【精華】初一寒假作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初一寒假作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一寒假作文 篇1
這是一個不算太壞的一天,對來寒假已經(jīng)到來的假期,怎么能浪費(fèi)寒假的每時每刻,于是我就央求爸爸帶我去我向往已久的公園玩,那個公園的名字還挺有藝術(shù)性的,叫做達(dá)活泉公園,今天的故事就是由里面的電動車引起的。
一提起公園的電動車,我的手就特別癢,心想著一定要試一試那些看上去很誘人的車子。
我跑向了爸爸,問爸爸是否答應(yīng)呢、爸爸這回竟爽快的答應(yīng)啦,看著那些五顏六色的小電動車,我迫不及待的選擇了一輛紅色“寶馬”沒門式“跑車”。我一個箭步?jīng)_上去,插上鑰匙,哎,不對!沒鑰匙啊!奧,還沒交押金那!我們領(lǐng)來了鑰匙,這回插上鑰匙正要踩離合器,卻一腳踩空啦!哎呀這是電動車,哪來的離合器呀!
我踩下了油門,車發(fā)動啦,我的心情激動不已可惜到了轉(zhuǎn)彎我卻不行啦!方向盤一下子不停了使喚,“吱——”爸爸一腳踩住了剎車,爸爸又開始細(xì)心地教我開車。不一會兒我便學(xué)會啦!在公園兜了幾圈,心滿意足地將這輛紅色“寶馬”沒門式“跑車”歸還了管理員。
這回兜風(fēng)可真是路徑波折,下回再來我要開“法拉力”,希望爸爸還可以爽快地答應(yīng)。
初一寒假作文 篇2
“左眼皮跳跳,好事要來到……”,今天眼皮一直的跳,好像能不斷呼吸。走進(jìn)學(xué)校,就有一種莫名其妙的感覺在伴隨著我。
果然不出我所料,我剛坐到座位上,還沒三分鐘呢,組長就火急火急地向我走來,就跟我說:“你寒假有時間嗎?如果有,那我們倆就和張文生(我們班最娘的人),馬佳鑫等等,一起去寵物店喂狗,做自己喜歡的卡通餅干,去雪馳學(xué)做羽絨服,去養(yǎng)老院慰問,去自閉癥兒童那里去慰問;如果沒有,那就算了吧!”
開始有一些猶豫,一是我怕我父母不同意讓我去,二是我怕作業(yè)寫不完,到開學(xué)的時候被老師們罵,來一頓美味的老師父母混合雙打宴。想來想去,思來想去,想來思去,最后我終于同意了。
我和組長百般商量過后,只能帶六個人去,而且要騎上自行車或著電動車,在學(xué)校門口集合。這時,組長淡淡的對我說了幾句話,一是時間還沒有確定,到時候再打電話逐一通知(我想,組長該費(fèi)多少電話費(fèi)。。沁要增加一些新活動,不過現(xiàn)在還沒確定。這個時候,我想說,組長啊,你是不是把我們當(dāng)猴耍呢,我苦笑著。
“左眼皮跳跳,好事要來到……”
初一寒假作文 篇3
左眼皮跳跳,好事要來到,今天眼皮一直的跳,好像能不斷呼吸。走進(jìn)學(xué)校,就有一種莫名其妙的感覺在伴隨著我。
果然不出我所料,我剛坐到座位上,還沒三分鐘呢,組長就火急火急地向我走來,就跟我說:你寒假有時間嗎?如果有,那我們倆就和張文生,馬佳鑫等等,一起去寵物店喂狗,做自己喜歡的卡通餅干,去雪馳學(xué)做羽絨服,去養(yǎng)老院慰問,去自閉癥兒童那里去慰問;如果沒有,那就算了吧!
