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五年級(jí)理想作文

時(shí)間:2021-12-10 18:26:47 五年級(jí) 我要投稿

【精品】五年級(jí)理想作文錦集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)理想作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】五年級(jí)理想作文錦集五篇

五年級(jí)理想作文 篇1

  周末,閑來無事,我打開那本塵封的日記本 ,讀著一個(gè)個(gè)小故事,我不禁嗤笑我童年時(shí)的無知。但當(dāng)翻到最后一頁(yè),看到我曾經(jīng)的愿望時(shí),我停住了。我仿佛按下了倒帶鍵帶著我回到了小時(shí)候……

  “我長(zhǎng)大以后要做一名敬業(yè)的人民教師,為祖國(guó)培育出更多的棟梁之才!”這曾是我童年時(shí)代的夢(mèng)想,但每當(dāng)我把自己的夢(mèng)想告訴父母時(shí),他們總是說:“那么,你為你的夢(mèng)想而付出過嗎?現(xiàn)在讀書才是正經(jīng)事兒,這事以后再說吧!”起初,我十分不解,難道有夢(mèng)想不好嗎?但后來,我才知道父母話的含義了。

  很多人都有自己的理想和抱負(fù),但不能坐享其成。有些人靠幻想度日,想象著明天自己怎樣出成績(jī),怎樣為國(guó)家作貢獻(xiàn),甚至有人去算命,看看自己是否有幸當(dāng)個(gè)科學(xué)家,就在這幻想明天之中令今天的寶貴時(shí)間白白流失了。還有的人事事都要等到明天去做,要知道:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”呀!

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么。最重要的還是怎么對(duì)待今天,在這有限的時(shí)間里勤奮學(xué)習(xí),用來彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備明天。古往今來,有多少人嘆息時(shí)間之快:“君不知黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!君不知高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?”時(shí)間長(zhǎng)河的流速之快是人們難以估測(cè)的。人的生命是有限的,但要怎樣才能在有生之年作出不朽的貢獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜今天的每一分每一秒的時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。

  我們只有珍惜每一個(gè)今天,在這有限的時(shí)間為社會(huì)做出貢獻(xiàn),回收昨天才是問心無愧的,展望明天才是充滿信心的;只有珍惜今天,才能前不愧于古人,后不愧于來者;只有珍惜今天,我們的理想才能早日實(shí)現(xiàn)!

五年級(jí)理想作文 篇2

  每個(gè)人在人生旅途中都會(huì)有一個(gè)目標(biāo),只有堅(jiān)持不懈,才能到達(dá)勝利的彼岸。

  有的人的理想是當(dāng)一位人民教師,培養(yǎng)著人才;有的人的理想是當(dāng)一名軍人,保衛(wèi)祖國(guó),為民服務(wù)。

  而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生,救死扶傷。

  醫(yī)生有兩項(xiàng)職責(zé):一個(gè)是救死,一個(gè)是扶傷。

  當(dāng)醫(yī)生要有兩顆心,一顆是仁心,另一顆是慈心。

  作為小學(xué)五年級(jí)的我,在小時(shí)候曾對(duì)‘理想’這個(gè)詞語抱有很多的幻想。我甚至想過不干活,心甘情愿的當(dāng)‘啃老族’,而現(xiàn)在的我要對(duì)以前的幻想大膽地說不,我不要!

  我們?cè)?jīng)學(xué)過白衣天使‘葉欣’的故事。那時(shí)候,從廣東一些地區(qū)開始流行“非典型肺炎”,葉欣身為護(hù)士長(zhǎng)首應(yīng)身先士卒,從2月8日便開始加班,忙的時(shí)候甚至拒絕接聽家人的電話。

  葉欣所在的醫(yī)院是廣東‘省中醫(yī)院’。急診室是省中醫(yī)院最大的護(hù)理單位,下設(shè)120。輸液室。抽血室。注射室。留觀室。治療室六個(gè)部門!翱焖。及時(shí)。有效”的工作性質(zhì),復(fù)雜多變的病情,觸目驚心的狀況。救治一個(gè)病人,往往會(huì)伴隨多名醫(yī)護(hù)人員的倒下。

  可能有人要問了,為了救一個(gè)病人,卻要多名醫(yī)護(hù)人員倒下,那還救他干什么呀!因?yàn)榫人婪鰝轻t(yī)生的職責(zé)。

  我愛醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。

五年級(jí)理想作文 篇3

  大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。

  托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。

  青年是祖國(guó)的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。

  同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?前人說得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。

  同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  放飛理想——希望的萌動(dòng)。

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!

