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清明三年級作文

時間:2021-12-10 17:28:43 三年級 我要投稿

精選清明三年級作文匯總5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的清明三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選清明三年級作文匯總5篇

清明三年級作文 篇1

  清明時節(jié)雨,紛紛路上行人,欲斷魂。借問酒家何處?有牧童——遙指杏花村!}記

  清明節(jié)對逝者的無比思念,思念撮成線,牽著淚到了空中;清明雨對逝者的無比思念,思念變成淚,伴著雷聲落到了地面;清明夜對逝者的無比思念,思念化成了星,伴著彎月灑在蒼穹;夜,已深了,天空中幾顆疏疏朗朗的星透著幾許思念,清涼的月光翻開我記憶的思緒。

  看窗外雨淅淅瀝瀝的下,滋潤了萬物。雨不停地下,但也是蒙蒙的,霧一樣的,再伴著風(fēng),密密的斜織著;伸出手去接,細密的雨點飄在手掌心,我還沒來得及握,它就順著手上的紋路滑下去了,剛一落地,便被泥土和嫩草吸吮了;雨紛紛,心沉沉,忽然有個問號涌上心頭,媽媽明天還會去嗎?

  紛紛路上行人

  媽媽還是去了,一條小路,綿延在清晨的雨霧里。田邊小路上一道車輪印清晰可見,遠遠的路上一位母親正帶著她的女兒去給已逝的母親上墳。雨漸密了,自行車不勉有些吃不消了。媽媽下了車,脫下了自己的雨衣,罩在了給逝去的母親的燒紙上。雨中本該匆匆的我變得心事重重……

  欲斷魂

  終于到了姥姥的墳前。媽媽把燒紙散開。雨霧罩著潮濕的土,燒紙好不容易才點燃;我和媽媽一張張續(xù)著燒紙,不禁回想起姥姥;一件黑紅料子的上衣,一條黑色的褲子,一雙黑色的布鞋——幾乎常年不變的固定打扮,利落干凈。那時,姥姥的身體還硬朗,頭發(fā)全白倒是更顯精神,臉色也紅潤,總帶著和藹的笑容;她搖著我拍我入睡,抱著我看過年的扭秧歌,領(lǐng)著我串東家溜西家,直到后來追著跑著也攆不上我的自行車……我大了,姥姥老了;我來看姥姥了,姥姥走了……

  “來,給姥姥念叨念叨近來的狀況……”收回了無盡的思緒,我不禁泛起了淚花,幾分愁哀不知是為了眼前的失去還是曾經(jīng)的擁有。

  逝者帶去了無盡的思念,不知還有什么。逝者留下了無窮的愛,不知如何計數(shù)!笥

清明三年級作文 篇2

  每年清明,我會懷戀故人,感嘆生命的脆弱。

  但是這次與往年不同,因為以前掃的墓我只知道是我的祖先,而這一次,那里面躺著的,是我的爺爺,是那個曾經(jīng)疼愛我的爺爺,那個曾經(jīng)管束我的爺爺。

  他如今卻躺在那冰冷冷的土地里。從來沒有經(jīng)歷過這樣的生死離別,曾經(jīng)幼稚的以為,愛我的人和我愛的人是不會離開我的。記得那時候,下著大雨,把所有的塵埃都洗刷了,也如此殘忍地帶走了我親愛的爺爺,留給我那無法褪去的陰影。那一晚,我想我這一輩子也不會忘記爺爺離去的這個日子。

  此時,我與表哥在拜祭爺爺,希望爺爺保佑我能上一個好初中,保佑表哥考上一個好大學(xué)。但我也能明白,只有經(jīng)過自己努力,才能實現(xiàn)自己的夢想。我會讓爺爺在九泉之下為我的成績而感到欣慰的。

  爺爺,您放心,我一定不會讓您失望,我一定會是您的驕傲!