開始有一些猶豫,一是我怕我父母不同意讓我去,二是我怕作業(yè)寫不完,到開學(xué)的時候被老師們罵,來一頓美味的老師父母混合雙打宴。想來想去,思來想去,想來思去,最后我終于同意了。
我和組長百般商量過后,只能帶六個人去,而且要騎上自行車或著電動車,在學(xué)校門口集合。這時,組長淡淡的對我說了幾句話,一是時間還沒有確定,到時候再打電話逐一通知,二是還要增加一些新活動,不過現(xiàn)在還沒確定。這個時候,我想說,組長啊,你是不是把我們當(dāng)猴耍呢,我苦笑著。
左眼皮跳跳,好事要來到。
初一寒假作文 篇4
去公園劃船
正月初一那天,天氣晴朗,萬里無云,我和爸爸,媽媽,小表叔一起去公園劃船。到了公園,人真多呀!連劃船都要排成長長的隊伍,爸爸去買了船票,我們在那里排隊等了一個多小時,好不容易才等到了一個空船,我們趕快上了船。
我和小表叔坐在船的最前面,爸爸媽媽坐在后面。我和小表叔輪著掌握方向盤,爸爸媽媽在后面蹬著劃船。我們在水里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,玩的高興極了。正在高興時,忽然看見我們的船正直直往正前方的一條手劃船上撞去,把劃船的叔叔阿姨嚇的趕緊轉(zhuǎn)彎,把我們倆笑的肚子疼。媽媽說我沒掌握好方向便讓小表叔掌握方向,我想抵賴,于是就說:“還沒到時間呢!”小表叔好象知道我在騙他,就說:“哥,時間是不是到了!蔽野职终f:“時間到了,浩悅讓你小表叔來掌握方向!蔽覙O不情愿的讓給了他。也不知道今天是怎么了,總有船和我們相撞,剛才我們撞人家的船,現(xiàn)在又有人家的船來撞我們,我們的船勁大,把它撞的轉(zhuǎn)了個彎,又把我和小表叔樂得哈哈大笑。又有一條汽船朝我們駛過來了,爸爸叫我們趕快轉(zhuǎn)彎,我們立刻就轉(zhuǎn)彎躲了過去。
我們看到岸上有人在跳舞便把船劃了過去看,看的正美時,岸上有人說我們的船時間到了,叫我們停船靠岸,我們很快把船劃了過去,上了岸便回家了。
那天我和小表叔玩的太開心啦!既劃了船又知道怎樣掌握船的方向,這事就是我寒假里最有趣的一件事。
初一寒假作文 篇5
記得一部電視劇《美人心計》片頭曲即為林心茹所唱的《落花》第一句的歌詞著實讓人傷感:“花開的時候最珍貴,花落了要枯萎,錯過了花期花怪誰,花需要安慰!
一朵花真的有珍貴嗎?你的回答一定是必然的,且不說大紅大紫的牡丹,芍藥,如古代的大家閨秀,就連淡然清新的不知名的野花兒也能被稱為小家碧玉。不管大家閨秀還是小家碧玉,他們在盛開的時候一定是“六宮粉黛無顏色,瞧瞧他們旁邊的綠葉,就是襯托他們最好的六宮粉黛。
有的花靠的是妖嬈,有的花靠的是美的脫俗,也有的花靠的是香味,但這都是盛開時候的事了,在他們即將回歸土地時,有沒有像盛開時有出暖花開的告別儀式呢?答案是沒有,他們失去了人們的喜愛,有的甚至被人唾棄。可他們真的沒有用了嗎?當(dāng)然不是,要不“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是怎么來的呢?要是落花只有護(hù)花的功能,那就未免有些屈才了,若是夏日里的荷花敗了留下的荷葉便有“留的參合聽雨聲”的用處了。
落花大多被人想成是傷感的,但我覺得未必,有一句詩是這樣的:“種蘭不種艾,種蘭亦生艾”我想這時候作者一定想這艾快點(diǎn)落下去吧,再想到《美人心計》中的一集,杜云汐在落花中翩翩起舞,倘若沒有傷感的`落花做背景,又怎能出現(xiàn)出女主角的美呢?這說明在有些人中,花兒還是遜色于人啊。
“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”試看春殘花漸落,便是紅顏老死時,看來,不管在古代還是現(xiàn)代,落花依舊脫離不了傷感這個詞語呀。
初一寒假作文 篇6
