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八年級優(yōu)秀作文

時間:2021-12-11 17:05:11 初二 我要投稿

【推薦】八年級優(yōu)秀作文匯編九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的八年級優(yōu)秀作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】八年級優(yōu)秀作文匯編九篇

八年級優(yōu)秀作文 篇1

  我很喜歡斗龍莊園,因為那里風景迷人,人教版八年級上冊五單元作文:荷花。其中,最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花。看著那婀娜多姿的荷花,我心中就涌起一股對家鄉(xiāng)的熱愛之情!

  這里的荷花,遠遠地看上去,就像一幅美麗的水粉畫;坐上船,劃到荷花池中,滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女,穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她們,柔柔的、滑滑的,那感覺真的好極了。

  看著這滿池的荷花,我不禁想起了一個美麗的傳說!

  很久以前,人間流行一種瘟疫:頭上長皰,腳底流膿,四肢無力,骨瘦如柴,最后不治而亡,觀察植物作文《人教版八年級上冊五單元作文:荷花》。這病只有天上的“化雨星”才能救?墒菦]人敢到天庭,因為拿到“化雨星”那個人是要付出整個生命的。就在危難當頭,有一個名叫“荷花”的小姑娘,挺身而出,愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經(jīng)歷了千辛萬苦終于來到了天庭,她設計拿到了“化雨星”準備離開時,卻被一位天神發(fā)現(xiàn)了,結果,她被抓住了。荷花被抓住的那一刻,她用力把“化雨星”向人間拋去,一陣電閃雷鳴過后,一場大雨從天而降。人們被這突如其來的大雨澆過之后,怪病都好了。可是這位小荷花卻被天神變成了植物,人們?yōu)榱思o念這位為民造福的姑娘,就把這種植物稱為“荷花”。

  想到這,我更喜歡家鄉(xiāng)的荷花了。

八年級優(yōu)秀作文 篇2

  “生命在于競爭,沒有了競爭就等于失去了生命的意義!边@句話沒錯。讀了這篇《生命的林子》這句話又得到了升華。

  這篇文章主要講述了玄奘在法門寺的時候,聽人勸說,有了想去小寺展現(xiàn)才華的念頭,而方丈知道他要因此離開時,帶玄奘去了兩片不同的樹林,一個摯友一些低矮的灌木和幾棵松樹,而另一個卻是郁郁蔥蔥的樹林。證明了第一個“樹林”中的那幾棵松樹也只是煮粥的柴,而第二個樹林中的樹卻棵棵是棟梁。

  記得文章中有這樣一段話:“郁郁蔥蔥的樹林中的樹就像蕓蕓眾生,他們生長在一起就是一個群體,為了一縷陽光,為了一滴雨露,它們奮力向上生長,于是他們才能棵棵成為棟梁。而那些遠離群體零零星星的兩三棵樹,一團一團的陽光是它們的,許許多多的雨露是它們的,在灌木叢中,它們如鶴立雞群,沒有別的樹和它們競爭,最后就成了燒飯的柴。”這段話雖然好像一直都在講樹,但其實并非如此,這是他讓我們去到滿是精英的地方去為了那一點“陽光”,一點“雨露”去努力拼搏,而不去那些滿是凡人的地方與它們一比高低。競爭,我們一定要去與出手不凡的人競爭!

  我讀過一篇這樣的文章:一個同學因為作業(yè)此次優(yōu)秀而擔任了幫助老師檢查作業(yè)的任務,但有一天,他發(fā)現(xiàn)同學寫作業(yè)時并不那么認真,錯誤百出。心想:我寫作業(yè)時因為認真所以慢了!失去了玩的時間多不合適呀!于是不再認真了。最后老師不讓他在檢查同學的作業(yè)了!對呀,怎么能和那些普通的同學比呢!他知道了,自己應該向更高的高峰去攀登,否則將會成為井底之蛙。

  “生命在于與高人競爭”——這時至理名言。

八年級優(yōu)秀作文 篇3

  相同的路,不同的心境。那一天,我們在春天里出發(fā)!}記

  那一天的早晨特別愜意,太陽睜開惺忪的睡眼,微風輕輕撫過我的臉頰,陽光照在身上,暖暖的,彩旗飄揚。我們一個個精神抖擻,將從學校出發(fā),去實驗基地大街上出現(xiàn)了一道奇異的風景線;一條長如游龍的隊伍在路上彎彎曲曲地前進著,把來往的車輛擠在了一旁。在“巨龍”的身上星羅棋布的點綴著彩色的旗幟,正迎風飄揚,像飛舞的彩帶,在春天里飛。

  “隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”“跑調了,跑調了,哈哈……”滑稽的歌聲伴隨著陣陣笑語,我們開始了長達50華里的遠足。我們每個人都背著一個大包,猶如整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,只是包里全是零食。

