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六年級考試作文

時(shí)間:2021-12-11 16:54:47 六年級 我要投稿

【熱門】六年級考試作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級考試作文3篇,歡迎大家分享。

【熱門】六年級考試作文3篇

六年級考試作文 篇1

  本人昨天參加了六中的分班考試,考完后,感慨良多。特寫一篇《分班考試記》,和大家分享一下。

  No.1 趙奢和他的兒子

  第一場考的是語文。開始時(shí),我做的都很順利?勺龅健罢n外知識”,這一塊時(shí),我就有些力不從心了。第一道題是寫出一些成語的主人公。有一題是“紙上談兵的主人公是( )”。我猶豫了半天,寫上了“趙奢”?蓪懥撕笤较朐讲粚牛翰粚ρ,趙奢應(yīng)該是一代名將啊,他打過很多勝仗的,可是“紙上談兵”,是一個(gè)貶義詞啊,不應(yīng)該是說他的。我絞盡腦汁,冥思苦想了半天,突然想起來,對呀,趙奢是一代名將,可是他的兒子卻很不爭氣。那紙上談兵,不就應(yīng)該是說他兒子呢嘛?墒勤w奢的兒子是誰呢?我冥思苦想,可這回是真的想不起來了。突然,我靈光一閃:干脆我就寫上“趙奢的兒子”算了。可看見嚴(yán)厲的監(jiān)考老師,我咽了口唾沫,搖了搖頭。沒辦法,我只好把這道題“放棄”了。

  回到家,我告訴了媽媽這道題。媽媽一聽,說:趙括呀。惋惜了一會兒又說:“既然想不起來,干脆你就寫上“趙奢的兒子”算了嘛,沒準(zhǔn)還能得點(diǎn)分那。”說完,她很得意地望著我,好像在說:這個(gè)主意好吧。可我卻愣了:什么叫母子連心啊。

  No.2 趙國的名將就那么幾個(gè)嘛

  我接著做題?上旅娴囊坏李}又讓我犯難了!皣壕融w的主人公是( )”我一邊在心里嘀咕著這道大題怎么都是難題,一邊又開始使勁想(:(我可憐的腦細(xì)胞啊。)可我想了三分鐘,愣是沒想起來。我的腦海里隱隱約約福浮現(xiàn)出了一個(gè)名字,可我卻是再也想不起來了。于是我想:圍魏救趙,那應(yīng)該是趙國人干的事情吧。可我知道的趙國名將只有李牧、趙奢、廉頗。別的再也想不起來了?晌铱纯春竺娴念},已經(jīng)有答案是廉頗和趙奢了。我一咬牙,心想:就把李牧填上去算了。我毅然決然地把李牧寫了上去。

  回到家媽媽一聽,也不會。于是就問爸爸。爸爸不假思索地說:是謀略家孫臏!可我愣了半天,說道:“孫臏好像不是趙國人啊。”

  可憐媽媽給我買的`《三十六計(jì)》呀,偶咋就沒看呢!。 。

  No.3憂國憂民的名人太多了啊

  我接著往下做。做到下一題,又一個(gè)“攔路虎”攔在了我身前:“‘四面湖山歸眼底,萬家憂樂上心頭’詠的是( )”。我汗了,這史上憂國憂民的名人太多了啊。像什么八大家之一的歐陽修啊、著名詩人王安石啊,甚至最偉大的改革家張居正、愛國文人于謙我都想到了?蓻]一個(gè)對的上號啊!我干著急,可是就是想不起來。沒辦法,又一道題被我無情的“拋棄”了。

  回到家,我同樣告訴了媽媽。媽媽一拍大腿說道:“《岳陽樓記》你沒背過?里面的名句‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’你不知道?當(dāng)然詠的是它的作者范仲淹了!蔽亦恼f:可這歷史上憂國憂民的名人太多了,語文老師每講一篇古詩就要說“這首詩表達(dá)了詩人熱愛祖國,憂國憂民的思想感情。

  媽媽笑崩了,我也崩了:崩潰了。

  這什么題。

六年級考試作文 篇2

  今天是期中考的日子,我們都縣得有點(diǎn)緊張。學(xué)了大半個(gè)學(xué)期,今天就要全部發(fā)揮出來了。

  第一門是數(shù)學(xué)。草稿紙上都是密密麻麻的豎式,卻換來了試卷的整潔。偶爾會被幾道題給絆住,但大腦在無休止地運(yùn)動(dòng),答案終于出現(xiàn)在眼前。做完之后,我認(rèn)真,瞪大眼睛地檢查了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)什么,我長長吁了一口氣。交卷鈴響了,我滿懷信心地交了上去。老師走后,我們又圍在一起校對答案。有幾位同學(xué)說:“唉,這卷稍微難了一點(diǎn)啊!

