【實(shí)用】六年級(jí)感恩作文匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)感恩作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)感恩作文 篇1
在我校，有一座園地。面積不大，卻栽滿了紅花綠草。每一簇鮮艷的花草邊都圍著一座銅像，有“孔融讓梨”“蘇武牧羊”等。近處，有一水鐘，這鐘，可不是古代的那類古老的品種，而是十分新穎的。底下有好似噴泉似的水從地下噴出，水約5cm高，是這園地構(gòu)造的一大景物之一。這里的景物十分美，令人陶醉不已。這座園地就是我校赫赫有名的——“感恩園”！
“感恩園”建于今年7月，總面積約達(dá)三四十平方米。到處都是充滿生機(jī)，美麗的景象——
一上斜坡，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)“感恩園”。許許多多的花草如一個(gè)個(gè)愛(ài)美的小姑娘，在五光十色的“花�！敝袚u搖擺擺，好像在向來(lái)觀賞的老師，同學(xué)們熱烈地歡迎，又好似在炫耀自己婀娜的身姿。
走近看，便可見(jiàn)五六座銅像聳立在四面八方，都是一些充滿古典成語(yǔ)風(fēng)格的銅像，令人好似走進(jìn)了充滿古典成語(yǔ)風(fēng)格的銅像，令人好似走進(jìn)了充滿奇趣的“古典園”。有充滿古典風(fēng)趣的“蘇武牧羊”，有栩栩如生的“鴉有反哺之義”，還有充滿家庭溫暖的“孔融讓梨”等。其中給我留下最深印象的是“精忠報(bào)國(guó)”。這可以說(shuō)是最令人矚目的一大景觀了。每天都有許多小朋友把圍聚著，那目光中好似流露出無(wú)比羨慕般的眼神。大家都默默地向這座銅像點(diǎn)頭，好像在心中鼓勵(lì)自己：“不怕困難，要向岳飛叔叔一樣，長(zhǎng)大后報(bào)效我的祖國(guó)！”“精忠報(bào)國(guó)”主要以“岳母刺字”為主，表現(xiàn)了岳母渴望岳飛長(zhǎng)大后能精忠報(bào)國(guó)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。也體現(xiàn)了人活著的真正含義，更為岳飛以后的偉大報(bào)國(guó)之路奠定了基礎(chǔ)！
“感恩園”是我校的最主要景點(diǎn)之一，而它那最吸引人的一點(diǎn)則是那一團(tuán)大花圈了，那里盤(pán)聚著許多花，都是我平常極少見(jiàn)到的花種，有黃色的，橙色的，紅色的，紫色的……令人目不暇接！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真好似“花之王國(guó)”！
這就是我校的“感恩園”。一個(gè)充滿奇趣，古典風(fēng)味的“美麗世界”！
六年級(jí)感恩作文 篇2
也許，你會(huì)問(wèn)我：感恩是什么?能吃嗎?我會(huì)告訴你：感恩就是當(dāng)別人幫助你時(shí)，你的一聲謝謝;感恩，就是父母指出你錯(cuò)誤的時(shí)候，你的虛心接受;感恩，就是下課后你對(duì)老師的一句，：老師，您辛苦了!
雨還在稀稀拉拉的`下著，打在窗戶上，發(fā)出："嘀嗒……嘀嗒……"的聲音。窗戶里，一位阿姨靠在床邊，面色蒼白，大概是生了病吧!