  出發(fā)了,看“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!蔽疫呑哌呅蕾p春天。在路上,我的心情無比的激動,幾個女生嘰嘰喳喳的分享著趣事,我們邊走邊交換著包中的零食,快樂的像草原上奔騰的小馬駒。這時,我的“火眼金睛”瞅見了小高同志正鬼鬼祟祟地往前溜,想必是去搶哪個女生的零食,沒想到卻被班主任發(fā)現(xiàn)了,他只好灰溜溜的退回來,眼底滿是失望。這一發(fā)現(xiàn)可把我們累壞了,“哈哈哈……”一連串兒的笑聲此起彼伏,嚇飛了樹上的小鳥。不過,我就得我們從來沒有像此刻更親密。

  翻過了一座又一座的山,疾馳而過的車輛和呼呼的風聲在我耳邊呼嘯。我覺得自己的腳在隱隱作痛,腿也疼的抬不起來,腰酸背痛的,身上直冒虛汗,大口大口的喘氣,“媽媽呀,真遠!”我無力地嘆氣。我像逃難的難民,背包真沉像灌了鉛的沙袋,變成了一種負擔。把剛出發(fā)的心情一掃而光,“我堅持不住了!”像被困籠中的獅子一樣,煩躁不安,甚至還有怨恨:“甚么呀,一點兒也不好,累死人了,”眼前的挫折讓我想到了放棄。

  太陽像個大火球,炙烤著我們,我皺皺眉頭,俯下身子,摸摸發(fā)疼的雙腿,唉,看看緊跟在我身邊的救援車,我真想坐上去,可我抬頭看看其他同學,都低著頭,臉漲得通紅,汗水流滿臉龐,一聲不吭的往前走,我對自己說:“一定要堅強”老師說過:“困難是高山,攀過了,人生便會風景如畫”冰心也說:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。而我只是遇到一點小小的困難,就想放棄,不,不能放棄堅持就是勝利,加油!想到這兒,我咬咬牙,繼續(xù)向前。

  終于到了,那一刻,我明白了翠竹咬定青山不放松的精神,這種精神在我的心底里慢慢滋長。雖然那不是一次長途旅程,但對我們卻是一種磨練。

  “沒有比腳更長的.路,沒有比人更高的山”走過了才知人生溫暖如春,攀過了,才懂人生風景如畫。那一天,我戰(zhàn)勝了自己收獲友誼的甜蜜,懂得了堅強的含義那一天令我終身難忘!

八年級優(yōu)秀作文 篇4

  不愿“紛飛的歲月,曾經(jīng)燦爛的年華,后悔彌漫著一股重重的濃香”;那就得在“繽紛的青春,現(xiàn)在沐浴陽光,奮勇向前,相信自己。”于是,生活出現(xiàn)了點不如意,我重新開始審核自己。

  同學說過,你呆呆的,很死板,也說過,你心腸很軟,從不計較個人得失。

  老師說過,你不夠勤奮,不善言談,也說過,你很聰明,很乖巧。

  親人說過,你很懶惰,老是睡懶覺,也說過,你是塊學習的料。

  伙伴說過,你有點偏激,有點固執(zhí),也說過,你很善良,正義。

  客人說過,你有一點娘娘腔,也說過,你很懂禮貌,文質彬彬。

  原來,我是這樣的……

  同學們這樣建議我,開心點,生活本是辛酸苦辣。

  老師們這樣建議我,懂得玩也是一門學習,會說話,對以后出社會會有很大的幫助。

  親人們這樣建議我,多做點事,生活中有很多趣事。

  伙伴們這樣建議我,什麼事都有很多面,不必死死地往一個方面想。

  客人們這樣建議我,以后做什么事,都要大膽一點,客氣點。

  原來,我應該這樣做……

  那夜,我躺在床上,以我習慣的那個姿勢躺著,因為那樣我可以仰望天空?粗狈毙强,那月亮是多么的獨一無二,心生嫉妒心理;那天,我早早起床洗漱,準備外出,看著鏡子里的我,許久——我也是“獨一無二”的。

  開心點,開朗點,勤奮點,機靈點,大方點,自信點……

  我就是我,這就是我。

八年級優(yōu)秀作文 篇5

  歲月匆匆走過,從幼小的身軀逐漸成長,在這漫長的旅途中,經(jīng)歷過風雨,遇見過彩虹。在茫茫人海中,遇見了朋友,懂得了更多。

  從呱呱落地,到長大成才。在這個過程中,我們不知不覺地與許多事擦肩而過,或許我們到這一刻還不明白,中間我們經(jīng)歷過什么,收獲到什么。

  夜間了,躺在床上的我不同嘮叨著妹妹,只因為她貪玩不愛做作業(yè)。話從嘴里排山倒海地涌出,成了妹妹耳朵里的不速之客,仿佛有說不盡的話想把它一次說完。我僅僅只是想幫媽媽教育好妹妹,不想讓她太辛苦。話從嘴出,但往事也似乎耐不住性子,一波波地出現(xiàn)在我的腦海。