  ”

  第二門是常識。我原以為會很難,沒想到卻出奇地簡單!八⑺⑺ⅰ,才十幾分鐘,我就完成了。我興奮地檢查起來,沒有發(fā)現(xiàn)什么異狀。我朝四周看,和,他們有的在低頭寫著;有的在托著下巴沉思;更有甚者,轉(zhuǎn)動(dòng)著那圓溜溜的眼睛,四處“打聽”。由于我做的太快了,剩下的時(shí)間還有半個(gè)多小時(shí)。我無聊地趴在桌上,又檢查了好幾遍,直到交上試卷為止。

  下午又來到考場考語文。我們坐在座位上,胸有成竹的等待著發(fā)卷。剛拿到考卷,我們便迫不及待地做,深怕1個(gè)半小時(shí)還不夠似的。剛開始時(shí)我還笑容滿面,做到后來就想不起來這題該填什么了。我嘆了口氣,準(zhǔn)備先做下面的。時(shí)間一分一秒地過去,我的作文也完成了,惟獨(dú)那道題還“傲然挺立”。冥思苦想之后,我終于記起,這里應(yīng)該是填“船在動(dòng),星也在動(dòng)”,我又不太確定。哎呀!

  時(shí)間快沒了,我才心一橫,牙一咬,寫上了這幾個(gè)字。我把試卷交給老師,連忙給同學(xué)校對。我對了,我一蹦三尺高!

  今天我考試,考完試后卻無比開心,想著回家怎樣玩,想著零食什么時(shí)候吃,我完全忘了考試的緊張!

  今天我考試!

六年級考試作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在扶余,家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有很多。但我最愛的還是家鄉(xiāng)的葡萄。

  提起家鄉(xiāng)的葡萄,可真的是遠(yuǎn)近聞名呢,人們都會豎起大拇指:“桂林的山水甲天下,扶余的葡萄譽(yù)神洲!”

  陽春三月,冰雪融化,春姑娘緩緩走來。葡萄苗慢慢地伸出了嫩綠的枝丫。初春時(shí)節(jié),才下過幾陣蒙蒙細(xì)雨,剛剛蘇醒的葡萄藤好像在大口大口地吮吸著甘甜的雨露,它們在一點(diǎn)一點(diǎn)的向上爬,向上長。

  夏天來了,葡萄也已經(jīng)長出了一片片綠油油的葉子了,它們像一個(gè)個(gè)大蒲扇一樣,郁郁蔥蔥,繞著葡萄架向上攀登,像一條條綠色的絲帶把整個(gè)葡萄架遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,在它們之間偷偷地長出了一串串嫩綠的葡萄,看上去就像一串串路寶石,晶瑩、有光亮,讓人一看就萌生愛慕之心。中午的太陽像火球一樣炙烤著大地。大人們常常拿著扇子興致勃勃地來到院子里的葡萄架下,他們有時(shí)候下棋,有時(shí)候談天說地。而我們小孩兒呢,就爬在凳子上抬起頭看著這一串串晶瑩剔透的葡萄流口水,只盼著它們快快長大,變熟。

  秋天是收獲的季節(jié),當(dāng)然了葡萄也要成熟了。它的果實(shí)已經(jīng)由綠色變成了紅紫色,一串串地點(diǎn)綴在綠油油的葉子間?瓷先ゾ拖袷且淮К撻W亮的黑珍珠。這下子可樂壞我們這些小孩子了,我們終于可以摘下這一串串的“珍珠”品嘗一下了。!真是甜啊!一直甜到了心里去。大人們可要忙活了,他們有的摘葡萄,有的往框里放葡萄,還有的往車上搬葡萄。忙活了一天總算是忙完了。望著一筐筐珍珠似的大葡萄,無論是大人還是小孩兒都打心眼里高興。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛我家鄉(xiāng)的葡萄。

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