清明三年級作文 篇3

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”伴著紛紛小雨,清明節(jié)到了。每年的這一天,我都會去爬家鄉(xiāng)的蒼馬山,怕辜負了這時節(jié)山上的美景。

  來到入口處,“云溪谷”三個字映入了眼簾,兩根石柱直挺挺的屹立在大門兩側(cè),我便更迫不及待了。步入山腳下,一條幽靜的小路蜿蜒的伸向遠處,兩旁的各色的野花掩映在綠草之中,顯得格外美麗,使人有一種身處夢境般的感覺。沿著小徑向上走,兩旁都是高大的樹木,上面長滿了茂密的葉子,地上是綠綠的雜草,一片綠意呈現(xiàn)在眼前。繼續(xù)往上走,到了山腰間,清脆的流水聲叮叮咚咚縈繞耳畔,鳥兒美妙的歌聲不絕于耳,還有微風(fēng)吹過樹葉沙沙的旋律,這大自然的樂曲讓人頓時神清氣爽,難以忘懷。進入桃花池,滿園的桃花都已開了,粉中帶白,顏色雖不鮮艷,卻也不失淡雅。池中的水清澈見底。魚兒歡樂地輕松自在地游來游去。終于,登上了山頂,站在大石頭上,俯瞰山下美景,敞開胸懷,微風(fēng)撫摸著臉頰,登山的勞累已全無。欣賞著沿途的美景,下了山,愉快的登山之旅結(jié)束了。

  怕蒼馬山讓我感受到了清明節(jié)帶給我們的快樂,在紛紛小魚中迎來清明,在蒙蒙細雨中送走清明!

清明三年級作文 篇4

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,親愛的外公,您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了,外甥女和您近在咫尺,卻是陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見,這怎么不讓我悲傷、痛苦呢?

  媽媽曾經(jīng)對我說:“外公以前是一位老師,他很仁慈,也很嚴(yán)厲。外公以前數(shù)學(xué)很好,他很衷心地為他的學(xué)生服務(wù),同學(xué)們有不懂的題目就來問他,他經(jīng)常為他們解答!蔽衣犃耍谛睦镟溃骸巴夤媸且晃环Q職的老師啊”

  今天又再次來到這里,望著這墓地,讓我悲從心起。寒風(fēng)啊,請你告訴斷腸人,那樣可親可敬的外公為什么就再也不回來了。

  在陽光的襯托下,我又看到了那熟悉的小山坡。滿坡的小草是那么嫩綠,五顏六色的`小花寂寞地開放著,還有那一棵早已長大的樹苗。那樹苗是那么的嫩綠,又是那么的頑強,雖然我們并沒有對它進行細心培育,但它仍然自強自立。也許這就是外公想告訴我的道理:人并不是要在攙扶下才能長大,他需要自己培養(yǎng)自己,而不是讓大人走一步攙一步。

  外公走了,在思念和等待中,我一天天長大了。也終于明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時,外公卻再也回不來了。陪我度過的,將是長長的思念和一年一度悲傷的清明節(jié)。

清明三年級作文 篇5

  今天是清明節(jié),我和媽媽爸爸一起去掃墓,像牛毛般的小雨不停地下著,周圍的小草耷拉著腦袋,小花往日那鮮艷的顏色仿佛也黯然了許多,一片寧靜的景象。不知不覺,車子已經(jīng)開到了故鄉(xiāng)。

  媽媽說,外公的墓就在山上,我連忙爬上山去,山路很崎嶇,不好走,但我仍舊一步一步往上爬,不知怎么的,就爬到了山頂,來到了外公的墓前,我給外公插上了一柱香,我想起了外公,外公是個農(nóng)民,黝黑的皮膚,樸素的衣服,還有一雙勤勞的雙手,手上鋪滿了老繭,但又像神奇的魔法師,春天種下的稻谷,秋天到了就變出許多谷子,吃著外公種的稻谷,我總會很開心。有一年夏天,天氣很炎熱,外公家的床上很熱,熱得讓人喘不過氣來,我在床上翻來覆去睡不著覺,這時,外公突然起身,燈也沒開,我不知道外公去干嘛,外公又回來了,手里拿著一把扇子給我扇風(fēng),我恍然大悟,原來外公是去幫我拿扇子了,怕我被驚醒,所以就沒開燈,一邊走,一邊扶,摸黑給我拿扇子,給我扇風(fēng),想著,想著,我就睡過去了。第二天,我迷迷糊糊地睜開了眼睛,我很驚訝,鼻子酸酸的,一抬頭,外公的頭上冒著汗水,我再也忍不住了,想起這些小時候的事,仿佛回到了與外公一起生活的日子。

  雨還在蒙蒙地下著,“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!蔽曳磸(fù)咀嚼著。

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