  細細回想以前,我不也曾是這個樣子嗎?那個越叫越跑,到處亂竄的小孩現(xiàn)在成了一個性格并不太開朗的學生,這樣的變化讓我也覺得這并不是同一個人。但在這過程中,誰又會發(fā)現(xiàn),或許這就是成長,一個讓人難以發(fā)現(xiàn)又必須經(jīng)歷的事情。

  夜間,寧靜的小路上唯有青蛙的獨叫聲,風呼呼吹過,我并沒沉睡?粗块g里的一件件物品,仿佛是我成長的印記。

  兒時父母對我們的教訓都已煙消云散,可我卻更懂得去尊重別人,理會別人的感受。在我的心里,有一個自己的密室,那里隱藏著許多的淚水和痛苦,而這一切,我都不愿與別人傾訴,因為我總想給別人帶來快樂,也因此,我真正地長大了。

  當我慢慢翻開日記本時,細細地品讀著過去記錄下的一點一滴,字跡并不整齊,只是偶爾打發(fā)時間的工具,但在這一刻,成了我唯一回往過去的腳步。

  一字一句里包含著兒時的快樂與天真的憂愁,當看完最后一個符號,我知道,所有的改變都只因為我長大了。

八年級優(yōu)秀作文 篇6

  “叮鈴鈴”,原來是我的小鬧鐘在響,這竟然是我的一場夢。不過我會實現(xiàn)的,同學們,為了我的夢想,為我加油吧!

  觀眾朋友們,現(xiàn)在是二十二世紀,今天我領著大家參觀一下由我親自設計建造的“太空一號”大橋。

  這座橋從設計到通行,共用了二年的時間,它吸取了歷史了著名橋梁的設計和建造技術,并在許多地方予以創(chuàng)新。這座橋是當今世界上最為先進的橋梁之一。它的橋面是用采自月球的“太空石”打磨而成的,太空石不僅質量輕,而且還防雷電、防雨雪。這座橇的橋墩是隱形的,具有很強的浮力,為了節(jié)省費用和材料,采用了新型再生材料。從遠處看,這橋好象建在云中,樣子新奇,象彩虹,象絲帶,一直延伸到月球,延伸向宇宙。美觀的路燈利用太陽能做能量,所以非常經(jīng)濟實用。這橋有自動導航系統(tǒng),隨時把大橋的天氣、通行情況介紹給行人。橋的管理十分先進,如果橋面上有積水和垃圾,隱形的吸塵器機器人將會把臟東西吸進自己的“肚子”,然后分類作無害處理。

  “太空一號”大橋上下共有五層,第一層是太空飛船專用航道,如果你想到太空漫游,到火星、土星、金星等星球走訪,請選擇乘坐太空飛船。第二層是讓太空火車走的,如果你想到月球上上班,請選擇太空火車。第三層是讓動物們走的,來自地球和其它星球的動物都可能通過這個專用車道,實現(xiàn)動物的大聚會,大團圓。第四層是物資專用路的,來自地球的各類物資,來自外星球的資源,源源不斷地供給人類使用。第五層是人行道,如果你想慢慢參觀旅游,你可以步行,也可以騎太空自行車,在這條路了漫步?吹竭@里,有的人可能會問了:“動物、人走得那么慢,物資又沒長腿,怎么能行呢?”別急,我給這幾層橋都安裝了快速自動電梯,第三層配有動物保護部,第五層還有休息站,為了方便大家出行,每十萬公里建設了一個服務站,免費為大家提供各類服務!吹竭@里,人們可能說:“嗬!想的還真周到。”

  “叮鈴鈴”,原來是我的小鬧鐘在響,這竟然是我的一場夢。不過我會實現(xiàn)的,同學們,為了我的夢想,為我加油吧!

八年級優(yōu)秀作文 篇7

  每一個人都有一個溫馨的家,我也不例外,今天就跟著我到我家玩玩吧!