  理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!钡拇_,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~

五年級(jí)理想作文 篇4

  人人都有理想,當(dāng)然也包括我。從小時(shí)候開始讀書時(shí),我就立志要當(dāng)一名人民教師,因?yàn)樾〉臅r(shí)候我讀一年級(jí)時(shí),有一位叫做唐老師的人,她是教我們的班主任,她的樣子和藹可親,溫柔又有耐心。每次教完以后,總要問問聽沒聽懂?有什么不懂的可以來問啊!等等……

  記得有一次,我在玩耍的時(shí)候絆倒,腿被磕一個(gè)道口子,好疼!而且血還一直流,我害怕極,不知道該怎么辦。這時(shí),唐老師焦急的跑過來,擔(dān)心的問我:“藍(lán)文琳,怎么樣。有沒有事?”我疼得簡(jiǎn)直說不出話來,唐老師看出我的異樣,急忙把我背起來就直奔醫(yī)院去,到達(dá)醫(yī)院以后,我模模糊糊得看到唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問我疼不疼!我留下感動(dòng)的淚水,之后唐老師總會(huì)抽出時(shí)間來看我給我補(bǔ)習(xí)住院這些天沒學(xué)到的知識(shí)。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這件事!

  所以,我決定要做像唐老師這樣的好老師,要是我真的當(dāng)老師,我會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),給他們細(xì)心的講解這些題和課文,我還會(huì)跟他們談?wù)勑,這樣能更加的解每個(gè)同學(xué),也能更好地幫助他們。我還會(huì)用我所學(xué)的全部知識(shí)全部傳授給他們。

  我一定會(huì)努力的為我的這個(gè)理想而奮斗,將來才能成為像唐老師那樣的`好老師!

五年級(jí)理想作文 篇5

  我的理想,讓我歡喜讓我憂

  每個(gè)人都有自己的理想,小樹苗的理想是長(zhǎng)成一棵參天大樹,蒲公英的理想是讓自己的種子飛遍天涯海角,小鷹的理想是像自己的父母一樣在空中自由的飛翔,而我的理想是成為一名優(yōu)秀的航天員,為祖國(guó)的航天事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。唉!這個(gè)理想讓我歡喜讓我憂。

  大家都知道楊利偉伯伯吧!他是第一個(gè)乘坐中國(guó)航天載人飛船飛上茫茫太空航天員,我一直視他為偶像。我也想和他一樣,漫步在遼闊的太空,創(chuàng)造中國(guó)的輝煌?墒,這個(gè)理想?yún)s離我是那么的遙遠(yuǎn),感覺可望而不可及,每當(dāng)這時(shí)就感覺很憂,但這個(gè)崇高的理想?yún)s讓我又是那么的喜歡。

  在我上幼兒園的時(shí)候,我就看著天上的小鳥飛來飛去的,我就經(jīng);孟耄绻乙材茱w上天和小鳥一樣自由自在的飛翔就好了,那樣,我就可以無憂無慮、無拘無束的玩耍了,這就是我飛天理想的起源。

  但是想成為一名合格的航天員卻不是那么容易的,爸爸對(duì)我說,對(duì)航天員的要求首先要有比常人還要健康的身體,受過高等教育,經(jīng)過一系列檢查后先選出預(yù)備航天員;然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行飛前合格選拔。航天員的選拔通常要經(jīng)過基本資格審查、臨床醫(yī)學(xué)檢查、生理機(jī)能選拔、心理選拔、特殊環(huán)境因素耐力和適應(yīng)性選拔等。我一聽當(dāng)場(chǎng)就驚得長(zhǎng)大了嘴巴,沒有想到,要實(shí)現(xiàn)我的理想還要經(jīng)過這么多的考驗(yàn)啊,看來,想實(shí)現(xiàn)自己的理想或成就一番事業(yè),不付出努力是不

  可能實(shí)現(xiàn)的。

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,在今后的學(xué)習(xí)中我要加倍的努力,朝著既定的目標(biāo)前進(jìn),爭(zhēng)取讓我的理想只有歡喜沒有憂!

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