定得好好學習呀,不然,這做人的差距可就太大了!

期中考試作文 篇2

  大家是否常常問自己:生命是什么?我活著是為了什么?下面三點就是我對生命的理解。

  首先,生命是一個不斷學習的過程。王道元先生曾經(jīng)說過:“學無止境,致用亦無止境,有生之年,皆學之日!睂W習又是為了什么呢?是為了讓我們和大家生活得更好,想想那些發(fā)明家,哪個不是努力學習后發(fā)現(xiàn)了生活中的問題,發(fā)明了一些東西來造福自己和后人?雖然現(xiàn)在我們的知識可能干不了什么,可是以后總是會有用的,“是金子總會發(fā)光”嘛。所以說生命是一個使我們和大家更好地活著,也就是學習的過程。

  其次,生命是一個感受各種東西的過程。方法可能多種多樣,如觀察、觸摸等,但我們終究會感受到世界的發(fā)展規(guī)律。就像成語故事“庖丁解!敝械拟叶∫粯,在發(fā)現(xiàn)了剔牛的方法之后,剔牛得心應手,游刃有余。如果我們在學習上掌握題目的規(guī)律,做題也會得心應手。

  最后,生命是一個挑戰(zhàn)我們自己的過程。先舉個例子吧,外國人創(chuàng)造的吉尼斯世界紀錄這種東西就是很好的證明,那些人一次又一次地挑戰(zhàn)自己的.極限就是為了讓人類進步。目前世界一分鐘鼓掌的紀錄是802次,很多人學會了他的方法卻沒能創(chuàng)造新的紀錄,這是為什么呢?這是因為熟能生巧,而一次次練習的過程就是挑戰(zhàn)自己的過程。雖然結(jié)果未必一定成功,但是你可以自豪地說:“我挑戰(zhàn)過自己!”

  把這三點總結(jié)一下,就是:“生命不息,學習不止;生命不息,感悟不止;生命不息,挑戰(zhàn)不止!”我覺得,這,就是生命。

期中考試作文 篇3

  很快,四年級上學期結(jié)束了,我們也迎 來了期中考試 , 最近我天天都在認真復習,希望考一個好成績!

  在星期四的早上,我們先考了英語,我發(fā)現(xiàn)里面有一些單詞 沒有學過,這下我可犯了難,心里想:這可怎么辦呀,這可是期中考試呀,唉!這下又考不好了 。我真是后悔為什么不多學一些單詞呢?

  接下來是語文期中考試,拿到卷子,發(fā)現(xiàn)試卷很簡單,便快速的寫了起來,一直寫到作文,發(fā)現(xiàn)作文題目有2個, 一是:讀完《戰(zhàn)勝命運的孩子》,你也許由此想到了在你身邊的人或事。請將你感觸最深的寫下來。二是:秋日里,你或注視隨風的落葉、觀賞滿山的紅葉、或欣賞滿園的菊花……請將你覺得最美的一處景物寫下來。

  星期五早上,我便知道了期中考試成績,英語94分,語文92.5。我對這兩門功課比較滿意。接下來只能靠數(shù)學了!

  這就是我的期中考試!

期中考試作文 篇4

  今天公布了期中考試的分數(shù),我數(shù)學是100分,語文99分,因為我有一個字寫的不規(guī)范所以扣了我一分,好可惜啊,媽媽說一定要多練習寫字,我要努力把字寫好。這樣語文考試的時候就不會因為寫的不規(guī)范扣分了。英語的分數(shù)鄭老師本來今天要公布了,后來不知道因為什么沒有公布。我很想知道英語考了多少分。希望是100分啊。

期中考試作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,期中考試悄然而至了。這次期中考試考兩天,在周四和周五。這次的題是其他學校出的,所以有些難。 周四的早讀我們在自己復習,雖然教室里亂哄哄的,但仍然彌漫著一種緊張的氣氛。時間太匆匆,沒過多久,那刺耳的哨聲就響起了,鞭策著我們趕快到自己的考場,找到自己的座位坐好。

  同往常的考試一樣,第一場還是先考語文。這次語文一共有八頁試卷,其中有兩頁是作文,題量比較大。當還有不到七十分鐘時,我還剩下一個文言文閱讀、兩個現(xiàn)代文閱讀和作文。我用最快的速度做完了閱讀,這時離考試結(jié)束還有四十分鐘。我來不及仔細地審作文要求,隨便起了個題目便開始寫。當老師讓我們檢查一下自己的個人信息,準備收卷時,我還有三行沒寫完。這時我手心全是汗,由于太緊張,手都不會寫字了,寫一個劃一個。在最后的一分鐘,我終于寫完了?纪暾Z文,我的信心就已經(jīng)沒了三分之一。 周四的午休時間我并沒有都用來復習,在復習一小會兒之后,便休息了,因為怕下午的聽力聽不清。

  午休結(jié)束后,我還特意洗了把臉。下午第一節(jié)就考英語。這次的英語題并不算很難,但我仍然可能得不了滿分,因為可能有小錯誤。 周五早上第一場考數(shù)學,在早自習上,我背了一些數(shù)學概念。八點左右,考試開始了。兩位監(jiān)考老師陸續(xù)進來了。當所有同學都在位置上坐好后,老師開始數(shù)試卷了。過了一會兒,又有一位老師進來了。他站在講桌一旁說:“初一同學先考歷史和生物!甭牭竭@個消息,我不禁打了個冷顫。因為歷史和生物我并沒有花多長的時間去復習,看來只能隨機應變了。歷史試卷一發(fā)下來,我就傻了眼,上面有一些知識我們根本就沒學過。生物比歷史要簡單一些,沒有遇到非常難的。

  考完后,我們?nèi)フ覛v史老師,老師說有幾個題去掉了,可惜那些去掉的題我都做對了。這次的數(shù)學題也很簡單,但我卻因為粗心大意錯了一個大題,還因為題目要求理解錯誤又錯了一個大題?傊,這次我考砸了。數(shù)學考完后,我有一種莫名的后悔和愧疚。

  從這次考試中,我明白了要學會未雨綢繆,做什么事也不能心浮氣躁,否則會一事無成。

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