  我家在鄭樓鄭二村,我家樓下有個派出所。旁邊是一片寬廣的田野。這片田野,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,真是美不勝收。

  我家住在四樓,門牌號是三單元401。一進門就是寬敞的客廳了,客廳里面有一張沙發(fā),還有一個50英寸的大屏電視機,這個客廳里有個秋千,到我家的小朋友都喜歡玩。這個客廳里面最有趣的是點歌機,那里面儲存了各種各樣的音樂,每當高興的時候,我們就會點歌來唱。而且一唱就是幾個小時。常常玩得不亦樂乎。

  參觀完我家的客廳,到我的臥室來看看吧!我的臥室除了一張單人床,里面還設計了一個書房,那個書架里有各種各樣的書,在我的書柜里最多的就是關于淘氣馬小跳的書了。這些書我看了又看,真是百看不厭。我的臥室還有一個好玩的東西就是那盞燈了,那盞燈可不一般,燈上面有星星、月亮、太陽,還有一架飛機,一打開那盞燈,那些物體都會閃閃發(fā)光,而且顏色各異,漂亮極了。

  怎么樣,我的家好玩吧!也請你來我家玩玩吧!

八年級優(yōu)秀作文 篇8

  金色的陽光照耀著校園,空氣中散發(fā)著桐花的芳香。微風撫過,從桐樹上落下許多紫色的大花。我順手揀起一朵:“嘿,這花還真好看呢!”紫色的花朵像小喇叭, 淡黃的花蕊粉嘟嘟的。那翠綠的花托真可愛,只有指甲那麼大,很像極小極小的風鈴。瞬間,一個美妙的想法從我腦中閃出:明天就是媽媽的生日了,她屬蛇,我何 不用這小巧的花托做一張小青蛇生日卡送給她呢?想到這里,我再也顧不上打球了,放下球拍,立刻蹲在地上撿起桐花來。

  放學回家后,我悄悄躲進了自己的小房間,開始了“秘密”制作。我先摘去桐花紫色的花瓣,用花托由小到大一只只地排好。接著穿針引線,學著媽媽做針線活的樣 子,把頂針戴在中指上,我拿起第一只花托,用力把針從花蕊正中穿過,再由花托頂端拔出,別看這針又細又小,可它并不太聽我的話,好幾次都差點扎到手指上, 緊張得我出了一額頭的細汗。我小心翼翼地干著,動作逐漸熟練了起來。沒過一會兒,16只花托全部穿好了。它們一只套一只,連成一長串,多像一只美麗得小青 蛇!我取過彩筆,給花托蛇畫上了嘴巴和圓圓得眼睛。頓時,它就顯得十分神氣了。我挑了塊粉紅色得紙板,把花托蛇擺成跳舞得樣子,用膠水固定在上面,還配 了美麗的花環(huán)。就這樣,一張精美的生日卡終于做好了。我不禁唱起了《生日快樂》歌。

  這時,媽媽正好下班走進家門,我連蹦帶跳地跑到媽媽面前,雙手送上生日卡說:“媽媽,今天是您的生日,這是我送給您地禮物,衷心地祝您生日快樂!”媽媽連 忙接過生日賀卡,看了又看,樂得眼睛瞇成了一條縫,她激動地說:“好孩子,沒想到你還記得媽媽地生日。這是一份特殊地禮物。媽媽非常喜歡它!”說著,媽媽 俯下身子,深情地親了一下我的臉蛋。爸爸從媽媽手中拿過生日卡,高興地把我抱起來,“好小子,這生日卡設計得夠新穎別致地,我還是頭一次見呢!”聽了爸爸 媽媽地夸獎,我樂得“咯咯”直笑。

  今天,我用自己的雙手制作了一張賀卡,祝媽媽生日快樂。媽媽高興,我自然也高興,更重要的是,從中我還體會到了動手實踐的快樂。

八年級優(yōu)秀作文 篇9

  一個人在家整理書柜,常常會突然間在書頁中發(fā)現(xiàn)一段遺忘已久的故事,隔著悠悠歷史日子的河流,逝去的日子已是隔岸風景。

  在書柜里發(fā)現(xiàn)了小學一年級的課本,那時我一定熱衷于繪畫,書頁的空白處有很多形狀古怪的人物畫像,有鉛筆的,圓珠筆的,多是側面女像,年幼的我尚未領悟溫婉的動人,畫像個個都是長脖平胸,直眉瞪眼地看著前方,令人哭笑不得。真是單純而懵懂的年紀!另一漲泛黃的紙上寫著詩,字跡凌亂的詩句顯得分外張揚,當時我一定非常自信吧!有一本日記上了鎖,鎖已生銹,輕輕一扭就開了,幾片半透明的花瓣也便隨著飄落了,花瓣上的字有淡淡的印記,是小學畢業(yè)是幾個好友的祝福,每一片都是一個關于年少的回憶,在書柜里沉睡成為標本……

  在回憶中享受自己的富有,有青澀的憂傷,有說不出的淡淡的美麗,與其說過去的事是回憶不如說是標本吧,是永恒藏在內心深處一縷抹不掉的單純。

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