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我的五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-12-11 11:39:08 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】我的五年級(jí)作文300字錦集七篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】我的五年級(jí)作文300字錦集七篇

我的五年級(jí)作文300字 篇1

  你們知道我敬佩的人是誰嗎?讓我來告訴你吧,那就是我親愛的媽媽。

  每當(dāng)下雨的時(shí)候,媽媽就會(huì)帶雨傘去學(xué)校接我,我每次都和媽媽一起走,可雨傘總是擋在我的頭上。雨滴一滴一滴地落在媽媽的頭上。我真想把雨傘向媽媽那邊移一點(diǎn),可媽媽說:“我是大人,幾滴雨算什么;你是小孩,會(huì)發(fā)燒的!”雖然是幾句樸素的話,可在我的心里似乎包蘊(yùn)著意味深長的哲理。冬天來臨了,媽媽開始給我織毛衣,我很高興,可我不知道媽媽是在晚上的時(shí)候織的。

  一天晚上,我要喝水,就到客廳拿杯子,我看見一個(gè)人坐在沙發(fā)上,披著一件大衣,不停地在咳嗽,手里拿著一件還沒織完的毛衣。我看清楚了,那是媽媽。我走過去跟媽媽說:“媽媽,睡吧,明天再織吧!”媽媽說:“不用,就差一點(diǎn)點(diǎn)了!蔽覜]能勸服媽媽,便又回到臥室,開始進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

  媽媽就是這樣的一個(gè)人,她為自己想得少,為別人想得多。

  媽媽呀,您真是一位令我敬佩的人!

我的五年級(jí)作文300字 篇2

  我是一個(gè)小男孩, 長得不高也不矮, 彎彎的眉毛下長著一雙小眼睛, 笑起來時(shí), 眼睛就瞇成一條縫。 我是一個(gè)很守信用的人。

  有一天, 我上完了課以后, 正準(zhǔn)備理書包回家時(shí), “吳遠(yuǎn)科” 突然聽到有一個(gè)人在叫我, 我轉(zhuǎn)過頭一看, 原來是崔懿德,“我們今天一起回家吧, 順便一起去小區(qū)里玩一會(huì)! 不過, 我今天要?jiǎng)趧?dòng), 你在學(xué)校大門旁邊等我一會(huì)兒好嗎?” 我心想: 我就答應(yīng)他吧, 反正今天的作業(yè)很少。 于是, 我就高興地回答:“好吧!钡搅朔艑W(xué)時(shí)間, 我們班級(jí)下了樓到了門口, 互相說完了再見后, 我們就可以回自己的`家了, 我走著走著, 想起了崔懿德, 有一些同學(xué)對我說:“吳遠(yuǎn)科, 你怎么還不回家啊, 我們一起回家吧! 我心想: 反正都要回家, 跟誰都可以, 就跟他們一起走吧。 轉(zhuǎn)念又一想: 不行, 我剛才答應(yīng)過崔懿德, 我應(yīng)該言而有信, 我還是等他吧! 于是我便對他們解釋了一下這件事, 他們很理解, 跟我告別了, 過了很長一段時(shí)間, 崔懿德終于來了, 我們高興地一起回家了。

  我是一個(gè)很守信用的人, 這就是我。

我的五年級(jí)作文300字 篇3

  圣地亞哥是一個(gè)孤獨(dú)的老人,沒有人知道他的年齡、身世,唯獨(dú)能安慰他的就是那個(gè)名叫馬諾林的小孩。

  圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了,但仍然堅(jiān)持只干活,卻不吃飯。因?yàn)樵诶先诵睦镆恢北3窒M?/p>

  有一天,圣地亞哥出門捕魚,遇上了一條大魚,卻怎么也拉不上來。經(jīng)過兩天兩夜的搏斗后,終于殺死了那條大馬林魚。激烈的斗爭后,老人不僅失去了所有的魚叉,那條重達(dá)1萬多磅的大馬林魚也被鯊魚啃得精光。

  這對老人十分的不公平,可這個(gè)老人卻微笑著說:“還好他沒有吃我這個(gè)年老的家伙。"

  盡管老人最后只帶回了一條白線一樣的骨脊,可老人并沒有放棄。這讓我對書中那句激烈了無數(shù)人的名言—“人不是為了失敗而生的……”有了領(lǐng)悟,也就是這句話一直陪伴著老人。

  讀了這本書,我明白了,只要擁有奮不顧身的勇氣,就會(huì)有戰(zhàn)勝別人的力量,這才是最重要。

  我們要向老人學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

我的五年級(jí)作文300字 篇4

  雖然你們都嘲笑說我這么大了還玩布娃娃?墒俏也⒉挥X得人小才配完,在你們對布娃娃的理解是它只是一個(gè)可以用來哄小寶寶的玩具,而我的理解是......記得有次我在學(xué)校里遇到了不順心的事,一回家就抱著它哭訴,可不久,當(dāng)我把所有的訴說都告訴了它之后頓時(shí)感到少了好幾份壓力,看著它對我真誠的笑容我也“陰轉(zhuǎn)晴了’’不見得的事又在一天我大發(fā)雷霆一回家,看看這,看看那。生氣的很。

  這時(shí)我看見了陪伴著我十一年的布娃娃。一個(gè)拳頭就打了上去,打完了之后我好多了,但是我并沒有擔(dān)心它。那天是我生日,媽媽又送了我一個(gè)可愛的布娃娃,可是我沒有理會(huì)這個(gè)“新來的小客人”我也不知為什么,以前我一向都是喜新厭舊的為什么……我在睡覺的時(shí)候問了問我的十一年的“好朋友”我知道無論我怎么說它都不會(huì)回答,我也就慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……那天晚上我做了一個(gè)夢,我夢見了“十一年的好朋友”它對我說:“主人,因?yàn)槲覀冏隽耸荒甑呐笥蚜寺?”所以你不要小看一個(gè)娃娃,因?yàn)樗且粋(gè)無論你對它做什么它都不會(huì)反你的最忠誠的“好朋友”!