這時(shí)，一位背著奧特曼書(shū)包的小男孩，舉著傘蹦蹦跳跳地回到了家里。當(dāng)他推開(kāi)房門(mén)看見(jiàn)靠在床邊的媽媽時(shí)，著實(shí)嚇了一大跳，但是，他很快便冷靜了下來(lái)，走過(guò)去輕聲問(wèn)道："媽媽，您哪里不舒服呢?""媽媽沒(méi)事兒，就是有點(diǎn)累，休息一會(huì)兒就好了。"媽媽溫柔的對(duì)小男孩說(shuō)道。
"不行，我還是不放心!"說(shuō)完，小男孩跳上前去摸了摸媽媽的額頭，"哇，媽媽，你的額頭好燙啊，是不是發(fā)燒了?"小男孩急得快哭了，"沒(méi)事的孩子，你餓了嗎?媽媽這就去給你做好吃的!"說(shuō)完，媽媽撐著床墊，用力的站了起來(lái)。這時(shí)，一雙胖胖的小手，覆蓋在媽媽那只因用力過(guò)猛而泛白的的手上，認(rèn)真地說(shuō)道："媽媽以前都是您在照顧我，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該我來(lái)照顧你了!"說(shuō)完，也牽著媽媽的手，扶著他躺在了床上。
看見(jiàn)媽媽躺好了，小男孩打開(kāi)火爐，熱了一鍋熱水，把生姜和砂糖混合熬成湯，一勺一勺的喂媽媽服用，喝完后媽媽果然好多了，小男孩兒也深深地松了一口氣。
后來(lái)，小男孩兒又學(xué)著媽媽的樣子，將米淘洗干凈放進(jìn)鍋里，又舀了兩碗水倒進(jìn)鍋內(nèi)，煮起了稀飯。趁著稀飯還沒(méi)有煮好，小男孩兒連忙打開(kāi)書(shū)包，拿出家庭作業(yè)做了起來(lái)，昏暗的燈光在客廳里亮著，映出小男孩兒認(rèn)真的模樣……
“嗒…嗒……”雨也伴起了奏。
終于，稀飯煮好了，作業(yè)也完成了。小男孩兒舀了一大碗稀飯，端起媽媽的房間，輕輕地將熟睡的媽媽搖醒，半勺半勺的把稀飯喂給媽媽吃……
第二天，媽媽想起男孩的行為，不禁流出了眼淚。是呀，感恩，或許是媽媽生病后對(duì)她的一種照顧吧!
六年級(jí)感恩作文 篇3
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，名叫《雨雨的桃花源》。其中有一個(gè)小片段使我印象深刻，雨雨和雪貂母子被迫來(lái)到了礁石島。礁石島上沒(méi)有食物，只找到了一根塑料管，正當(dāng)他們餓極了的時(shí)候，突然出現(xiàn)了一條非常大的像毒蛇一樣的怪物騰空而起想襲擊他們。雪貂媽媽眼疾手快，咬住了了它的頸部。但它也反咬了母貂一口。最后，怪物雖然死了，但母貂受了傷也快死了。但她不忘把怪物的肉分給小貂。她則躺在沙灘上，當(dāng)雨雨過(guò)來(lái)想過(guò)來(lái)給母貂清洗傷口，卻被母貂一把抓住，對(duì)他說(shuō)，她快不行了，但她的孩子不能死，請(qǐng)雨雨等她死后把她的身體用找到的那根塑料管吹起來(lái)，做成皮筏。雨雨照做了，當(dāng)他們遇到風(fēng)浪時(shí)母貂的身體總是緊緊地吸著他們……我們的父母也是一樣……
在上幼兒園的時(shí)候，我很膽小，總被人欺負(fù)。有一次我正在滑梯上玩，剛想滑下去。誰(shuí)知，后面被人猛推了一下。我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒(méi)有，在加上推得太猛了，留下了幾處出擦傷�；氐郊�，媽媽看見(jiàn)了我身上有幾處創(chuàng)口貼，便問(wèn)
我傷是那來(lái)的。我把事情一五一十地告訴了她。
第二天，媽媽就急忙帶去看醫(yī)生。我不屑地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，沒(méi)事的啦，就幾處小傷，不用帶我去看醫(yī)生的啦�！眿寢尳辜钡卣f(shuō)：“小傷要是發(fā)炎了怎么辦，腫了怎么辦？”當(dāng)醫(yī)生診斷完后，媽媽連忙問(wèn)：“醫(yī)生，怎么樣？這傷嚴(yán)重嗎？會(huì)發(fā)炎嗎？”“一點(diǎn)小傷，沒(méi)事，用藥膏涂抹幾次就沒(méi)事了？”聽(tīng)了這話，媽媽緊鎖的眉頭終于松開(kāi)了。
其實(shí)媽媽也有傷。是從自行車(chē)上摔下來(lái)被石子劃破了的，都發(fā)炎了。我常叫媽媽去看醫(yī)生。可媽媽總說(shuō)：“一點(diǎn)小傷不礙事，過(guò)幾天就好了�！�
父母那無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)在現(xiàn)實(shí)中還有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不完。我們也學(xué)會(huì)感恩父母，感恩給我們愛(ài)的人……