一、背誦類知識的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)
寒假時間是相對充裕的,而眾所周知,整個初中階段的語文學(xué)習(xí)需要背誦的東西相對而言是比較多的。在平日的學(xué)習(xí)中,很多學(xué)生會因為各種各樣的課外班,大量作業(yè),各種考試等等因素忽視背誦,即使背了也背不熟練,從而在考試的選擇題和文言文閱讀兩大塊嚴(yán)重丟分。為避免這種情況,建議學(xué)生們在整個寒假即有意識地進(jìn)行初一上冊相關(guān)背誦內(nèi)容復(fù)習(xí),把初一上冊已經(jīng)背過的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。同時對初一下冊的背誦內(nèi)容及中考必考的文言文有選擇的進(jìn)行預(yù)習(xí)背誦。這樣,一方面能夠為平日上學(xué)時的繁忙學(xué)習(xí)節(jié)省時間,另一方面,因寒假時間充裕,背誦效果也是最好的。
二、閱讀
閱讀方面,對于文章類型來說,仍舊應(yīng)該放在記敘文的閱讀。鑒于大家在秋季班的學(xué)習(xí)中已學(xué)過很多知識點(diǎn)。因此,寒假的閱讀理解的學(xué)習(xí)應(yīng)把重點(diǎn)放在如下兩個方面。一是對之前秋季班及暑期班所學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)與復(fù)習(xí)。把之前學(xué)過的題型及相應(yīng)的解題思路對照筆記溫習(xí)一遍,而后按照講過的解題思路自己再做一遍做過的閱讀題,檢查自己是否真正掌握了。二是進(jìn)行新內(nèi)容的學(xué)習(xí),春季班將不會再講記敘文,轉(zhuǎn)而講小說閱讀。因此需要在寒假進(jìn)行記敘文相關(guān)題型的查漏補(bǔ)缺。在秋季班,對閱讀的整體感知基本已講完,而局部感知題型還剩下句子類的句子作用,句子賞析,景物描寫作用三種題型沒講,建議大家將閱讀理解的訓(xùn)練重點(diǎn)放在這三種題型。訓(xùn)練的時候最好能夠梳理出這幾種題型的相關(guān)解題思路。
三、作文
作文在任何一個長假都不能丟,必須進(jìn)行練筆,不然開學(xué)時連基本的語感都會丟掉。鑒于初一上學(xué)期,大部分學(xué)生都將寫作重點(diǎn)放在了如何審題,如何立意,如何讓文章結(jié)構(gòu)更清晰,如何讓語言更優(yōu)美這些宏觀性的構(gòu)思上了,相對來說對具體的細(xì)節(jié)描寫訓(xùn)練得比較少。而細(xì)節(jié)描寫的訓(xùn)練相對來說比較花時間。因此,這個寒假建議學(xué)生將重點(diǎn)放在作文細(xì)節(jié)描寫的訓(xùn)練上。訓(xùn)練的主要方式是:寫一篇文章(其中一定要包含有人物的細(xì)節(jié)以及景物的細(xì)節(jié)),洗完之后,讓一位老師幫助批改,按照細(xì)節(jié)描寫的寫作技巧及評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行不斷的修改,直到自己能夠?qū)⒓?xì)節(jié)描寫寫得生動形象具體了為止。
初一寒假語文學(xué)習(xí)要做好系統(tǒng)的規(guī)劃,背誦類知識的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),閱讀方面的復(fù)習(xí),以及作文復(fù)習(xí)都是很有必要的。
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