我的五年級(jí)作文300字 篇5

  臧克家曾經(jīng)說過:“讀了一本好書,就像交了一位‘益友’!甭犃诉@句話我感到特別親切,因?yàn)橛仔〉奈,就是在這位‘益友’的幫助下健康快樂的成長。

  我4、5歲的時(shí)候,媽媽就常常給我講《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《小紅帽》等故事,《丑小鴨》讓我懂得了無論做什么事都不能放棄,要堅(jiān)持不懈;《賣火柴的小女孩》讓我懂得了世間的真、假、美、丑;《小紅帽》讓我明白了遇到困難,不能放棄,要憑自己的智慧戰(zhàn)勝困難。

  上小學(xué)時(shí),剛開始是媽媽給我講,后來,我開始自己讀書了,讀的書也更多了,有《成語故事》《格林童話》《伊索寓言》等故事。到了后來我看書到了“忘我”的境界,我還得到了一個(gè)稱號(hào)“小書迷”。

  后來不僅是童話,科技、小說等也成為了我書柜的新朋友,這些新朋友仿佛給了我一把智慧的鑰匙,讓我打開知識(shí)的大門,以后我會(huì)度更多的書,交更多的朋友。

我的五年級(jí)作文300字 篇6

  地球打了一個(gè)盹,轉(zhuǎn)眼三十年就過去了。經(jīng)過我的努力,我終于實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候的夢想——成為一個(gè)知名的畫家。三十年后的我有了一間大房子。藍(lán)色和白色的墻壁都是由我親自粉刷的,知道我為什么喜歡這些顏色嗎?因?yàn)樗鼈儠?huì)讓我想到大海,會(huì)讓我的心胸像大海一樣寬廣。

  在房子的前后各有一個(gè)院子。每當(dāng)我有空余的時(shí)間,我都會(huì)到前院去種一些漂亮的花。這樣,到了春暖花開的時(shí)候,整個(gè)房子都能聞到陣陣濃郁的花香,令人心曠神怡。走到后院,你必定又會(huì)被另一番景象深深的吸引,這里有小橋流水、假山奇石……簡直就是蘇州園林的縮小版,這里就是我的世外桃源。這些美景都給了我許多靈感,讓我能畫出一幅幅栩栩如生的圖畫。我的畫得到了大家的認(rèn)可,不僅要在國內(nèi)各地展出,還要在海外進(jìn)行展覽,得到了許多外國友人的贊揚(yáng)和收藏。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲吵醒了我:“咦?怎么周圍還是老樣子?”這時(shí)房間外傳來了媽媽的聲音:“快起床呀,要遲到了”。我這才明白過來,三十年后的一切原來是個(gè)美妙的夢呀!不過,對于我來說這不僅僅是個(gè)美夢。從現(xiàn)在開始,我一定要加油,通過自己的拼搏去實(shí)現(xiàn)這個(gè)美夢!

我的五年級(jí)作文300字 篇7

  在美國職棒里面有許多不計(jì)其數(shù)的球隊(duì),而其中所有球隊(duì)都有不同的特色,這些特色都十分的吸引我,而其中我最喜歡的就是紐約洋基隊(duì)。

  紐約洋基隊(duì)是一個(gè)遠(yuǎn)近馳名的球隊(duì),為甚么呢?首先,打擊方面,他們的打擊火力十分強(qiáng)大,任何再厲害的投手遇到他們簡直是小巫見大巫,投手們都被打的滿 頭包。再來,投球方面,投手的球路變化無窮,所有的打者都只能呆呆的站著被三振,還有守備方面呢,所有球員的合作都天衣無縫,再快再難接的球呢,他們的命 運(yùn)注定被接進(jìn)手套。而且有一次令我最印象深刻的是,有一名打者搭出了一顆又高又遠(yuǎn)的高球,當(dāng)場所有人都以為那是一顆全壘打,但是突然有一聲巨響,結(jié)果發(fā)現(xiàn) 有一名選手跳起來接,雖然接到了,但是那位選手奮不顧身跳起來撞到全壘打墻,身受重傷。我在心理想那位選手實(shí)在是太敬業(yè)了,為了一顆球,而付出那么沉痛的 代價(jià),值不值得?但我現(xiàn)在嘹解了,那是因?yàn)樗麄儗Π羟蛴袩岢腊。?/p>

  紐約洋基隊(duì)在我心理的地位是很高的,我希望他們能夠在未來繼續(xù)向前邁進(jìn),加油!洋基隊(duì)!

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