六年級(jí)感恩作文 篇4
感恩好似一股清潔透明的泉水，永噴不盡。有時(shí)候?yàn)閯诶哿艘惶斓母改付松弦槐鍥龅乃�，就是為父母做一些力所能及的事情。這一切的一切都是感恩，而我覺(jué)得對(duì)母親最好的感恩就是為母親洗腳。那一天是星期日，也就是我們所說(shuō)的三八婦女節(jié)。在這一天是全國(guó)母親的生日，也是兒女感恩母親的日子。這一天我正坐在床上無(wú)所事事的看電視，突然看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小朋友在為媽媽按摩的視頻，他把小手放在媽媽肩上按摩起來(lái)......我十分感動(dòng)。后來(lái)我在大腦里想來(lái)想去。我要問(wèn)母親做些什么呢？突然在我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)想法，就是幫媽媽按摩，可是我又想了想不行，我要來(lái)點(diǎn)特別的。最后我想到了為媽媽洗腳，然后再加上我從姑姑家學(xué)過(guò)一點(diǎn)足療的手法，媽媽肯定會(huì)開(kāi)心的。
于是，我把時(shí)間定在那天晚上。那天晚上勞累了一天的媽媽一進(jìn)家門(mén)，我就神秘的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天晚上我來(lái)幫你洗腳吧！洗完腳以后還有一個(gè)驚喜呢！媽媽十分高興的對(duì)我說(shuō)：”好啊我等著你的驚喜哦！“我先打來(lái)一盆熱水讓媽媽試了試溫度。媽媽說(shuō)：”溫度剛剛好�！叭缓笞寢寢尠涯_伸進(jìn)去泡了一會(huì)。接著我把香皂拿過(guò)來(lái)，把媽媽的腳打上香皂，霎時(shí)間，媽媽的腳變成了朵朵白云......最后把媽媽腳上的香皂泡沫洗掉。做完這些以后我對(duì)媽媽說(shuō)：”你先到床上坐好，下面是我給你的驚喜。“我用生疏的足療手法為媽媽做足底按摩。媽媽十分高興地說(shuō)：”這就是你給我的驚喜嗎？太特別了，也太讓我吃驚了我的好孩子！“我心里高興的，比吃了蜜還甜。而媽媽臉上所露出的幸福感是從未有過(guò)的。
假如把我們比作祖國(guó)的花朵，那么父母就像是沃土；培養(yǎng)著我們。而我們也要像小苗一樣開(kāi)出美麗的花朵，來(lái)回報(bào)我們的父母，感恩我們的祖國(guó)。
六年級(jí):員圣碩
六年級(jí)感恩作文 篇5
我從小到大都但是在媽媽和爸爸的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)的。先說(shuō)我的媽媽吧！
媽媽但是一位很勤快的人，家里家外都但是一把好手，一天辛勤的工作已經(jīng)很累了，可她一回到家總但是顯得很忙
回家第一件事就但是問(wèn)我的作業(yè)做完沒(méi)，如果我說(shuō)做完了，她還顯得挺開(kāi)心，反之那就大事不妙了，噼里啪啦的不明白但是怎樣一回事吧？
當(dāng)然但是我的小臂股開(kāi)花了呀。我也明白，媽媽確實(shí)很累，每次幫我輔導(dǎo)作業(yè)總但是很晚，他每一道題都要讓我弄明白，思路但是怎樣樣的。有一次我的作業(yè)被郭老師查住了，原因但是作業(yè)沒(méi)有批改，罰我做了好多遍，而且還叫了媽媽來(lái)學(xué)校，但但是媽媽由于工作原因沒(méi)有來(lái)，爸爸去了，說(shuō)到爸爸。他但是一個(gè)像個(gè)大孩子的爸爸，總但是笑瞇瞇的，有的時(shí)候和你下象棋，玩游戲，當(dāng)媽媽為我的作業(yè)發(fā)脾氣的時(shí)候，他總但是笑嘻嘻的說(shuō)，好好教育，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事把兒子嚇壞了。大道理我也明白，但但是不明白怎樣老但是走不上正軌。這不母親節(jié)到了，祝我的媽媽--------母親節(jié)快樂(lè)！我想對(duì)我的媽媽和爸爸說(shuō)句心里話，你們的兒子會(huì)一天一天的長(zhǎng)大，有你們?cè)谖业纳磉叄視?huì)努力學(xué)習(xí)，不讓你們?yōu)槲也倌敲炊嗟男�，我�?huì)但是你們心中的乖兒子。爸爸媽媽你們辛苦了！
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